内蒙古2019年高一历史上期期中考试同步练习

1. 选择题	详细信息
《左传》日：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐，鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是 A. 人声鼎沸 B. 鼎鼎有名 C. 三足鼎立 D. 问鼎中原

2. 选择题	详细信息
文字是一定时期社会的产物。古代汉字“羣”（群）结构是：君在羊（百姓）的上边，以下解释正确的是（ ） A. “君”字体现了君权神授 B. “羣”字与“民贵君轻”有着根本的区别 C. “羊”字说明了人民群众处于被统治地位 D. “羣”字是宋明理学的产物

3. 选择题	详细信息
《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较粘乎，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自来，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他(　　) A. 开始推行郡县制，加强对地方的管理 B. 确定了后世两千多年的国家政治框架 C. 确立了分封子弟的制度 D. 开始用军功爵制代替世卿世禄制

4. 选择题	详细信息
（题文）钱穆先生在《国史大纲》中指出，“总观国史，政制演进，约得三级：由封建而跻统一，一也；由宗室、外戚、军人所组之政府，渐变而为士人政府，二也；由士族门第再变而为科举竞选，三也。”钱先生所述的第一和第三演进完成于 A. 秦汉隋唐 B. 秦汉秦汉 C. 西周隋唐 D. 秦汉明朝

5. 选择题	详细信息
合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是 A. 世袭制 B. 分封制 C. 科举制 D. 行省制

6. 选择题	详细信息
有人这样评论当时的政治制度：如果宰相制尚未废除，宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主，君主就不会肆无忌惮。据此可知，他主张 A. 限制君权 B. 削弱相权 C. 实行君主立宪制 D. 废除三省六部制

7. 选择题	详细信息
唐初以三省长官为宰相。高宗时，打破宰相任用资历限制，允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权，参预朝政。其目的是 A. 重用人才，推行科举取士 B. 分割相权，加强君主专制 C. 分工协作，提高行政效率 D. 缓和矛盾，抑制朋党之争

8. 选择题	详细信息
内阁大学士为明清官职之一。据统计明代内阁大学士南方共114人，北方共48人。这从根本上反映了当时 A. 政治中心有南移的趋势 B. 南方科举制推行力度比北方大 C. 南方是经济和文化重心 D. 南方“官本位”意识强于北方

9. 选择题	详细信息
某史书记载：“军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年。威名所寄，……盖隐然执政之府也。”材料所说的“盖隐然执政之府”指的是 A. 中书省 B. 内阁 C. 军机处 D. 总理衙门

10. 选择题	详细信息
2013年，唐代才女上官婉儿的墓被发现。2014年1月，其墓志全文在最新一期的《考古与文物》期刊发表。以前史书记载上官婉儿与韦后一党关系十分紧密，而墓志则显示上官婉儿并非与韦后一伙。这印证了 A. 陈寅恪的“从事物的演化和联系考察历史，探究史料” B. 胡适的“大胆假设，小心求证” C. 王国维的“幸于纸上之材料外，更得地下之新材料” D. 梁肩超的“对旧史不可轻信，十之七八应取存疑态度”

11. 选择题	详细信息
1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7.5～27.5%，这废止了近代某一条约的相关规定。这一条约是 A. 《南京条约》 B. 《天津条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》

12. 选择题	详细信息
法国政府曾向各国递交一份备忘录，为将要到来的议和定调子。其中写道：“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都（北京），为了保持道路始终畅通起见，各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了 A. 《黄埔条约》 B. 《天津条约》 C. 《北京条约》 D. 《辛丑条约》

13. 选择题	详细信息
1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于 A．清政府允许传教士在华传教 B．民众与外国势力的矛盾加剧 C．普通民众受教育程度较低 D．太平天国运动的影响

14. 选择题	详细信息
右侧是清道光帝给参与谈判大臣所下达谕旨的部分内容,该谕旨 A. 颁发于第二次鸦片战争期间 B. 隐含着天朝上国的外交观念 C. 导致了社会性质的根本改变 D. 坚决捍卫国家领土主权完整

15. 选择题	详细信息
下表是小王同学在学习了“近代前期中国人民反侵略、求民主的斗争”之后的一个小结。你从中提取的正确信息是（ ） A．世纪之交出现救亡图存高潮 B．两大阶级的斗争目标趋向一致 C．始终以民主自由思想为指导 D．经历了反侵略到求民主的转变

16. 选择题	详细信息
“经济上的暴力强制”是近代历史上外国对华关系的一个重要特征。就连外国人也承认在华洋商“个个都是大恶棍”，美国公使承认：“我们的国旗曾经用来庇护在中国的所有流氓。”外国政府“庇护”在华外国人所依据的是 A. 永久居住权 B. 海关管理权 C. 领事裁判权 D. 片面最惠国待遇

