福建省莆田市2020-2021年九年级期末题带答案和解析

1. 名句名篇默写

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补写出下列句子中的空缺部分。 （1）春蚕到死丝方尽，________________________。（李商隐《无题》） （2）________________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难•其一》） （3）忽如一夜春风来，_______________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》） （4）四面歌残终破楚，_______________________。（秋瑾《满江红》） （5）________________________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲•秋思》） （6）风霜高洁，________________________，山间之四时也。（欧阳修《醉翁亭记》） （7）范仲淹《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是“________________________，________________________”。 （8）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是“________________________，________________________”。

2. 选择题	详细信息
下列句子没有语病的一项是（ ） A.绿色生态与发展致富，本质上不是不对立的，而是可以相互促进、彼此成就的。 B.武夷山市之所以建设旅游新业态项目，是为了助推旅游产业的高质量发展的目的。 C.“云上茶博会”以线上直播、产品展示、在线洽谈等方式助力参展商同客群沟通。 D.妈祖文化是中华传统文化的重要组成部分，同时也是联结两岸同胞的重要纽带。

3.

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阅读下面的文字，按要求作答。 刚刚过去的2020年，世纪疫情和百年变局甲（A交织R交接），严峻挑战和重大困难并存，在新中国历史上、中华民族历史上、人类历史上都极不寻常。在泰山压顶的危难时刻，党中央高瞻远瞩、审时度势，团结带领全党全国各族人民迎难而上、攻jiān①（A.坚B。艰）克难，在这极不寻常的年份里创造了极不寻常的辉煌，交出了一份人民满意、世界瞩目、可以载②（A.zǎi B.zài）入史册的答卷。在这一年里，我们坚持人民至上、生命至上的原则；进行了一场乙（A.胆战心惊B.惊心动魄）的抗疫大战，丙。 （1）根据拼音为文中②处加点字选择正确的读音，为文中①处选择正确的汉字。（只填序号） ①________②________ （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号） 甲________乙________ （3）下列三个句子填入文中丙处，排序恰当的一项是（_____） ①取得抗疫斗争重大战略成果 ②创造了人类同疾病斗争史上又一个英刃壮举 ③经受了一场艰苦卓绝的历史大考 A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②①

4. 诗歌鉴赏

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阅读下面两首宋词，完成下面小题。 （甲） 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 （乙） 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 【1】下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.甲词开篇出手不凡，用一“狂”字笼罩全篇，借以抒写胸中雄健豪放的磊落之气。 B.乙词成功运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故。 C.苏、辛同为豪放词派，但风格不尽相同，甲词旷达，超迈洒脱，乙词豪壮，劲健悲慨。 D.两首词都集叙事、抒情、言志于一体，且都善于引用典故来抒发词人内心的情感。 【2】甲词中的“鬓微霜”，乙词中的“可怜白发生”，都涉及“头发”这一意象，请简要分析这个意象在两词中的作用。

5. 文言文阅读

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阅读下面的文言文，完成下面小题。 普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖①户启箧取书，读之竞日②。及次日临云，处决如流。既莞③，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 普性深沈有岸谷④，虽多忌克⑤，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默⑥，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒碎裂奏牍掷地普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。 （选自《宋史•赵普传》） （注）①阖:关闭。②竟日：整天。③薨（hōng）：古代称诸侯或有爵位的大官死叫作“薨”④岸谷:形容人严肃刚正。⑤忌克:妒忌刻薄。⑥龌龊循默:拘谨顾小节。 【1】解释下列加点词的意思。 （1）［及］①及为相（_______）②徐公何能及君也（_______）（《邹忌讽齐王纳谏》） （2）［发］①家人发箧视之（_______）②野芳发而幽香（_______）（《醉翁亭记》） 【2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A.太祖怒/碎裂奏牍掷地/普颜色不变 B.太祖怒碎/裂奏牍掷地/普颜色不变 C.太祖怒碎裂奏牍/掷地/普颜色不变 D.太祖怒碎裂/奏牍掷地/普颜色不变 【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）普少习吏事，寡学术。 （2）尝奏荐某人为某官，太祖不用。 【4】全文主要写了有关赵普的哪两件事情？请简要概括。

