| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于古代埃及、古代巴比伦、古代印度的说法中，正确的是（ ） A. 经济上都以商业为主，政治上容易形成君主专制 B. 都颁布了比较完备的成文法典 C. 都起源于大河流域，水源丰富、土地肥沃为文明的诞生提供了重要的物质基础 D. 文明诞生的时间都比古代中国晚 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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“它是城邦公民内部的民主。只有成年男性公民才真正享受权利，而妇女、外邦人、奴隶备排除在外，它既是伟大文明的催化剂，又是披着法制外衣的‘暴力机器’。”文化中“它”指着的是（ ） A. 雅典的民主政治 B. 罗马成文法 C. 斯巴达的贵族政治 D. 古印度的种姓制度 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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1077 年 1 月，德皇亨利四世冒着风雪前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”，三天三夜后，教皇才给与了亨利四世一个额头吻表示原谅。这一历史现象说明（ ） A. 德国皇帝勇于改正错误 B. 意大利的气候寒冷 C. 基督教教权高于王权 D. 基督教不干涉各国政务 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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“这是个独特的民族，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族” 指的是（ ） A. 古代日本 B. 古代希腊 C. 古代阿拉伯 D. 古代罗马 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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意大利文学三杰之一的薄伽丘批判宗教守旧思想，主张“幸福在人间”，他可能是哪一时期的思想家（ ） A. 中世纪欧洲 B. 文艺复兴时期 C. 启蒙运动时期 D. 资本主义殖民扩张时期 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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与中世纪晚期出现的促使西欧封建等级制度瓦解的新兴因素无关的是（ ） A. 西欧城市的兴起 B. 封君与封臣制度的形成 C. 富裕农民和市民阶层的崛起 D. 租地农场和手工工场的出现 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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马克思、恩格斯撰写《共.产.党宣言》时，预言资本主义死期将近。但是过了近半个世纪后，恩格斯在他生前的最后一篇文章中以实事求是的态度写道：“过去的判断是不对的，19 世纪中叶欧洲大陆的社会经济还远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度，资本主义还有很强的‘扩展能力’。”不符合恩格斯这一论断的是（ ） A. 巴黎公社失败 B. 美国爆发内战，扫除了资本主义发展的最大障碍 C. 第二次工业革命的发生 D. 十月革命的爆发 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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抓关键词是学习历史的重要方法之一，下列与“印度民族英雄”这一关键词相吻合的历史人物是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 华盛顿 D. 章西女王 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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与俄国 1861 年改革相比，日本明治维新影响的特殊之处在于（ ） A. 是其近代史上的重大转折点 B. 走上了资本主义发展道路 C. 避免了沦为殖民地的命运 D. 保留了大量的封建残余 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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“内战之后，美国成为单一的、联合的、强大的国家，这奠定了美国在 20 世纪成为世界第一强国的基础。”这场内战在美国历史上被称为第二次资产阶级革命，其依据是（ ） A. 清除了资本主义发展的最大障碍 B. 获得了国家独立和民族解放 C. 废除了奴隶制，消除了种族歧视 D. 维护了国家的统一 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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德国外交大臣皮洛夫曾表示德国“也要求阳光下的地盘”。推动德国调整外交战略，在全球范围内争夺殖民地的重要历史因素是（ ） A. 德国完成统一 B. 第二次工业革命 C. 南北战争的爆发 D. 三国协约的建立 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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某班的黑板报以名人格言的形式介绍历史人物及成就，其中对应错误的是（ ） A. “我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”——《英雄交响曲》的作者贝多芬 B. “天才是 1％的灵感加 99％的汗水。”——柴油内燃机的发明者爱迪生 C. “人类最宝贵的财产是自由。”——启蒙思想家伏尔泰 D. “如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”——微积分的创建者牛顿 |
