2018-2019年七年级10月阶段性考试语文在线测验完整版(江苏省江阴市长泾第二中学)

1. 字词书写 详细信息
给加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)黄晕(______) (2)zhù (______)蓄 (3)粗犷(______) (4)jué(______) 别
2. 名句名篇默写 详细信息
根据课文内容默写
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,_______________________。(朱自清《春》)
(2)“____________________________”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)
(3)水何澹澹,_______________________。(曹操《观沧海》)
(4)____________________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(5)我寄愁心与明月,__________________。(李白《_______________________》)
(6)_________________________,小桥流水人家。(_______《天净沙·秋思》)
(7)《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替的句子是:___________________,____________________。
3. 选择题 详细信息
下列加点词语使用错误的一项是( )
A. 雪白的鸽子在响晴的天空中飞翔。
B. 这位老师讲课旁征博引,十分有趣,那咄咄逼人的语调也常被同学们模仿。
C. 春节里,孩子们呼朋引伴,到大街上观花灯。
D. 听到这一消息,大家都喜出望外。
4. 选择题 详细信息
下列各项中说法有误的一项是( )
A. 理想、窗户、春天、中间都是名词,分别表示抽象事物、具体事物、时间和方位。
B. 《春》的作者是朱自清,现代著名作家诗人。他的作品以慷慨豪迈、大气磅礴著称,极富真情实感,主要作品有散文《荷塘月色》《背影》《我与地坛》等。
C. 作家刘湛秋在《雨的四季》中描绘了春夏秋冬四季雨的特点;春雨的美丽、娇媚、温柔、 细润、甜美、夏雨热烈、粗犷也奔放,秋雨端庄而沉思的沉静,冬雨的自然平静。
D. 令尊、惠赠、舍弟、大驾都是敬辞,家君、拙见、敝姓、见教都是谦辞。
5. 选择题 详细信息
下面句子的停连标注或朗读重音(加点)不正确的一项是( )
A. 小草/偷偷地/从土里/钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B. 坐着、躺着、打两个滚,ˆ踢几脚球,ˆ赛几趟跑,ˆ捉几回迷藏。
C. 小山/整把济南围了个圈儿,只有北边/缺着点儿口儿。
D. 谢太傅/寒雪日/内集,与/儿女讲/论文义。
6. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面一首诗,完成下列小题。
秋风引
刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
(注)刘禹锡曾在偏远的南方过了很长时期的贬谪生活。这首诗作于被贬期间。
【1】诗歌的一、二句描绘了哪些景物?
【2】你从全诗中读出了诗人的哪些情感?
7. 文言文阅读 详细信息
(甲)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"兄子胡儿曰:"撒盐空中差可拟。"兄女曰:"未若柳絮因风起。"公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(乙)陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【1】这两篇文章选自____________,是由____________组织一批文人编写的。
【2】解释下列句中加点字的含义。
(1)撒盐空中差可拟____________ (2)未若柳絮因风起________________
(3)尊君在不________________ (4)元方入门不顾__________________
【3】下列对甲乙两文的理解有误的一项是( )
A. 从甲文“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”中,我们可以感受到这个家庭融洽、欢乐、温馨的氛围。
B. 乙文的友人虽无礼无信,但知错能改;元方则聪颖善辩,有礼有节,性格正直。
C. 甲乙两文只运用了语言描写的方法刻画人物形象,表现人物性格,推动情节发展。
D. 甲文作者更欣赏谢道韫的才华,乙文启示我们要守时守信。
【4】用现代汉语翻译下列句子。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:"白雪纷纷何所似?"
__________________________________________
(2)与人期行,相委而去。
____________________________________
8. 现代文阅读 详细信息
春风
林斤澜
①北京人说:“春脖子短”。南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。
②最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”
③其实,意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。
④起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒,是色香味俱全的。这四句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂。体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……
⑤A.北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。
⑥我在京西的大山里京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的没有开化的意思。是潭、是溪、是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。
⑦轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来。B.仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳臂腿,浑身关节挨个儿格拉拉格拉拉地松动。
⑧麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。
⑨北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时,连捎带来的粗暴,也只觉得解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?
⑩如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。
⑪能不怀念北国的春风!
【1】选文中的南方和北方的春风各有怎样的特点?各至少两点。
【2】根据要求回答问题。
(1)画线 A 句在文中有何作用?
(2)请从修辞角度赏析画线 B 句。
【3】作者着重写北国的春风,为什么第九段写北国的山民?
【4】文章结尾说:“能不怀念北国的春风!”从全文来看,作者为什么怀念“北国的春风”?
9. 名著阅读 详细信息
真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。忽一日,开炉取丹。那大圣双手侮着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响,猛睁睛看见光明,他就忍不住将身一纵,跳出丹炉,唿喇一声,蹬倒八卦炉,往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯,被他一个个都放倒,好似癫痫(diān xián)的白额虎,风狂的独角龙。老君赶上抓一把,被他一摔,摔了个倒栽葱,脱身走了。即去耳中掣出如意棒,迎风幌一幌,碗来粗细,依然拿在手中,不分好歹,却又大乱天宫,打得那九曜(yào)星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!有诗为证。诗曰:
混元体正合先天,万劫千番只自然。渺渺无为浑太乙,如如不动号初玄。
炉中久炼非铅汞,物外长生是本仙。变化无穷还变化,三皈五戒总休言……
这一番,那猴王不分上下,使铁棒东打西敌,更无一神可挡。只打到通明殿里,灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看大圣纵横,掣金鞭近前挡住道:“泼猴何往!有吾在此,切莫猖狂!”这大圣不由分说,举棒就打,那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处。好杀——
【1】本文段节选自《西游记》,作者是_______朝的_________(人名)。
【2】下面关于名著的表述,错误的一项是( )
A. 东胜神州傲来国海中有花果山,山顶上一仙石,内育仙胎。一日迸裂,产一石卵,似圆球样大,因见风化作一个石猴。
B. 石猴在所居涧水源头寻得名为“水帘洞”的石洞,水帘洞碣上有一行楷书大字,镌着“灵台方寸山,水帘洞洞天”。
C. 众猴朝上礼拜,都称石猴为“千岁大王”。自此,石猴首登王位,被群猴拥戴为美猴王。
D. 猴王参访仙道,无缘得遇。在南赡部洲,串长城,游小县,不觉八九年余。又飘过西海,直至西牛贺州地界。
【3】请简述文段故事情节的起因、经过、结果。
10. 作文 详细信息
请以“你是我最_______的人”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)文中不要出现真实的人名,字迹清楚,卷面整洁。