2019-2020年九年级上期期末化学试卷（北京市丰台区）

1. 选择题	详细信息
空气成分中，体积分数最大的是（） A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体

2. 选择题	详细信息
下列物质与水混合，不能形成溶液的是 A.食盐 B.蔗糖 C.花生油 D.白醋

3. 选择题	详细信息
一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是 A.洁厕灵（1~2） B.橘子汁（3~4） C.西瓜汁（5~6） D.油污净（12~13）

4. 选择题	详细信息
下列操作不正确的是（） A. A B. B C. C D. D

5. 选择题	详细信息
三位科学家在锂电池发展上做出了突出贡献，获得了2019年诺贝尔化学奖。已知一种锂原子的原子核内有3个质子和4个中子。该锂原子的核外电子数为 A.4 B.1 C.7 D.3

6. 选择题	详细信息
明代用“烧坊遍地，满城飘香”来形容酿酒业的发达。香飘满城的原因是 A.分子的质量很小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成

7. 选择题	详细信息
电解水实验如图。下列说法正确的是 A.试管2中得到H2 B.与试管1相连的电极是负极 C.产生H2与O2的质量比约为2∶1 D.该实验说明水由H2和O2组成

8. 选择题	详细信息
下列物质的用途中，利用其物理性质的是 A. 干冰用作冷冻剂 B. 硫酸用于处理碱性废液 C. 氧气用于气焊 D. 生石灰用作干燥剂

9. 选择题	详细信息
农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室欲配制100 g该浓度的溶液，下列说法不正确的是 A.需称量NaCl的质量为16 g B.需量取水的体积为100 mL C.溶解时用玻璃棒搅拌可以加速溶解 D.装试剂瓶时有液体洒出，不影响溶液浓度

10. 选择题	详细信息
英国化学家戴维将光气与氨作用合成尿素，该反应的化学方程式为：COCl2 + 4NH3 =2X + CO（NH2）2 ，其中X的化学式为 A.H2 B.HCl C.NH4Cl D.Cl 2

11. 选择题

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下列不能达到实验目的的是

选项	A	B	C	D
实验目的	除去粗盐中的难溶性杂质	测定空气中氧气含量	验证甲烷燃烧产生水	除去CO中的CO2
实验装置或操作	将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发

A.A B.B C.C D.D

12. 选择题	详细信息
我国科研人员提出了由CO2和CH4转化为CH3COOH的催化反应，该反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是 A.甲中碳、氢元素的质量比为1∶4 B.16 g甲完全反应至少需要44 g乙 C.丙含有三种元素 D.反应中，甲、乙、丙的分子个数比为1∶1∶1

13. 填空题	详细信息
垃圾分类，人人有责。易拉罐、塑料瓶属于_____（填序号）。

14. 填空题	详细信息
牙膏中常用碳酸钙、氢氧化铝[Al（OH）3]和二氧化硅（SiO2）作为摩擦剂。（1）SiO2中硅元素的化合价为_____。（2）Al（OH）3属于_____（填序号）。 A 混合物 B 纯净物 C 化合物 D 氧化物

15. 填空题	详细信息
大兴机场在建设过程中使用了大量的优质不锈钢材料。（1）写出用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的化学方程式_____。（2）在普通钢材中加入铬（Cr）、钒（V）等元素，可提高钢的耐腐蚀性、抗震性等。铬、钒属于_____元素（填“金属”或“非金属”）。

16.

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阅读下面科普短文。
苹果富含多种微量元素和维生素等人体所需的营养成分，有健脾开胃、补心益气的作用。常吃苹果还可以帮助降低胆固醇，提高免疫力。
表1 某苹果的主要营养成分（每100 g）

营养成分	糖类/g	脂肪/g	蛋白质/g	维生素A/mg	维生素C/mg	钾/g	钙/g	铁/mg
含量	16.21	0.17	0.26	3	4	0.12	0.04	0.6

食用苹果时，应避免食用果核部分。因苹果籽中含有氰苷，氰苷在人体中易转化为剧毒物质氢氰酸（HCN）。苹果加工时容易褐变，影响外观、风味，还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化，因此，对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要（温度对富士苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图）。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。

依据文章内容，回答下列问题：
（1）苹果在加工中发生的褐变属于_____变化（填“物理”或“化学”）。
（2）在日常食用苹果时应避免食用果核，因为苹果籽中的氰苷在人体内易转化为剧毒物质_____。
（3）由图1可知，多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是_____。
（4）加工苹果时，加入_____可以抑制苹果的褐变。
（5）下列说法中，正确的是_____（填序号）。
A 苹果营养丰富，适量食用有益健康
B 高胆固醇人群不宜食用苹果
C 表1中的钾指的是钾元素
D 苹果中维生素C的含量高于蛋白质