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| 13. 判断题 | 详细信息 |
| 《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。（ ） | |
| 14. 判断题 | 详细信息 |
| 法国在 17 世纪的海上贸易中扮演着重要角色，被誉为“海上马车夫”。（ ） | |
| 15. 判断题 | 详细信息 |
| 美国内战是南方资本主义工商业经济和北方种植园奴隶制经济之间的矛盾激化的结果。（ ） | |
| 16. 判断题 | 详细信息 |
| 近代的绘画艺术不断发展，涌现出一大批杰出的画家。德国的梵高就是颇具代表的一位，代表作有《向日葵》。（ ） | |
| 17. 判断题 | 详细信息 |
| 英国、美国、法国通过资产阶级革命的方式，俄国、日本通过资产阶级改革的方式走上了资本主义道路。（ ） | |
| 18. 综合题 | 详细信息 |
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根据材料回答问题 材料一 从世界范围看，明清时期的科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂， 没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合， 推动社会发展。 ——摘编自牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 材料二 通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量。另外，到 17 世纪中叶，伦敦已成为欧洲科学的中心。1662 年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域。 ——摘自刘宗绪《世界近代史》 材料三 科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化，也决定着各国各民族的前途命运。……“盖有非常之功，必待非常之人。”人是科技创新最关键的因素。 ——习.平在两院院士大会上的讲话 请回答： （1）根据材料一，指出明清时期科技的发展趋势？并概括制约明清时期科技发展的因素。 （2）结合所学知识，举例说明工业革命时期英国“掌握某一专门技艺的工人”代表人物及发明。根据材料二，概括工业革命发生在英国的社会条件。 （3）综合上述材料，你对发展科技有何建议？ |
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| 19. 综合题 | 详细信息 |
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先进思想如同冲破黑暗之光。阅读材料，回答问题： 材料一：文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期拉斐尔的作品《西斯廷圣母》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的…… 材料二：伏尔泰认为，自由是人人享有的一种天赋权利，不应受到任何侵犯……人人生而平等，一切拥有各种天然能力的人显然都是平等的…… 材料三：19 世纪中期，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义理论。从此，在科学理论的指导下， 国际工人运动进入一个新的历史时期。无产阶级进行了建立政权的第一次伟大尝试，还获得了人类历史上第一次社会主义革命的胜利。 材料四：这是一群激情荡漾的文人，这是一所海纳百川的学校，正是这群人和这所学校，在 20 世纪的中国大地上掀起了一次思想解放的狂澜，也由此引发了中国历史上一次大规模的思想启蒙运动。请回答： （1）材料一反映了当时的什么思潮？该事件对欧洲社会的发展有何作用？ （2）依据材料二概括伏尔泰的主要思想主张。 （3）材料三中马克思主义诞生的标志是什么？“第一次社会主义革命的胜利”指的什么历史事件？ （4）材料四的这场“思想启蒙运动”是哪一历史事件？并例举一位参与该事件的“激情荡漾的文人”。 （5）依据以上材料并结合所学知识，中外的这些思想运动有何共同的历史作用？ |
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| 20. 综合题 | 详细信息 | |||||||||||||||
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根据材料回答问题： 材料一：1913 年—1914 年列强的经济实力及其占有殖民地的情况。
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| 21. 综合题 | 详细信息 |
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追求自由和平等，促进和平与发展，是全人类共同的正义事业。在这方面，英国、美国、日本等国近代历史发展都留下了许多成功的经验和深刻教训，据此回答。 （1）“18 世纪中期到 19 世纪中期，英国引领了世界历史发展的潮流”，结合所学知识说说这一时期英国在政治和经济方面引领世界“潮流”的表现？ （2）列宁说：“现代美国史，是由伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争要完成的主要革命任务是什么？革命胜利后华盛顿等人是通过什么文献来实现这个新国家的“自由与自治”的？ （3）19世纪中期的日本面临着严重的危机，为此，明治政府通过采取了什么方式来摆脱危机？与明治维新同时期，中国在器物方面向西方学习的重大事件是什么？ （4）综上所述，英、美、日等国的发展历程给我国的社会主义现代化建设带来哪些成功经验？ |
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