初二下半期期中历史专题训练(2019-2020年山西省孝义市)

1. 选择题 详细信息
周恩来曾经说:“中国的新民主主义革命史,就是从天安门到天安门。”这里的两个天安门分别是( )
A.辛亥革命、抗日战争的胜利 B.新文化运动、三大战役的胜利
C.五四运动、开国大典 D.鸦片战争、戊戌变法
2. 选择题 详细信息
民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。右图所示英雄人物体现出的民族精神是( )

A.开天辟地、敢为人先的精神 B.众志成城、自强不息的精神
C.实事求是、勇闯新路的精神 D.爱国主义、国际主义的精神
3. 选择题 详细信息
1954年9月21日,首都群众聚集天安门广场庆祝中华人民共和国宪法的诞生。这部宪法确定我国的根本政治制度是( )
A.人民代表大会制度 B.中国共.产.党领导的多党合作和政治协商制度
C.基层群众自治制度 D.公有制为主体,多种所有制经济共同发展
4. 选择题 详细信息
新中国成立后,毛.泽东认为,只有把生产资料私有制改变为集体所有制和全民所有制,才能提高生产力,为此,要使“资本主义绝种,小生产业绝种”,与此思想相应的措施是( )
A.合理调整工商业 B.土地改革
C.开展人民公社化运动 D.开展社会主义三大改造
5. 选择题 详细信息
在社会主义建设的探索时期,我国取得了辉煌的成就,各条战线上涌现出一批先进人物。下列有关先进人物与典型事迹及称号对应正确的一项是( )

A.A B.B C.C D.D
6. 选择题 详细信息
学习历史,需要分清哪些是史实,哪些是观点。下列表述属于观点的是
A. 20世纪末,中央决定进行西部大开发
B. 2006年7月1日,青藏铁路全线通车
C. 2017年“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议
D. 邓.小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师
7. 选择题 详细信息
1993年12月,山西杏花村汾酒厂股份有限公司正式成立并公开上市发行,实行股份制,这是全国第一家白酒上市企业。这一做法有利于( )
①增强企业活力②企业融资和参与市场竞争③提高公司的品牌知名度④发展资本主义
A.①② B.③④ C.①②③ D.①③④
8. 选择题 详细信息
1993年4月1日起,按照国务院《关于加快粮食流通体制改革的通知》精神,取消了粮票和油票,实行粮油商品敞开供应。从此,各种票证逐步淡出历史舞台,象征着一个“新时代”的来临。“新时代”是指( )
A.新民主主义向社会主义过渡时代 B.社会主义市场经济时代
C.社会主义计划经济时代 D.社会主义道路探索时代
9. 选择题 详细信息
这是一座充满魅力的城市,100%实现城市化,是中国第一个“国际花园城市”;这是一座充满动力的城市,因改革开放而生、因改革开放而兴、因改革开放而强……是中国改革开放的“窗口”。材料评价的是下列哪一经济特区( )
A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门
10. 选择题 详细信息
正确分析不断变化了的国情,是我们进行一切工作的前提。中共十九大关于我国社会主要矛盾的论述是
A. 人民日益增长的物质文化需要同当前发展状况不能满足人民需要之间的矛盾
B. 先进的社会主义制度同落后的社会主义生产力之间的矛盾
C. 社会主义与资本主义的矛盾
D. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
11. 选择题 详细信息
“四个全面”战略布局,确立了新的历史条件下中国共.产.党和国家各项工作的战略目标和战略举措,是中国共.产.党在新形势下治国理政的总方略,是事关中国共.产.党和国家长远发展的总战略。“四个全面”是指( )
①全面建成小康社会②全面深化改革③全面依法治国④全面从严治党⑤全面对外开放
A.①②③⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤
12. 选择题 详细信息
2015年5月4日,中共中央总书记习.平在北京会见了朱立伦主席率领的中国国民党大陆访问团。朱立伦表示,达成两岸的“九二共识”是双方合作交流的基础。“九二共识”指的是( )
A. 两岸就开展经济、科技文化交流达成共识
B. 两党就双方领导人以适当身份互访达成共识
C. 两岸就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识
D. 两岸就“不以政治分歧影响、干扰经济合作”达成共识
13. 选择题 详细信息
“必须高度重视战略前沿技术发展……选准主攻方向和突破口,超前布局、超前谋划,加紧在﹣些重要领域形成独特优势。”“着力解决制约国防和军队建设的体制性障碍、结构性矛盾、政策性问题,推进军队组织形态现代化。”这表明我国军队、国防现代化的重要途径是
①扩大军队规模
②增加军队数量
③加强军队改革和国防建设
④加快推进“科教兴国”战略
⑤走科技强军之路。
A. ②⑤
B. ①⑤
C. ③⑤
D. ④⑤
14. 选择题 详细信息
1972年3月,田中角荣说:“世界上有三个据点,即柏林墙、朝鲜38度线和古巴,这是东西方的三个接触点。必须使这三个接触点不发生纠纷,……有了日美中三国的等边三角形关系,就可以维护远东和平。日本与中国的邦交正常化,是比在亚洲成立另一个北约更强有力的安全保障。”这一言论认为( )
A.中日关系的重要性已超过日美关系
B.中美关系的改善可以促进中日建交
C.中日关系改善有助于改善远东冷战态势
D.维护远东和平可以促使日本成为政治大国
15. 选择题 详细信息
万隆会议的召开是战后国际形势和亚非地区形势变化,民族独立运动蓬勃兴起的产物。第二次世界大战结束后,世界面貌发生了巨大变化,亚洲民族独立运动勃兴,特别是中华人民共和国的诞生,推动了非洲、拉丁美洲人民的解放运动的发展。一系列前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟。从上述材料中我们不能得到的信息是( )
A.万隆会议参与国来自非洲和拉丁美洲
B.前殖民地的独立敲响了殖民统治的丧钟
C.万隆会议是二战后召开的
D.新中国的成立促进了民族解放运动的发展
16. 综合题 详细信息
运用历史学习的基本技能,根据要求完成下列问题。
(1)观察下图,结合所学知识写出该历史事件的意义。

