1. 选择题 | 详细信息 |
央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。米饭,永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是( ) A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 |
2. 选择题 | 详细信息 |
传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述。龙是中华民族的象征,其形象是远古众多部落崇拜物的综合体。与龙形象形成密切相关的传说是( ) A. 盘古开天 B. 炎黄传说 C. 禅让传说 D. 大禹治水 |
3. 选择题 | 详细信息 |
小刚同学在搜索一次传说时代的战役时,搜到了以下内容:黄帝竖起七面大旗,摆开了星斗七旗战法。炎帝面对星斗七旗战法,无计可施,一败涂地,躲回营内不敢挑衅。小刚同学搜索的这次战役是 A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 巨鹿之战 |
4. 选择题 | 详细信息 |
数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中①处应该是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 |
5. 选择题 | 详细信息 |
2011年3月底,中国国家博物馆新馆开馆,世界现存最大的青铜器、“中华第一鼎”正式移驻该馆。“中华第一鼎”指的是( ) A.后母戊鼎 B.毛公鼎 C.大盂铜鼎 D.商朝虎耳铜鼎 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下面三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具,对其出现的先后顺序排列正确的是 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③① |
7. 选择题 | 详细信息 |
中央电视台正为《今日说法》栏目挑选节目主持人。假如古代中国也有这一栏目,你认为下列历史人物中最适合这一角色的是( ) A.韩非 B.董仲舒 C.祖冲之 D.主父偃 |
8. 选择题 | 详细信息 |
反对战争,珍爱和平是人类的共同追求。我国战国时期,提出“兼爱”“非攻”,反对侵略战争,支持正义战争的是( ) A. 墨子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非 |
9. 选择题 | 详细信息 |
党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……要大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”孔子的下列观点中,最能体现报告精神的是( ) A. 因材施教 B. 温故知新 C. 有教无类 D. 仁者爱人 |
10. 选择题 | 详细信息 |
观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国,在战国形势图上找不到,该诸侯国是( ) A.晋 B.齐 C.楚 D.秦 |
11. 选择题 | 详细信息 |
某一法令于公元前15年2月1日颁布并开始执行,到公元30年1月31日废止,这一制度一共实施了多少年 A. 43 年 B. 44 年 C. 45 年 D. 46 年 |
12. 选择题 | 详细信息 |
.悠远古老而又丰富多彩的中国文化,是世界文明史上一颗璀璨的明珠。 宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是( ) A. 西起嘉峪关,东到山海关 B. 西起咸阳,东至鸭绿江 C. 西起临洮,东到辽东 D. 西起长安,东到山海关 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下图所示的线路促进了中外经济文化的交流,为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推 A.班超 B.张骞 C.玄奘 D.郑和 |
14. 选择题 | 详细信息 |
《汉书·食货志》记载:“敢私铸铁器、煮盐者,鈦(一种刑罚)左趾,没入其器物。”该项法规反映当时 A. 建立了察举制 B. 统一铸造五铢钱 C. 实行盐铁官营 D. 统一调配物资 |
15. 选择题 | 详细信息 |
“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”汉武帝接受此建议,采取的措施是( ) A. 罢黜百家,独尊儒术 B. 减轻赋税,发展生产 C. 以德化民,稳定民心 D. 分封诸侯,加强皇权 |
16. 选择题 | 详细信息 |
我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝” 的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是() A. 印刷术 B. 造纸术 C. 指南针 D. 火 药 |
17. 选择题 | 详细信息 |
现代临床医学中,若要给患者做手术,一般在手术前对患者实施局部或全身麻醉。你知道世界上最早研制成全身麻醉药剂的人是谁吗? A.华佗 B.张仲景 C.孙思邈 D.李时珍 |
18. 选择题 | 详细信息 |
“杏林”是中医学界的代称。“杏林”体现的是--种价值标准,包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵,这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现在中医已迈出中国,走向世界。请指出属于中医学著作的是( ) A.《九章算术》 B.《五禽戏》 C.《论语》 D.《伤寒杂病论》 |
19. 选择题 | 详细信息 |
戴佳同学在图书馆看到一本没有封面的古代史书,目录如下图,根据所学知识判断这本史书应是 A. 《论语》 B. 《史记》 C. 《齐民要术》 D. 《资治通鉴》 |
20. 列举题 | 详细信息 |
“和谐”是人类发展的追求之一.从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐的因素。根据提示,完成下列探究任务。 步骤一:走进历史,了解“和谐”内容。 (1)统治的和谐:原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么? (2)人与人的和谐:请依据课本内容,列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。 (3)人与自然的和谐:战国时期修筑的重大水利工程是什么? 步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符 (4)统治的不和谐:列举夏商西周时期的一位暴君。 (5)人与人的不和谐:夏商西周时期,奴隶生前的生活状况是怎样的? (6)人与自然的不和谐:试举出现实中人与自然不和谐发展的两个事例。 步骤三:关注现实,为“和谐”发展献策 (7)反思古人的做法与主张,在人与自然和谐发展的问题上,作为一名当代中学生应该怎么做? |
21. 综合题 | 详细信息 | ||||||||||
某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动,请你也来参加。 (秦之兴) 材料一 战国形势图 (1)材料一中哪个国家后来实力大增?它实力增强主要与哪次变法有关? (2)下表列出了秦巩固统一的一系列措施,请你完成。
(秦之衰) |
22. 综合题 | 详细信息 |
阅读材料,回答下列问题: 材料一 (1)根据材料一,秦始皇为建立统一的中央集权国家,在中央和地方上分别釆取了什么措施? 材料二:习.平指出:“实现民族振兴,是近代以来中华民族最伟大的梦想。”汉朝的繁盛给我们实现民族振兴带来许多启示。 (2)汉文帝、汉景帝为恢复发展经济、稳定社会采取了哪些措施?历史上把他们这一时期的统治称为什么? 材料三:汉初在沿用秦地方管理制度外,对于一些王公和战争功臣,分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。 (3)材料三中汉初分封的诸侯王国后来的发展对中央造成什么影响?汉武帝继位后采取什么措施消除这一影响? (4)古代中国的各朝代均采取措施加强中央集权,作为一种管理制度,你认为实行中央集权制度有什么作用? |