2020-2021年内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什新区第一小学部编版五年级语文上册期中质量检测题带答案和解析

1. 选择题 详细信息
下列各组词语中加点字的读音完全相同的是( )
A.间隔 间断 相间 离间
B.划归 计划 划分 划水
C.衣冠 冠名 花冠 桂冠
D.削除 削弱 削面 削皮
2. 书写 详细信息
读拼音,写词语,
yōu rán ēn huì ài mù bào fā fáng ài

hū xiào yǐn bì huǎng huà tóng xīn xié lì
3. 选择题 详细信息
下列句子中,标点符号使用完全正确的一组是( )
A.我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上找到了。
B.赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险。不去吧,又显得太胆怯。”
C.小珍珠鸟没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
D.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点:那就是爱。
4. 选择题 详细信息
下列各组词语中加点字的读音完全相同的是( )
A.间隔 间断 相间 离间
B.划归 计划 划分 划水
C.衣冠 冠名 花冠 桂冠
D.削除 削弱 削面 削皮
5. 选择题 详细信息
下列句子中,标点符号使用完全正确的一组是( )
A.我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上找到了。
B.赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险。不去吧,又显得太胆怯。”
C.小珍珠鸟没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?
D.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点:那就是爱。
6. 填空题 详细信息
补全四字词语,并完成练习。
内(_____)外患 丰(____)足食 民不(____)生 无(___)之宝
安(_____)乐业 路不拾(_____) 奇珍(_____)宝 金(____)辉煌
(1)指罕见或珍贵的事物的词语是_______。
(2)形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_____________。它的近义词是_____________。
(3)以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:__________、_____________。
7. 填空题 详细信息
补全四字词语,并完成练习。
内(_____)外患 丰(____)足食 民不(____)生 无(___)之宝
安(_____)乐业 路不拾(_____) 奇珍(_____)宝 金(____)辉煌
(1)指罕见或珍贵的事物的词语是_______。
(2)形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_____________。它的近义词是_____________。
(3)以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:__________、_____________。
8. 填空题 详细信息
根据语境填空。
(1)《蝉》中表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信的诗句是“_____________________,______________________。”
(2)林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧节盛况的诗句是“__________________,________________________。”
(3)说到爱国诗,我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“_____________________,___________________”;想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句“________________________,__________________________。”
(4)葛洪用“____________________,_____________________”来告诫年轻人要爱惜光阴,努力学习。
9. 填空题 详细信息
根据语境填空。
(1)《蝉》中表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信的诗句是“_____________________,______________________。”
(2)林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧节盛况的诗句是“__________________,________________________。”
(3)说到爱国诗,我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“_____________________,___________________”;想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句“________________________,__________________________。”
(4)葛洪用“____________________,_____________________”来告诫年轻人要爱惜光阴,努力学习。
10. 语言表达 详细信息
(仿写)发挥想象,将句子补充完整。
微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是_____________________,___________________。
11. 语言表达 详细信息
(仿写)发挥想象,将句子补充完整。
微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是_____________________,___________________。
12. 信息匹配 详细信息
选择合适的关联词填空。
即使……也……   既然……就……   只要……就……
虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……只要…… 
爸爸(______)技术高明,(______)积极肯干。再难的活儿,(______)一到爸爸的手里,(______)能化难为易。(______)是别人不愿干的活,他(______)从不推辞。他觉得做难度大的活(______)人累一点儿,(______)能提高自己的技术。
13. 信息匹配 详细信息
选择合适的关联词填空。
即使……也……   既然……就……   只要……就……
虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……只要…… 
爸爸(______)技术高明,(______)积极肯干。再难的活儿,(______)一到爸爸的手里,(______)能化难为易。(______)是别人不愿干的活,他(______)从不推辞。他觉得做难度大的活(______)人累一点儿,(______)能提高自己的技术。
14. 语言表达 详细信息
口语交际。
天气越来越冷了,文文总是赖床导致上学迟到。如果你是他的同桌,你会对他说些什么?
_________________________________
15. 语言表达 详细信息
口语交际。
天气越来越冷了,文文总是赖床导致上学迟到。如果你是他的同桌,你会对他说些什么?
_________________________________
16. 现代文阅读 详细信息
课内阅读
牛郎织女
那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。她们飞到湖边,看见湖水清得可爱,就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快,想多玩一会儿,没想到就落在了后边。
牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”
织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□
他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说:“正是这个新娘子。’
【1】在“□”处填上合适的标点符号。
【2】从文中找出相应的四字词语。
(1)不受任何约束,形容自由自在。 (_____________)
(2)互相依靠着生活,谁也离不开谁。 (_____________)
【3】《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有_________________、__________________。
【4】仙女们为什会来到人间?请在文中用“___”画出来。
【5】用简洁的语言概括选段的主要内容。
_____________________________
17. 现代文阅读 详细信息
课内阅读
牛郎织女
那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。她们飞到湖边,看见湖水清得可爱,就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快,想多玩一会儿,没想到就落在了后边。
牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。”
织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□
他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说:“正是这个新娘子。’
【1】在“□”处填上合适的标点符号。
【2】从文中找出相应的四字词语。
(1)不受任何约束,形容自由自在。 (_____________)
(2)互相依靠着生活,谁也离不开谁。 (_____________)
【3】《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有_________________、__________________。
【4】仙女们为什会来到人间?请在文中用“___”画出来。
【5】用简洁的语言概括选段的主要内容。
_____________________________
18. 现代文阅读 详细信息
“课外阅读”拦截,请攻破难关!
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
【1】阅读文章,划掉括号里不正确的字。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
粗略——(______) 瞬间——(______)
【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
____________________________
【4】读小说和看影片有什么不同?
_______________________________
【5】作者把_______比喻为_________的宴席。把_________比喻为_________的快餐。
【6】文学欣赏的最佳途径是什么?__________
【7】结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
__________________________________
19. 现代文阅读 详细信息
“课外阅读”拦截,请攻破难关!
走进书里去
有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。
【1】阅读文章,划掉括号里不正确的字。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
粗略——(______) 瞬间——(______)
【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
____________________________
【4】读小说和看影片有什么不同?
_______________________________
【5】作者把_______比喻为_________的宴席。把_________比喻为_________的快餐。
【6】文学欣赏的最佳途径是什么?__________
【7】结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。
__________________________________
20. 书面表达 详细信息
习作
每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于400字。