初一下半年期末政治题免费在线检测（2019-2020年河南省信阳市固始县）

1. 选择题	详细信息
2020年2月7日，为防止疫情向学校扩散，教育部明确规定，未经学校批准，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门。从保护未成年人的角度看，此规定属于( ) A.学校保护 B.社会保护 C.司法保护 D.特殊保护

2. 选择题	详细信息
苏联诗人雅科夫斯基曾这样写道:“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金。”这告诉我们（ ） A.青春的美就是容颜的美 B.青春的美就是衣裙的美 C.拥有青春要努力奋斗，实现自己的梦想 D.青春是烦恼的

3. 选择题	详细信息
下图中男女同学的交往　(　　) A. 不利于形成竞争意识 B. 不利于个性特长的发展 C. 有助于学习对方的长处 D. 容易引起早恋现象,应坚决制止

4. 选择题	详细信息
2019年12月30日晚上，河南郑州的12岁少年李承泽发现小区燃气泄漏，与门卫一起挨家挨户敲门找到燃气泄漏点，并为消防员带路，救下了一栋楼的居民。少年李承泽的行为（ ） A.体现了友善、爱国的社会主义核心价值观 B.做到了生命至上，与周围的生命休戚与共 C.说明了守护生命要增强安全意识和防范能力 D.关切他人的生命，让生命在平凡中闪耀伟大

5. 选择题	详细信息
从思维独立性的角度，漫画启示我们（ ） A.不听别人的意见，才是真正的自信 B.听了别人的说法，觉得是对的，自己也不要做 C.认真分析别人的说法，判断自己是对的，并坚持原则 D.参考他人的意见，判断自己是对的，坚持自己的路

6. 选择题	详细信息
有人说:“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场!实现青春的梦想，需要我们（ ） A.规划好青春路径，积极进行青春探索 B.迸发激荡的青春活力 C.培养自信的青春热情 D.树立自强的青春态度

7. 选择题	详细信息
以下做法不利于我们培养美好的情感有 A.参加有意义的社会活动 B.积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 C.无节制地上网聊天、打游戏 D.通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感

8. 辨析题	详细信息
道德与法治讨论课上，同学们结合《节奏与旋律》这节课的知识和自身在不同集体中的角色，纷纷发表自己的看法。

9. 简答题	详细信息
阅读漫画，回答问题。 （1）漫画体现了法律对未成年人的哪种保护?这种保护有什么作用? （2）假如你是漫画中的未成年人，应该如何做到自我保护?（三个方面即可）

10. 简答题	详细信息
材料一：有人把班集体比喻成一个大火炉，班里的同学则像一块块煤炭。大家要想得到火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖…… 材料二：如果把集体比作一只木桶，我们就是构成木桶的木板。集体利益的过少不取决于最长的那块木板，而取决于最短的那块木板，只要有一个集体成员没有承担起自己的责任，集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。 (1)这两则材料共同说明了个人与集体有什么样的关系？ (2)当个人利益和集体利益发生矛盾是，正确的做法是什么？ (3)这两则材料对我们创建优秀班集体有什么启示？

11. 综合探究题	详细信息
中学生是祖国的未来和民族的希望，中学生只有懂得如何运用法律的武器，才能在现实生活中维护自己的合法权益。中学生法律意识的强弱、法律素质的高低，直接关系到我国民主法治建设的进程。 为此，某校决定以“学法、用法、守法，让法常驻心中”为主题开展系列活动。假设你是该校一名学生，请你参与进来。 （1）为了营造“学法、用法、守法，让法常驻心中”的良好校园氛围，请你设计三种活动形式。 根据调查显示，绝大多数中学生觉得自己对法律有一点了解。从接受法治教育的渠道来看。32%的学生表示通过学校获得，25%的学生表示通过新闻媒体获得，但是家庭教育就显得比较低，只占9%。 （2）针对上述情况，请你就如何在中学生中普及法律常识提两条合理化建议。

12. 综合探究题

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小亮是某校七年级的新生。开学三四个星期了，他对班集体中的一些现象感受颇深。以下是他和同班同学小光的对话： 小亮:“我的新集体真是没劲，存在着对人不礼貌、不与人合作、竞争中不尊重对手的问题，不如我们原先的集体温馨。” 小光：“我也觉得现在的新集体没有以前小学的集体美好，原先我们的班集体成员之间互相关怀，充满友爱，可是现在个别同学欺侮我们农村来的孩子。太让人寒心。” 小亮：“就是!” 小光：“我对美好的班集体充满了憧憬。” 小亮：“……” 针对以上两个同学的对话，班主任决定组织开展一次为“美好愿景我憧憬”的主题班会活动。请你参与进来,完成如下任务： (1)【班会设计】假如请你来组织本次班会，你会如何设计班会流程？ (2)【请你列举】你憧憬的美好班集体具有哪些显著特征？ (3)【请你阐述】在主题班会上,有一个环节是“美好集体我参与，良好氛围我感受”。小李说自己感受到的班集体的良好氛围①是“民主的、公正的”；②是“充满活力的”，那么，你对这两个方面的理解是什么，请你任选其一进行阐述。