1. 选择题 | 详细信息 |
下列估测值中,最接近实际的是 A. 体育课中常用的实心球质量为50g B. 乒乓球的质量约为0.5kg C. 一块橡皮的质量约为500g D. 普通中学生的体重大约是500N |
2. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的四种工具,在使用过程中属于费力杠杆的是 ( ) A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行.它从近地点向远地点运动过程中( ) A. 动能增大,势能减小,机械能不变 B. 动能减小,势能增大,机械能不变 C. 动能不变,势能增大,机械能变大 D. 动能减小,势能不变,机械能变小 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下面的说法中,力对物体做功的说法中正确的是 A. 用手从地面竖直提起水桶,手竖直向上的拉力对水桶做了功 B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程,手竖直向上的拉力对水桶做了功 C. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中,推力对铅球做了功 D. 用力推一辆汽车,汽车静止不动,推力在这个过程中对汽车做了功 |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的浮标放在水中,当水温度上升、体积膨胀导致密度下降时。此过程中若浮标体积保持不变,则 A. 浮力变大,露出水面体积变小 B. 浮力变小,露出海面体积变大 C. 浮力不变,露出海面体积变大 D. 浮力不变,露出海面体积变小 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图所示是我国海军某舰队的潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程,下列分析正确的是 A. 上浮过程中所受浮力逐渐变大 B. 悬浮和漂浮时所受的浮力相等 C. 漂浮时排开的海水所受的重力最小 D. 漂浮时潜艇底部所受海水压强最大 |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图用同一滑轮,沿同一水平面拉同一物体做匀速直线运动,所用的拉力分别为F1、F2、F3,下列关系中正确的是 A. F1>F2>F3 B. F1<F2<F3 C. F2>F1>F3 D. F2<F1<F3 |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F〜t和图象分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是 A. t=ls时,物体处于静止状态,摩擦力是0 B. t=3s时,物体受到摩擦力是7N C. 4〜6 s内,拉力F做的功是20J D. 2〜4s内,物体的机械能保持不变 |
9. 选择题 | 详细信息 |
如图甲,弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中,图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是(g取10N/kg)( ) A. 物体的重力是9N B. 物体受到的最大浮力是5N C. 物体的体积是400cm3 D. 物体刚浸没时下表面受到水的压力时4N 故 |
10. 填空题 | 详细信息 |
一切物体在没有受到力的作用时,总保持___________状态或___________状态。 |
11. 填空题 | 详细信息 |
在图所示的滑轮中,支点是___________(填写“A”“B”“C”),___________相当于杠杆的动力臂,若F=50N时,滑轮匀速上升,不计动滑轮重及摩擦,G=___________N。 |
12. 实验题 | 详细信息 |
小明利用如下图所示装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码验证杠杆的平衡条件。 (1)如图甲,为使杠杆在水平位置平衡,应将左端的平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)移动。 (2)杠杆的平衡条件是:___________________(用字母表示),某次实验他记录的数据为动力1.5N,动力臂0.lm,阻力1N,则阻力臂是___________m。 (3)小明又将杠杆调节至水平位置平衡,在左右两侧各挂如图乙所示的钩码后,杠杆的___________端下降。要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不改变钩码总数和悬挂点位置,只需将___________挂到右侧即可。 |
13. 实验题 | 详细信息 |
如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,若物体重6N。 (1)实验时沿___________方向拉绳子自由端最省力,且应___________拉动弹簧测力计。若物体上升髙度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图中所示,则滑轮组的机械效率是___________(保留一位小数)。 (2)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将___________(选填“增大”“减小”或“不变”,不计摩擦)。 |
14. 实验题 | 详细信息 |
如图所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置。 (1)通过观察比较___________被撞出的距离,反映小球动能的大小。 (2)小球沿斜面滚下过程中,重力势能___________,动能___________。(选填“增大”“减小”或“不变”) (3)让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与___________(选填“速度”或“质量”)的关系。 (4)换用质量不同的小球,使它们从斜面的___________(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能的大小与质量的关系。 |
15. 解答题 | 详细信息 |
用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M,已知被提升的物体M质量为80 kg,M的体积为6×103m3,在M物体未露出水面的过程中,绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的 速度匀速提升了10m的高度,此过程中,拉力F做的功W随时间t的变化图像如图乙所示,不计绳重和摩擦力大小。求:(g=10N/kg) (1)物体M的重力; (2)动滑轮下端挂钩上的绳子拉力; (3)滑轮组提升重物的机械效率; (4)动滑轮的重力。 |