2019届初三下学期中考一模生物考题（浙江省杭州市西湖区）
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下列实验材料或试剂的选用，正确的是（ ） A. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，用碘染色可提高观察效果 B. 研究植物向光性时，应选用成熟的小麦植株 C. 观察小鱼尾鳍内的血液流动时，应选用高倍显微镜 D. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片中央滴加清水 |
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| 2. | 详细信息 |
对图中的盲道和手语翻译，分析错误的是（ ） A. 盲道地砖表面的凸起，可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋 B. 盲人在盲道上平稳地行走，是由于小脑具有保持身体平衡的功能 C. 手语翻译者做出的手势，可在听力障碍者的眼球中形成视觉 D. 听力障碍者通过手语获得信息并作出反应，这一过程属于条件反射 |
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| 3. | 详细信息 |
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下列能体现细胞的结构和功能相适应的是（ ） A. 红细胞数量多，且富含血红蛋白，有利于输送营养物质 B. 神经元的细胞体有许多突起，有利于获取并传递信息 C. 叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行呼吸作用 D. 细胞壁主要由纤维素组成，能控制物质的进出 |
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| 4. | 详细信息 |
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“春捂秋冻”是我国民间的一句保健谚语，其实“春捂”是指刚进入春天，不要过早脱掉棉衣，防止受流感的侵袭。下列有关说法正确的是（ ） A. 流感病毒和细菌在结构上相似，都没有成形的细胞核 B. 得了流感后可通过注射流感疫苗进行治疗 C. 通过“春捂”的方式可预防流感属于切断传播途径 D. 感染流感后会引发人体产生特异性免疫 |
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| 5. | 详细信息 |
如图所示是人体小肠绒毛和植物根毛结构，对两者的比较，正确的是（ ） A. 都属于器官层次 B. 细胞中都有液泡 C. 都能增大吸收面积 D. 都能吸收水和蛋白质 |
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| 6. | 详细信息 |
“西湖鸳鸯也有身份证啦”!据报道，2018年6月，工作人员为西湖鸳鸯戴上能辨识身份的脚环和GPS卫星跟踪仪，以便实时掌握鸳鸯在西湖水域的活动规律。 （1）甲图中的雄鸳鸯羽毛鲜艳，极易辨认，这种性状是由_____决定的。 （2）乙图表示青蛙与鸳鸯的特征关系，阴影部分表示_____（填字母）。 A．体内受精 B．体温恒定 C．体表裸露 D．有脊椎骨 （3）西湖水域中的所有鸳鸯可以看作是一个_____（选填“种群”或“群落”）。 （4）繁殖季节鸳鸯以动物性食物为主，有时会到水域附近的水稻田里觅食，如稻叶上的蜗牛。据此写出有关的一条食物链_____。 |
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| 7. | 详细信息 |
呼吸系统和循环系统是人体的两大系统。 （1）如图是人体在平静呼吸时肺容量变化的示意图，其中ab段表示的生理过程是_____（选填“吸气“或“呼气”）。 （2）空气进入呼吸系统后在肺泡中进行了气体交换，此过程是通过气体的_____作用实现的，此时血液颜色发生的变化是_____。 （3）若血液离开肺后直接流向身体的其他部分，而不流回心脏，会有什么后果？_____。 |
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| 8. | 详细信息 |
某兴趣小组在进行植物光合作用的相关实验时，选用了盆栽的天竺葵，其实验步骤如图所示： ①？ ②用黑纸片将叶片的一部分上下两面盖住，放到阳光下照射4小时； ③去掉黑纸片，摘下叶片，放在图示的装置中加热，直到叶片由绿色变为黄白色； ④取出叶片，用清水漂洗干净，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液； 几分钟后，用清水冲洗碘液，观察叶片的颜色变化。 回答下列问题： （1）写出实验步骤①：_____。 （2）叶片一部分用黑纸片盖住，其余部分未盖，此处的变量是_____。 （3）步骤③中的大小烧杯中的液体分别是_____。 （4）步骤④滴加碘液后，叶片的见光部分和遮光部分都变蓝，其可能的原因是_____。 |
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| 9. | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
某兴趣小组为探究铜离子对酶的催化作用的影响，按实验方案加入试剂，摇匀，迅速置于37℃的水浴中，10分钟后取出，冷却后分别加入碘液3滴，观察并记录于下表：
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