6. 现代文阅读

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阅读下文，完成下面小题。 母亲的梦 高绪华 ①每当我们回老家与母亲促膝谈心，提及子女教育话题时，她幼年求学记忆的闸门便被徐徐拉开。悠悠往事宛若滔滔江水涌上心头。 ②那是二十世纪五十年代初，母亲家庭特别贫困，外公外婆都是贫苦农民，生活处处步履维艰。母亲所上的那所小学叫嵩寮岩小学，学校就设在朱氏宗祠里。一年级入学时，每个学生每学期需要交学费三万二千元。新中国成立初期，曾有段时间使用旧币，直到一九五五年发行第二套人民币以后，一元人民币相当于原来的旧币一万元。这折合三元两角的学费，在今天看来，根本就不够我们一个孩子的一顿早餐钱，可对母亲当时的家庭处境来说，那可简直是一个天文数字啊！二年级开学伊始，我外公实在支付不起母亲的学费了，为是否继续让她上学而焦虑，而母亲幼小的心灵深处是多么渴求文化知识啊！看着她整日里哭哭啼啼，寝食不安，外公外婆也不禁心痛起来。一向憨厚实诚、寡言少语的外公只得耷拉着眼皮，恳求生产队小组长开具一份贫困生介绍信。母亲拿到了这封介绍信，便蹦蹦跳跳地飞奔去学校了。校长熟知母亲的家境，怜悯之心油然而生，立马就批准了母亲的免费就读资格。就这样，母亲在此后的小学五个学年里，一直享受着免费入学的教育恩惠与“扶贫雨露”。 ③母亲十分珍惜那来之不易的求学机会。虽然她每个月都需要用一多半的时间来帮家里做农活儿、料理家务，譬如摘麻豆、摘棉花、掰玉米棒、挑水、打猪菜、放鹅、抬粪水浇菜园、切蒿子、挖野苦菜煮饭吃等等，但除此之外，则是母亲难得遨游书海的惬意时光了。母亲说，有好几次，天下着雨，不需要帮外婆做农活儿，可以轻轻松松地去上学了！天刚麻麻亮，她早饭也顾不及吃上一口，就戴起斗笠，穿起龙头草鞋，从上堰村的深山老林家里出发，喜出望外地一口气跑了十多里的山路，来到了嵩寮岩小学门口。结果，没料想学校大门紧锁着，校园内鸦雀无声，空荡荡的一片，无一人在校。 ④“啊哟！今天不上学，原来今天是星期天呀！”母亲哀叹一声，无可奈何地转身往回走。 ⑤母亲一年只能上三四个月的学，但学习成绩优秀，尤其是她的毛笔字写得好，作文更是出类拔萃。有一次，语文老师在全班三十多名同学面前，把母亲的作文当作范文声情并茂地朗读。 ⑥即使家境不好，母亲还是顺利地参加了小学毕业会考，考上了毛坦厂中学（初中），名列全班第三。然而，天有不测风云，人有旦夕祸福。当母亲的录取通知书来到的时候，全家人的激动之情却化作了晴天霹雳：我外公不幸离世了。虽然大队部与人民公社都同意母亲升学，但时任生产队长的母亲小姑父李安堂，坚决不同意，不开介绍信，不让母亲转粮油关系。为外公守孝到“满五七”后，母亲多次登门，央求她小姑父能开金口准许升学。她颤颤巍巍地说：“小姑父，求你給我开个介绍信吧，我想上学，我不从生产队支粮油的，转到毛坦厂中学后，学校给我饭吃，我吃学校的还不行吗？” ⑦李队长疾言厉色地说：“你爸爸都已经死掉了，你弟弟还要照顾，你家穷得叮当响，你这么大的丫头，都十七岁了，还想去念书？你吃什么？你念书能吃书？！” ⑧年少的母亲深知与这种人较死劲就是给自己找别扭，人家一不高兴了，跺一跺脚，钻营打洞找你的茬，克扣你全家的口粮，那是不费吹灰之力的，并且还能叫你有苦难诉，有冤难伸。可怜的母亲转而考虑到即使有机会升学，我外婆与二舅生活的艰难程度也可想而知，因此只能咬咬牙，忍痛放弃自己那孜孜以求的升学梦想。 ⑨几十年来，母亲每每向我们回忆那段往事时，心中便氤氲起汩汩酸楚之情，她长吁短叹地说：“很长一段时间，甚至到四五十岁时，我还经常做着梦，梦见自己坐在教室里上课呢！醒来后‘啊哟！’一声，空欢喜一场，原来我这是在做梦啊！” ⑩如今，当母亲或上老花镜能比较顺利地看书读报时，当她的满堂儿孙中走出了一个又一个大学生时，她那因岁月沧桑沁满皱纹的脸，像湖面时不时荡开的一圈圈幸福旖旎的涟漪。母亲的求学梦，正在她的儿孙、重孙三代人身上圆梦。 （选自《参考》2020年第23期，有删改） 【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.文章以“母亲的求学梦愈”为行文线索，贯穿全文，思路清晰。 B.第③段列举母亲所做的农活和家务事，突出她从事的劳动繁多。 C.文章以第一人称为视角，直接客观地展开叙述，语言质朴无华。 D.“母亲”是文章的主人公，其幼年孜孜求学的经历，让人心酸。 【2】文章回忆了母亲幼年时的哪些事情？请简要概括。 【3】结合语境，按照要求赏析。 （1）“啊哟！今天不上学，原来今天是星期天呀！”母亲哀叹一声，无可奈何地转身往回走。（赏析加点词语） （2）她那因岁月沧桑沁满皱纹的脸，像湖面时不时荡开的一圈圈幸福旖旎的涟漪。（从修辞的角度赏析句子） 【4】清简要概括文中“母亲”的人物形象。 【5】文章流露出作者怎样的情感？请简要分析。