(2)根据下面年代尺上的信息并结合所学知识,写出与“农民翻身”、“计划开始”相对应的历史事件,并简述“改造完成”的历史意义。

(3)根据下面大事件表,结合所学知识,概括我国的对外开放格局(进程)。
17. 综合题 详细信息
外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动,既要靠外交智慧更要靠国家实力。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一 新中国在建国初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……新中国……作为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。
——《中国外交史》
(1)根据材料一,概括建国初期国际环境的突出特点及新中国的外交方针(政策)。
材料二 世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该的选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证,而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。
——摘自《中华人民共和国对各国关系文件集》第3集
(2)材料二中所说的“这些原则”指什么?这些原则的提出有什么历史意义?
材料三 以“小球转动大球”而作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“兵兵外交”曾经备受瞩目。对此事件周恩来总理引用《论语·学而篇》中“有朋自远方来,不亦乐乎”表达中国政府的心情,并开心地说“现在,门打开了”。
——《环球时报》
(3)材料三中“门打开了”指的是我国外交领域中的哪一重大历史事件?并简述其出现的历史背景
材料四 改革开放以后,中国积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,积极参与全球治理体系改革的建设,推动构建人类命运共同体。中国积极拓展多边外交,……为解决区域性争端,维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。
——摘自人教版八下教材
(4)根据材料四,简述中国“积极拓展多边外交”的具体表现。
18. 综合题 详细信息
1978年是改革开放和社会主义现代化建设元年。40多年来,我国改革开放取得巨大成就。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:什么是中国力量?就是中国各族人民大团结的力量,就是13亿人心往一处想、劲往一处使,汇集起来的力量……这种力量,我们在革命年代前赴后继的抗争中感受过,在建设岁月激情燃烧的奉献中体验过,在改革时期波澜壮阔的奋斗中亲历过……这种不可战胜的磅礴之力,必将成为我们在民族复兴之路上的胜利之本、力量之源。
——摘编自人民日报《凝聚不可战胜的中国力量——三论同心共筑中国梦》
材料二:1978年,在邓.小平先生倡导下,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
——习.平
材料三:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
——中共十九大报告
(1)根据材料一,结合所学知识,分别写出材料中画线部分所述时期的一项重要成就。
(2)根据材料二,结合所学知识指出我国对内改革的具体举措,并简述改革开放的历史意义。
(3)根据材料三,结合所学知识,简述“中国梦”的基本内涵。
(4)综合上述材料,你对改革开放有什么认识?
19. 综合题 详细信息
中国共.产.党在领导中国人民实现民族振兴的过程中作出了杰出的贡献。王老师组织同学们进行了研究性学习,请你跟大家一起完成下列探究任务。
任务一(时空观念——梳理探索历程)
(1)根据下面“理论探索历程”年代尺,分别写出①②处对应的会议名称和③④处对应的理论成果。

任务二(事件对比——体会思想变化)
(2)下面图片所反映的事件有何相同之处。

任务三(分析数据——感受共同繁荣)
(3)根据下表数据概括1952年—2014年民族自治地方经济发展的趋势。结合所学知识,指出这种变化趋势出现的原因。

任务四(图片展示——见证国家统一)
(4)观察下面两幅图片,结合所学知识,回答香港、澳门问题是在哪一方针的指导下得以解决的?简述香港、澳门回归的历史意义。