2019-2020年部编版二年级下册期中测试语文题免费试卷

1. 填空题	详细信息
读拼音，写词语。 bō wén（______） fēng lì（______） nóng jù（______） táo shù（______） fàn tuán（______） rè nao（______） shǐ jìn（______） mǔ qīn（______）

2. 信息匹配	详细信息
在加点字的正确读音下画横线。 咨询（xún shún） 建筑（zù zhù） 油腻（nì niu） 懊丧（sāng sàng） 泥泞（nìn nìng） 一泡尿（pào pāo）

3. 填空题	详细信息
照样子写词语。 脆生生（ABB式） ：（________________） （_________________） 大街小巷（含反义词）：（________________） （_______________） 贴窗花（带动作的词）：（________________） （________________）

4. 填空题	详细信息
查字典，填空。 “母”用音序查字法应先查音序（_____），再查音节（_________）。“母”的第三笔是（_______），可组词（________）、（__________）。

5. 填空题	详细信息
词语填空。 引人（______）（______） 五（______）六（______） （______）空如（______） 万里（______）（______） 兴致（_______）（______） 恋恋（______）（______）

6. 信息匹配	详细信息
选词填空。 快活 快乐 欢乐 (1) 全家人举杯祝爷爷生日（_______）。 (2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_______）地蹦啊跳啊。 (3) （_______）的笑声充满了整个公园。 美丽 美好 (4) 邓.小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_______）的风景。 (5) 这是多么（_______）的礼物啊！

7. 填空题	详细信息
填上合适的词语。 （__________）的春雨 （__________）的小草 （__________）的微风 （__________）的阳光 （__________）的桃花 （__________）的柳条

8. 填空题	详细信息
写出下面加点词语的反义词。 (1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。（______） (2)有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”（______） (3)笋芽儿脱下一件件衣服。（______） (4)一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。（______）

9. 填空题	详细信息
给句子加上正确的标点。 (1)明天你能和我一起去图书馆吗___ (2)奶奶今天做了红烧茄子___香煎豆腐___水煮鱼___葱爆羊肉等一大桌菜___都是我喜欢吃的___

10. 语言表达	详细信息
按要求完成句子练习。 （1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。（仿写句子） 校园里_______________________。 （2）你的树枝难看。（改为感叹句） ____________________________ （3）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句） ____________________________ （4）顽皮的猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。（用加点词语写句子） _____________________________ （5）天上的云好像巨大的棉花糖。（写比喻句） _________好像____________。

11. 填空题	详细信息
日积月累 （1）________散学归来早，忙趁________放纸莺。 （2）野火烧不尽，________________。 （3）________谁裁出，________似剪刀。 （4）与其锦上添________，不如_____________。 （5）平时肯_______，________有人帮。 （6）予人玫瑰，____________。 （7）申猴 酉_____ 戌狗 亥_____ （8）________妆成一树高，万条垂下_________。 （9）离离_______草，______一枯荣。 （10）小信成则___________。

12. 现代文阅读

详细信息

猴子和牛 从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jié　jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。 一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi　bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。” 牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子______________ ______________ _________________________ ___________________________。 这就是互相帮助的好处。 【1】为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。 【2】根据短文内容，横线处应填(　 　)(填字母) A. 自己高兴地吃起来。 B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。 【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。 【4】短文主要讲了猴子和牛____________的事，这个故事告诉我们_______________。

13. 书面表达	详细信息
仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。