1. 选择题 | 详细信息 |
下列各组词语中加点字的读音完全相同的是( ) A.间隔 间断 相间 离间 B.划归 计划 划分 划水 C.衣冠 冠名 花冠 桂冠 D.削除 削弱 削面 削皮 |
2. 书写 | 详细信息 |
读拼音,写词语, yōu rán ēn huì ài mù bào fā fáng ài hū xiào yǐn bì huǎng huà tóng xīn xié lì |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列句子中,标点符号使用完全正确的一组是( ) A.我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上找到了。 B.赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险。不去吧,又显得太胆怯。” C.小珍珠鸟没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? D.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点:那就是爱。 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列各组词语中加点字的读音完全相同的是( ) A.间隔 间断 相间 离间 B.划归 计划 划分 划水 C.衣冠 冠名 花冠 桂冠 D.削除 削弱 削面 削皮 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列句子中,标点符号使用完全正确的一组是( ) A.我们很快就在葡萄叶儿上,瓷花盆儿上,爷爷的锨刃儿上找到了。 B.赵王和大臣们商议说:“去吧,怕有危险。不去吧,又显得太胆怯。” C.小珍珠鸟没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦? D.我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点:那就是爱。 |
6. 填空题 | 详细信息 |
补全四字词语,并完成练习。 内(_____)外患 丰(____)足食 民不(____)生 无(___)之宝 安(_____)乐业 路不拾(_____) 奇珍(_____)宝 金(____)辉煌 (1)指罕见或珍贵的事物的词语是_______。 (2)形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_____________。它的近义词是_____________。 (3)以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:__________、_____________。 |
7. 填空题 | 详细信息 |
补全四字词语,并完成练习。 内(_____)外患 丰(____)足食 民不(____)生 无(___)之宝 安(_____)乐业 路不拾(_____) 奇珍(_____)宝 金(____)辉煌 (1)指罕见或珍贵的事物的词语是_______。 (2)形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_____________。它的近义词是_____________。 (3)以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:__________、_____________。 |
8. 填空题 | 详细信息 |
根据语境填空。 (1)《蝉》中表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信的诗句是“_____________________,______________________。” (2)林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧节盛况的诗句是“__________________,________________________。” (3)说到爱国诗,我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“_____________________,___________________”;想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句“________________________,__________________________。” (4)葛洪用“____________________,_____________________”来告诫年轻人要爱惜光阴,努力学习。 |
9. 填空题 | 详细信息 |
根据语境填空。 (1)《蝉》中表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信的诗句是“_____________________,______________________。” (2)林杰的《乞巧》一诗中描写乞巧节盛况的诗句是“__________________,________________________。” (3)说到爱国诗,我们会想起林升的《题临安邸》中讽刺当政者纵情声色的诗句“_____________________,___________________”;想起龚自珍的《己亥杂诗》中期待人才辈出的诗句“________________________,__________________________。” (4)葛洪用“____________________,_____________________”来告诫年轻人要爱惜光阴,努力学习。 |
10. 语言表达 | 详细信息 |
(仿写)发挥想象,将句子补充完整。 微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是_____________________,___________________。 |
11. 语言表达 | 详细信息 |
(仿写)发挥想象,将句子补充完整。 微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是_____________________,___________________。 |
12. 信息匹配 | 详细信息 |
选择合适的关联词填空。 即使……也…… 既然……就…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……只要…… 爸爸(______)技术高明,(______)积极肯干。再难的活儿,(______)一到爸爸的手里,(______)能化难为易。(______)是别人不愿干的活,他(______)从不推辞。他觉得做难度大的活(______)人累一点儿,(______)能提高自己的技术。 |
13. 信息匹配 | 详细信息 |
选择合适的关联词填空。 即使……也…… 既然……就…… 只要……就…… 虽然……但是…… 不仅……还…… 因为……只要…… 爸爸(______)技术高明,(______)积极肯干。再难的活儿,(______)一到爸爸的手里,(______)能化难为易。(______)是别人不愿干的活,他(______)从不推辞。他觉得做难度大的活(______)人累一点儿,(______)能提高自己的技术。 |
14. 语言表达 | 详细信息 |
口语交际。 天气越来越冷了,文文总是赖床导致上学迟到。如果你是他的同桌,你会对他说些什么? _________________________________ |
15. 语言表达 | 详细信息 |
口语交际。 天气越来越冷了,文文总是赖床导致上学迟到。如果你是他的同桌,你会对他说些什么? _________________________________ |
16. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读 牛郎织女 那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。她们飞到湖边,看见湖水清得可爱,就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快,想多玩一会儿,没想到就落在了后边。 牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。” 织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□ 他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说:“正是这个新娘子。’ 【1】在“□”处填上合适的标点符号。 【2】从文中找出相应的四字词语。 (1)不受任何约束,形容自由自在。 (_____________) (2)互相依靠着生活,谁也离不开谁。 (_____________) 【3】《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有_________________、__________________。 【4】仙女们为什会来到人间?请在文中用“___”画出来。 【5】用简洁的语言概括选段的主要内容。 _____________________________ |
17. 现代文阅读 | 详细信息 |
课内阅读 牛郎织女 那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点儿,靠在宝座上直打瞌睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我、我拉你地溜出来,一齐飞到人间。她们飞到湖边,看见湖水清得可爱,就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里无拘无束地游泳,心里真痛快,想多玩一会儿,没想到就落在了后边。 牛郎听完织女的话,就说:“姑娘,既然天上没什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱们两个结了婚,一块儿在人间过一辈子吧。” 织女想了想□说□你说得很对□咱们结婚□一块儿过日子吧□ 他们俩手拉着手,穿过树林,翻过山头,回到草房。牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子,用腮帮挨挨它的耳朵,算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看,仿佛说:“正是这个新娘子。’ 【1】在“□”处填上合适的标点符号。 【2】从文中找出相应的四字词语。 (1)不受任何约束,形容自由自在。 (_____________) (2)互相依靠着生活,谁也离不开谁。 (_____________) 【3】《牛郎织女》是一个________故事。我读过的同类故事还有_________________、__________________。 【4】仙女们为什会来到人间?请在文中用“___”画出来。 【5】用简洁的语言概括选段的主要内容。 _____________________________ |
18. 现代文阅读 | 详细信息 |
“课外阅读”拦截,请攻破难关! 走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。 【1】阅读文章,划掉括号里不正确的字。 【2】从文中找出下列词语的反义词。 粗略——(______) 瞬间——(______) 【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了? ____________________________ 【4】读小说和看影片有什么不同? _______________________________ 【5】作者把_______比喻为_________的宴席。把_________比喻为_________的快餐。 【6】文学欣赏的最佳途径是什么?__________ 【7】结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。 __________________________________ |
19. 现代文阅读 | 详细信息 |
“课外阅读”拦截,请攻破难关! 走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。 【1】阅读文章,划掉括号里不正确的字。 【2】从文中找出下列词语的反义词。 粗略——(______) 瞬间——(______) 【3】为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了? ____________________________ 【4】读小说和看影片有什么不同? _______________________________ 【5】作者把_______比喻为_________的宴席。把_________比喻为_________的快餐。 【6】文学欣赏的最佳途径是什么?__________ 【7】结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点,并说明理由。 __________________________________ |
20. 书面表达 | 详细信息 |
习作 每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么它会成为你的心爱之物。题目自拟,语句通顺,不少于400字。 |