7. 现代文阅读

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阅读下文，完成下面小题 ①近年来，研究性学习和旅行体验相结合的研学旅行成为一种趋势。每到暑期，中国各大高校、博物馆、科技馆里，随处可见浩浩荡荡的“研学大军”，那些加入传统文化元素的研学游，更成为当下的热门之选，受到许多家长和孩子的青睐。 ②从活动的导向来看，研学游是值得鼓励的。它以天地为课堂，以社会为学校，以历史文化和自然风光为老师，通过调动眼耳口鼻多种感官，让学生们走出闭门读书的窠臼，使“行万里路”与“读万卷书”得以完美结合。学生们能在研学中开阔眼界、增广见闻，更好地感知这个世界的过去和未来、文化的传承与发展。但是，也有一些旅游公司和培训机构唯利是图，让很多研学旅行变了味道，出现“重游轻学、只游不学、游而乱学”的现象。 ③研学指的是探究性和研究性学习，可见学习是研学的根本，而“游”只是一种形式，是寓教于乐的载体。这提醒我们，在研学游的推进过程中一定要避免本末倒置，不可让研学流于形式，更不可让它误入歧途。传统文化博大精深，其精髓绝非道听途说就能轻易领悟。与之相对应的，学生在研学过程中需要专业的讲解和引导，如果打着研学旗号，给予的却是“半吊子”的讲解，灌输的是些错误的知识，那这样的研学之旅不仅毫无意义，还会起到反作用。 ④想要让研学游保持旺盛的生命力，走近更多人的身边，需要丰富它的形式，更要充实它的内容。唯其如此，才能激活人内心的向往，吸引更多人参与。针对部分机构和个人相关知识的匮乏，作为活动基地的博物馆、美术馆等场所可组织开展专门的培训，先让研学的组织者和讲解员知其然且知其所以然，从而避免知识、信息的传递陷入错误的恶性循环。当然，场馆本身亦可通过免费的馆内展陈、团队讲解、智能导览等方式，拓宽学生获取知识的渠道，给参观学习的学生更好的研学体验。 ⑤对于青少年来说，最好的老师莫过于兴趣。想要增进孩子们对于传统文化的兴趣，就要提高研学过程中学生的参与度，增强体验感，针对孩子的年龄特点定制不同的课程。比如对传统技艺进行场景重现，让学生在看完瓷器制作、古法造纸后自己动手实践，从而更好地感悟匠心传承，体会传统文化的魅力。一言以蔽之，就是通过形式多样、创意十足的内容，循循善诱、讲演结合的方式，让孩子们在游中学、在学中研，在实践中感受学习的乐趣，加强研学与传统文化的贴合度。 ⑥同时，活动的开展需要兼顾研学的公益属性。“走出去”不一定非得走出国门，“请进来"也不一定非得请专家教授，关键在于培养孩子学习的积极性，让他们研有所得，学有所获。唯有规范市场秩序，导正研学的公益属性，让更多学生能够参与其中，让更多免费开放的公共资源能为研学服务，传统文化才能借助研学这座桥梁，抵达更多人的身边，走进更多人的心里。 （选自潘玉毅《让研学游更好地贴合传统文化》，有删改） 【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A.研学游可以让学生走出来；走向自然，走进社会，实现读、行的完美结合。 B.第③段先论述学习是研学的根本，然后论述学生研学中需要专业的讲解和引导。 C.要提高学生在研究过程中的参与度关键是要活动机构提供场内展陈、重点讲解等活动形式。 D.文章从研学成为一种趋势说起，围绕如何让研学游贴合传统文化展开论述。 【2】从选文看，当下研学游存在怎样的问题？请简要分析。 【3】如何更好地开展研学活动？请结合材料概括。

