1. | 详细信息 |
2013年9月习.平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲,提出了共建“丝绸之路经济带”的战略构想,关于丝绸之路说法正确的是 A. 最初开通于唐朝 B. 起点在洛阳 C. 中转站是大秦 D. 张骞是功臣 |
2. | 详细信息 |
《萍州可谈》一书记录了北宋航船上使用指南针的情况。这是迄今为止世界上航海使用指南针的最早记载。据此判断,以下历史活动可能被史料记载使用到指南针的有 ①麦哲伦环球航行 ②郑和七下西洋 ③哥伦布发现新大陆 ④鉴真东渡日本 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
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陈旭麓先生提出,洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。这主要是指洋务运动 A. 创办新式学堂 B. 兴办近代企业 C. 建立现代海军 D. 传播西方思想 |
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“国共两党恩恩怨怨,两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动写照。国共两党实现“第二次握手”的主要历史贡献是 A. 建立黄埔军校 B. 基本推翻北洋军阀的统治 C. 取得抗日战争的胜利 D. 促使西安事变的和平解决 |
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2013年10月,第十三届全国“村长”论坛在安徽凤阳小岗村召开,参加论坛的各地农村干部深入学习了中国农民的创造精神。这里的“创造精神’’体现在( ) A. 实行和平赎买政策 B. 开展农业合作化运动 C. 实行家庭联产承包责任制 D. 开展人民公社化运动 |
6. | 详细信息 |
“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”;“美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构,那里国会、总统、最高法院三足鼎立,相互制约。”两则材料中确立的政体和原则分别是指 A.一党专政 独立与人权 B.君主立宪制 三权分立原则 C.多党执政 人权与法治 D.民主共和制 王权高于议会 |
7. | 详细信息 |
多元化的世界充斥着国家间的利益争夺与矛盾冲突。下面有关“华盛顿会议”的新闻报道,正确的是( ) A. 《凡尔赛和约》把战前德国在中国山东的权利转交给日本 B. 《九国公约》打破了日本在第一次世界大战中独霸中国的局面 C. 《慕尼黑协定》把英法的绥靖政策推到了顶峰 D. 《雅尔塔协定》决定战后成立联合国 |
8. | 详细信息 |
在过去的200多年里,人类经历了三次科技革命,先后发明了蒸汽机、火车、轮船、汽车、飞机、电报电话、电脑、原子弹、人造卫星等。对其认识不正确的是 A. 第一次科技革命使人类进入蒸汽时代 B. 第二次科技革命使人类进入电气时代 C. 第三次科技革命使人类进入知识经济时代 D. 科技的进步终将毁灭人类 |
9. | 详细信息 |
英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国农奴制改革、日本明治维新的共同作用是( ) A. 推翻了殖民统治 B. 促进了资本主义发展 C. 推翻了封建君主专 D. 建立了资产阶级共和国 |
10. | 详细信息 |
在两次世界大战中,德国和法国是死对头。但是,20世纪60年代以来,德国人和法国人的观点发生了变化,由“我是德国人”、“我是法国人”变为“我是欧洲人”。这一观点变化的社会背景是( ) A. 国际联盟的建立 B. 联合国的建立 C. 欧洲联合趋势形成 D. 苏联解体 |
11. | 详细信息 |
( 7 分)在中国古代史上曾有过一些分裂、混乱的时期,但总会走向统一。这些统一的王朝总会采取一些措施巩固国家统一,维护社会稳定,促进民族融合,使中华文明得以绵延不断。为了使学生对此有更深刻的理解,老师特开设了历史探究活动课,给每个小组发放了一些材料。 A 组同学拿到的是一段文字: 从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字,而代之以全中国都能理解的文字.……这种统一文字被证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。 B 组同学拿到的是两张图片,如下图: C 组同学拿到的是视频材料,主要内容是西藏如何正式成为中国的行政区。请回答: ( l ) A 组同学研究的是哪一个封建王朝?“这种统一的文字”是什么? ( 2 ) B 组同学研究的制度最早出现在哪一朝代? ( 3 ) C 组同学研究的是哪一朝代?当时管辖西藏的是什么机构? ( 4 )综合三组同学研究的内容,请你确定一个研究主题。 |
12. | 详细信息 |
孙中山、毛.泽东、邓.小平是二十世纪中华民族走向伟大复兴的历史进程中的三围伟人, 他们 的伟大实践实现了中国历史发展的三次飞跃。 材料一:孙中山先生的一生,是为近代中国的民族独立、民主自由、民生幸福而无私奉献的一生。 ——胡J涛《孙中山诞辰140周年纪念大会讲话实录》 材料二:毛.泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面,是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去。 ————费正清《伟大的中国革命》 材料三:小平南巡就是一个已经退役的老船长,当看着船的方向有问题时,他又一次跳上船头,把中国改革开放的航船摆正了。 ——《古老中国的发展传奇》 (1)据材料一和所学知识回答,孙中山为谋求“民生幸福”、“民主自由”有什么主张和重大实践?(2分) (2)材料二中民族独立的具体标志是什么?毛.泽东同志在建国初期为实现中国现代化在工业领域有什么英明举措?(2分) (3)据材料三和所学知识分析当时“船的方向”出现了什么问题?“小平南巡”有什么重要意义?(2分) (4)综合上述材料,对中国历史的三次飞跃,你有何感悟?(1分) |
13. | 详细信息 | ||||||
20世纪经历了两次世界大战和“冷战”,世界格局风云变幻,请你参加以“世界格局的演变”主题的探究性学习活动。 材料一:两次世界大战简表
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