17. 选择题	详细信息
卢沟桥事变后不久，日本侵略者故伎重演，在侵略华北的同时，把战火烧到华东地区，中国守军坚决予以反击，爆发了（ ） A．淞沪会战 B．太原会战 C．徐州会战 D．武汉会战

18. 选择题	详细信息
图是抗日战争期间大后方七省（川、滇、黔、陕、甘、湘、桂）开办的工厂数量统计示意图（1937．7～1944）。从中可以得出的结论是 A. 大后方七省开办工厂的速度逐年递增 B. 太平洋战争爆发前后，大后方工业发展迅速 C. 大后方和沿海工业比例发生很大变化 D. 大后方工厂开办的主要原因是抵制日本的经济侵略

19. 选择题	详细信息
南京大屠杀纪念馆冥思厅的照壁上刻有“让白骨可以入睡，让冤魂能够安眠，把屠刀化铸警钟，把逝名刻作史鉴，让孩童不再惊恐，让母亲不再泣叹，让战争远离人类，让和平洒满人间”，这反映了中国人民的沉重愿望是（ ） A. 勿忘历史，珍爱和平 B. 以史为鉴，科学发展 C. 正视史实，历史不容篡改 D. 记住历史，记住仇恨

20. 选择题	详细信息
晚清畅销小说《痴人说梦记》以一场梦为结尾，梦中的上海不再有外国巡捕，建筑上没有外国招牌，有的是中国人的工厂和学校。这深刻反映了中国人民要求 A. 民族独立和富强 B. 驱除鞑虏，恢复中华 C. 扶清灭洋 D. 建立社会主义

21. 选择题	详细信息
在遭到中国军队打击之后，侵华日军某部在一份报告中称：“其上级干部多为经验丰富干练之士，其统率才能十分高超，尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运动，必须瞩目。”上述评论所指的战役应是 A. 太原会战 B. 平型关战役 C. 百团大战 D. 武汉战役

22. 选择题	详细信息
侯外庐在回忆录中说：“抗战年代的西南大城市，聚集着中国那个年代大多数的学者和文化人。重庆、成都、昆明、桂林，乃至一些县城和乡村，集中各种科学家和各类学者密度之高，是前所未有，今日也难再现。”这反映了抗战时期 A. 文化教育重心的转移 B. 文化统制政策的确立 C. 文化教育的无序状态 D. 文化教育的均衡发展

23.

详细信息

阅读下列材料： 材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。 ——赵光贤《周代社会辨析》 材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” ——《史记•秦始皇本纪》 材料三 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……藩国大者，夸州兼郡，连城数十，然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。 ——《汉书》 材料四 若元（元朝），则起逆漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。 ——《元史•地理志》 请回答： （1）材料一反映了西周实行分封制度原因是什么？ （2）材料二中秦朝实行了什么制度？结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。 （3）根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响。 （4）根据材料四概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方行政管理制度？有什么意义？ （5）综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代政治文明的特征。

24.

详细信息

阅读下列材料： 材料一 有关鸦片战争爆发原因的“文化观念冲突说”的论述：美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出：“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争，是鸦片染成的战争……其实，根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。”美国学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》中指出：“……当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时，必然会发生某种冲突（鸦片战争）。” （1）材料一中关于鸦片战争起因的观点分别是什么？怎样评价这两种观点？ 材料二 由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （2）你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举一例。 材料三 （二战）战争开始后，罗斯福……配备并训练国民党军队，供应战斗机和飞行员，派史迪威将军赴华等。罗斯福认定，在目前为战争作的努力中，中国是不会一下子变得更重要的，他希望一方面使中国能够继续抗战，一方面通过给予它地位来使它的幻想得到满足。1941年到1942年交接的冬季，给予中国一笔五亿美元的贷款援助。……在整个二战期间，美国的远东政策差不多都是由罗斯福一个人操办的，虽然支持腐败的蒋政权，但……他的这种援助，不能只看作是对国民党政府的援助。 ——马广东《罗斯福执政时期对蒋介石态度的转变》 （3）根据材料三，概括二战期间美国对中国进行了哪些援助？结合所学知识，分析美国为什么要提出“救援中国”？ 材料四 2010年7月25——28日，美韩在……黄海水域进行军演。由于黄海演习地点靠近中国，部分中国民众反应激烈；中国外交部和中国军方也相继表态，反对此次美韩黄海演习。 （4）结合历史原因和现实原因分析为什么中国从官方到民间激烈反对美韩黄海军演。