8. 现代文阅读

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阅读下面的材料，完成下面小题 （材料一） 2020年7月31日，北斗三号全球卫星导航系统建成暨开通仪式在北京举行，仪式上宣布了其正式开通。据人民网报道，北斗系统是我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能最高、与百姓生活关联最紧密的巨型复杂航天系统。从1994年北斗一号系统工程立项，到如今北斗三号组网卫星发射任务完成，中国北斗人用26年的时间实现了55颗卫星的研制发射。项目启动以来，已在全国范围内动员了400多个单位和30多万名科技人员参与研发。 在研制过程中，科研人员克服了许多困难。例如，据北京日报报道，由于我国北斗系统不能像美国GPS那样，在全球建立地面站，为了解决境外卫星的数据传输通道的问题，航天科技集团五院北斗三号研制团队攻克了星座星间链路技术，采取星间、星地传输功能一体化设计，实现了卫星与卫星、卫星与地面站的链路互通，也就是说，虽然“看不见"在地球另一面的北斗卫星，但用北斗卫星的星间链路同样能与它们取得联系。 此外，为了提高卫星在轨服务的可靠性，北斗三号卫星采取了多项可靠性措施，使卫星的设计寿命达到12年，达到国际导航卫星的先进水平，为北斗系统服务的连续、稳定提供了基础保证。 （选自“搜狐网"2020年7月31日，有删改） （材料二） （材料三） “高大上”的北斗导航，已经不知不觉“飞入寻常百姓家”。据北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风透露:“在中国入网的智能手机里面，已经有70%以上的手机使用了北斗提供的服务。"如果仔细留意，其实不难发现，天上的北斗不仅与手机相连，我们日常生活很多地方都有它相伴。自2000年我国发射第一颗北斗导航试验卫星以来，历经20年建设发展，北斗系统已经广泛应用于国计民生各个领域。当你还在为找不到共享单车或不确定哪里能停车而烦心，北斗卫星提供的定位服务已经在帮你。"哈啰出行"数据算法首席科学家刘行亮说过360座城市的哈啰单车已全线适配北斗系统。每辆哈啰单车的智能锁内均包含北定位装置，智能锁接收北斗卫星信号，向哈啰数据中心发送车辆定位信息。 中国卫星导航系统管理办公室有关负责人介绍，北斗系统大众服务发展前景广阔。基于北斗的导航服务已被电子商务、移动智能终端制造、位置服务等厂商采用，广泛进入中国大众消费、共享经济和民生领域，深刻改变着人们的生产生活方式。 小到一顶安全帽，大到交通运输、农林牧渔北斗系统提供服务以来，巳在交通运输，农林渔业、水文监测、气象测报、通信时统、电力调度、救灾减灾、公共安仝等领域得到广泛应用，产生了显著的经济效益和社会效益。 （选自《人民日报》2020年6月23日，有删节） 【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A.北斗系统作为一种巨型复杂航天系统，与百姓生活关联紧密，广泛而深刻地影响人们的生活。 B.北斗三号研制团队利用北斗卫星的星间链路技术，实现了卫星与卫星、卫兄与地而站的链路互通。 C.中国北斗已与我们的手机相连，在中国入网的智能手机里而，有将近一半的手机使用了北斗提供的服务。 D.哈啰单车的智能锁内所包含的北斗定位装置，可以接收北斗卫星信号，为用户提供定位服务。 【2】从材料二中，你能获取哪些信息？请简要概括三点。 【3】材料一和材料三中，“搜狐网”和《人民日报》的侧重点有何不同？请结合材料简要分析。

9.	详细信息
填空题。 《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说的女主人公简•爱是一个出身贫寒的孤儿，从小寄养在舅母_____（人名）的家里，理到虐待，后来被送进慈善机构举办的寄宿学校。从学校出来后，她应聘来到____（庄园名）当家庭教师，并与庄园主人____（人名）相互产生爱情。

10. 名著阅读	详细信息
阅读下面的文字，按要求作答。 宋江听了他说，不觉酒醒，忽然发悲。吴用劝道：“兄长既设此会，人皆欢乐饮酒。他是个粗卤的人，一时醉后冲撞，何必挂怀。且陪众兄弟尽此一乐。”宋江道：“我在江州醉后误吟了反诗，得他气力来。今日又作《满江红》词，险些儿坏了他性命。早是得众兄弟谏救了！他与我身上情分最重，如骨肉一般，因此潸然泪下。" （施耐庵《水浒传》） 文段中的“他”是谁？“得他气力来”指的是什么事情？请简要概括。

11. 作文	详细信息
阅读下面的文字，按要求作文。 归去来兮，苦问归时何太晚？归是兴犹未尽时的意念，归是迷途知返时的执若，归是久别思亲时的热切。晚归的人，给你带来哪番经历和感想？ 请以“晚归”为标题，写一篇不少于600字的文章。 要求：自定立意，不要套作，不得抄袭；文中不能出现真实的人名、地名、校名等。