德州市2018年七年级上期历史月考测验网上考试练习

1. 选择题	详细信息
五一长假，小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国（ 　　） A. 云南省 B. 贵州省 C. 浙江省 D. 陕西省

2. 选择题	详细信息
传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是：（ 　　） A. 燧人氏 B. 神农氏 C. 轩辕氏 D. 伏羲氏

3. 选择题	详细信息
历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过下图所示文物，此文物所处朝代（ 　　） A. 商朝 B. 秦朝 C. 西汉 D. 唐朝

4. 选择题	详细信息
三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（ ） A. 郑国渠 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 黄河

5. 选择题	详细信息
甲骨文中约40%的文字采用一种最原始的造字方法，用图形，线条把物体的外形特征勾画出来，这种造字方法属于（ ） A. 象形 B. 指事 C. 会意 D. 形声

6. 选择题	详细信息
“每岁插秧毕，蜀人奉香烛，把李王，络绎不绝吁”，材料中蜀人供奉的李王指（ ） A. 李冰 B. 李世民 C. 李春 D. 李纲

7. 选择题	详细信息
电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有（ 　　） ①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字。 ②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体。 ③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流。 ④文字的统一有利于巩固国家的统一 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

8. 选择题	详细信息
下图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（ ） A. 结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一 B. 创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C. 推行郡县制，在我国历史上影响深远 D. 统一了货币、度量衡和文字

9. 选择题	详细信息
象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（ ） A. 秦统一六国 B. 楚汉之争 C. 赤壁之战 D. 淝水之战

10. 选择题	详细信息
成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦暴政，首创农民起义之风，这时期两位农民起义领袖是（ ） A. 项羽刘邦 B. 陈胜吴广 C. 韩信张良 D. 刘秀朱元璋

11. 选择题	详细信息
思想文化是一定现实的反映。“百家争鸣”学术局面反应的社会现实（ ） A. 孔子主张“有教无类”，使社会上有学问的人增多 B. 读书人吵吵闹闹，各自著书立说 C. 西周灭掉商朝，实行封建制度 D. 春秋战国时期社会急剧变化

12. 选择题	详细信息
张骞第一次出使西域的直接目的是（ ） A. 发展同西域友好关系 B. 了解西域的地理和物产情况 C. 联络大月氏夹击匈奴 D. 开辟丝绸之路加强中外联系

13. 选择题	详细信息
秦汉时期对人类文化传播，贡献最大的是（ 　　） A. 《伤寒杂病论》 B. 地动仪 C. 《九章算术》 D. 造纸术

14. 选择题	详细信息
某电视剧摄制组根据剧情布置了一个汉王朝汉武帝的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是（ ） ①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》 ③桌上有《孙子兵法》一书 ④摆放着纸质的书籍 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

15. 选择题	详细信息
今新疆地区成为我国领土不可分割的一部分最早开始于( ) A. 秦 B. 西汉 C. 东汉 D. 新朝

16. 选择题	详细信息
丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西桥梁。2014年我国《政府工作报告》中指出“抓紧规划丝绸之路经济带”。不应处于此经济带的是（ 　　） A. 陕西西安 B. 河西走廊 C. 新疆地区 D. 黑龙江省

17. 选择题	详细信息
奠定了中医治疗学的基础、医德高尚，被后世尊称为“医圣”的人是（ ） A. 扁鹊 B. 华佗 C. 张仲景 D. 蔡伦

18. 选择题	详细信息
唐朝刘禹锡在曾写过“山不在高，有仙则名”。主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙的我国土生土长宗教是（ ） A. 道教 B. 佛教 C. 基督教 D. 伊斯兰教

19. 综合题

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读材料，回答问题 材料一：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。” ——《韩非子》 材料二：“在北京人遗址中，发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……” ——历史教科书 材料三：“上古之世，……民多疾病。有圣人作，钻燧取火,以化腥臊，而民说之，使王天下，号之曰燧人氏。” ——《韩非子》 材料四：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长…… 材料五：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。 阅读材料回答： （1） 在材料一所述的险恶的环境下，北京人只有过什么样的生活？ （2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？ （3）材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化？从什么人生活的时代开始出现这种现象？ （4）材料四中的“选贤与能”反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么借鉴意义？ （5）材料五中的“大人世及以为礼”讲的是什么制度？这种制度是从谁开始？ （6）从“天下为公”到“天下为家”的过渡，是历史的进步还是倒退？请你结合史实发表自己的见解。

20. 综合题

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读材料回答 材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人。提出“以德治国”的政治主张。 材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。 材料三：汉武帝采纳董仲舒的建议，尊崇儒家思想；同时他重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。 材料四：……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。 ——《中国传统德治思想的现代选择》 (1)根据材料一和所学，说一说孔子的政治和思想主张分别是什么。 (2)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的态度相同吗？各自对待儒家持怎样态度？怎样去做的？ (3)根据材料四，请问现代社会治国的方略是什么？我们应该怎样对待中国传统思想文化？

21. 综合题	详细信息
回答以下问题 （1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？ （2）以上两图反映的是汉武帝时期哪个人物去的？共去几次？此人第一次去的目的是什么？ （3）该历史促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？