17. 流程题	详细信息
氢能源是最具应用前景的能源之一。甲烷水蒸气催化重整是制高纯氢的方法之一，主要流程如下：（1）甲烷和水蒸气反应的化学方程式是_____。（2）用CaO可以将CO2转化为CaCO3，该反应属于基本反应类型中的_____。

18. 流程题	详细信息
利用锌渣（主要成分是Zn和FeSO4）制备氯化锌的主要工艺流程如下：（1）粉碎锌渣的目的是_____。（2）反应器1中的主要反应有：① BaCl2 + FeSO4 FeCl2 + BaSO4↓ ② Zn + FeSO4 ZnSO4 + Fe ③ Zn + 2HCl ZnCl2 + H2↑ 反应①～③中，化合价发生改变的元素有_____。（3）上述流程中，装置X的作用是_____。

19. 实验探究题

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请从A或B中任选一个作答，若两题均作答，按A计分。

A	B
（1）用高锰酸钾制取氧气，发生装置应选取_____（填序号），该反应的化学方程式为_____。（2）用C装置收集氧气时，验满的操作是_____。	（1）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，发生装置应选取_____（填序号），该反应的化学方程式为_____。（2）可用E装置收集氧气的原因是_____。

20. 实验探究题	详细信息
用下图装置研究燃烧的条件。（1）该实验主要利用了铜片的_____性质。（2）对比热水中白磷和铜片上白磷的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是_____。（3）能说明可燃物燃烧需要温度达到着火点的实验现象是_____。

21. 实验探究题	详细信息
利用下图装置研究二氧化碳的性质。（1）实验1中，证明反应发生的现象是_____，反应的化学方程式为_____。（2）实验2中，①与③为湿润的紫色石蕊小花，②为干燥的紫色石蕊小花。能说明二氧化碳密度大于空气的现象是_____。

22. 实验探究题	详细信息
实验小组用传感器探究NaOH溶液与稀盐酸反应过程中pH的变化。测定结果如下图所示。（1）NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式为_____。（2）该实验是将A溶液滴入B溶液中，B溶液为_____。（3）60 s时，溶液中溶质为NaCl和_____。

23. 实验探究题

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如图所示，在两支试管中进行实验，补全实验方案。

序号	目的	步骤或现象
A	鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液	①试管1、2中分别加入两种溶液；②再向两支试管中加入_____。
B	比较_____。	①试管1中加入一粒碘和5mL水；②试管2中加入一粒碘和5mL汽油。观察到1中固体几乎不溶解，2中固体全部溶解。
C	比较锌、铁、铜的金属活动性	①试管1中加入ZnSO4溶液，试管2中加入CuSO4溶液； ②再分别向两支试管中插入铁丝。观察到的现象是_____。

24. 科学探究题

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化学课上同学们进行实验验证酸的性质。
I. 与指示剂作用。

（1）在白色点滴板孔穴1、3中加入紫色石蕊溶液，观察到溶液变_____色。
（2）将无色酚酞溶液滴加到孔穴2、4中，观察到孔穴4中溶液为无色，而孔穴2中溶液变为橙色。同学们猜想孔穴2中的异常现象与硫酸溶液的浓度过高有关，并通过以下实验证明该猜想正确：取少量上述橙色溶液于试管中，加水稀释，观察到的现象是_____。
II. 与铁锈反应。

实验	实验试剂	实验现象
1	锈蚀铁钉+10 mL 稀盐酸	生成无色气泡，铁锈较快消失，溶液颜色变黄。
2	锈蚀铁钉+10 mL 稀硫酸	生成无色气泡，铁锈减少速度缓慢，溶液颜色未变黄。

（提出问题）实验1、2现象不同的原因是什么？
（查阅资料）HCl在水中会解离出H+和Cl-，H2SO4在水中会解离出H+和SO42-。
（假设猜想）可能和溶液中阴离子不同有关。
（进行实验）

实验	实验试剂	实验现象
3	锈蚀铁钉+10 mL稀硫酸 + _A_	生成无色气泡，铁锈减少速度比实验2快，溶液颜色变黄。
4	锈蚀铁钉+10 mL稀盐酸 + Na2SO4	生成无色气泡，铁锈减少速度比实验1慢，溶液颜色变黄。

（解释和结论）
（3）铁锈（主要成分为Fe2O3）和盐酸反应的化学方程式是_____。
（4）实验1中产生的无色气体是_____。
（5）实验3中，物质A是_____。
（6）结合实验1～4，得出的结论是_____。

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