2018-2019年人教版五年级下册期中模拟测试语文试卷

1. 信息匹配 详细信息
在正确的读音或汉字下画“______”。
勾勒(lè lēi)   蚌壳(ké qiào)   为难(nán nàn)   狂奔(bēn bèn)
势不可(挡 当) 迫不(及 急)待 不(希 惜)代价 严阵(已 以)待
2. 填空题 详细信息
读句子,看拼音,写词语。
冬天来了,北风fēng kuáng(_____)地páo xiào(_____)着,好像让世界的万物chén fú(_____)于它的威力之下。可是,piān piān(_____)有几枝梅花正傲然zhàn fàng(_____),那wǔ mèi(_____)的花瓣让人感到了生命的活力,它好像在耻笑北风,你能让人们穿上厚厚的mián ǎo(_____),在墙角duò(_____)着脚取暖,你能让杨树、gān jú(_____)树掉下叶子,你能fáng(_____)碍我吗?
3. 信息匹配 详细信息
选择合适的关联词填空。
不是……而是……  因为……所以……  宁可……也不……
虽然……但是……  尽管……还是……  只有……才……
(1)(____)草原里的河水十分清澈,(____)从远处看就像一条明如玻璃的带子。
(2)在洪水到来之际,老汉(____)牺牲自己,(____)让一个老百姓受到伤害。
(3)我童年时的发现(_____)没有科学根据,(_____)还是有一定道理的。
4. 填空题 详细信息
将成语补充完整再选词填空。
(____)卫填(____)   (____)辛(____)苦   (____)贞不(____)
(____)苦卓(____)   (____)危济(____)   赴(____)(____)火
(1)父母__________地把孩子养大,就是为了他们将来有出息。
(2)那些英雄们在敌人面前表现出来的__________的精神,值得人们学习。
(3)治理改造大自然,要有__________的顽强精神。
(4)经过__________的努力,红军部队终于走出了草地。
5. 语言表达 详细信息
根据要求变换句子。
(1)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)
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(2)小孩掉河里,我们不能见死不救。(改成反问句)
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(3)学校的花草地里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看。
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(4)喂,到阳光小区坐几路公交车?(用上礼貌用语)
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6. 填空题 详细信息
根据语境填写诗句。
①黄河是中华民族的母亲河,有许多的诗人赞美了它,你看“九曲黄河万里沙,____________________”;“黄河远上白云间,________________”。
②儿童时代的生活是无忧无虑的,如《牧童》中“______________,不脱蓑衣卧月明。”《舟过安仁》中“一叶渔船两小童,______________。”
③“茅檐低小,______________。______________,白发谁家翁媪?”这不正是一幅和谐、宁静、朴素的江南生活画吗?
7. 现代文阅读 详细信息
细读《再见了,亲人》选段,回答问题。
大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?
【1】“嫂”字用部首查字法应查(_____),除部首外有(_____)笔。
【2】用“______”画出反问句。把它改写成陈述句是:__________________________。
【3】“已经送了几十里”说明________________________________________________。
【4】“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中找出大嫂付出了什么代价。
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【5】大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,说说志愿军为朝鲜人民做了哪些事。
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8. 现代文阅读 详细信息
阅读短文,回答问题。
在等你说谢谢
  那天我经过一个度假村,见一大群人围着一辆高级轿车,个个伸长了脖子往里边张望。轿车旁边一位身着名牌西服的男人焦急地 对大伙喊 :“你们谁帮我爬到车底拧一下螺丝啊?”
  原来他的车油箱出了问题,从度假村游玩出来,漏出来的油已经淌到了车身外,这里离最近的加油站也有上百公里,难怪他急得像热锅上的蚂蚁。他身旁那个打扮妖艳的女子说:“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁帮我拧紧,这钱就是他的了!”
  我身旁的小伙子动了一下,却被他的同伴拉住了:“有钱人的话,信不得哟!
  这时只见一个孩子走了过去,说:“我来吧。”
  操作很简单,小孩在那个男人指挥下不到一分钟就拧好了,爬出来后他就用期待的眼神看着那个男人,男人刚想把那张百元钞票递给小孩子,却被那女人呵斥住了:“你还真打算给他100块呀?给他5块已经够多了。”
  男人从女人手里接过零钱递给小孩子,小孩子摇了摇头。听到人群中的嘘声,男人又加了5块,小孩子还是摇头,男人有些生气了:“你嫌少?再嫌,这10块钱也不给你啦。”
  “不,我没有嫌少,我的老师说,帮人是不要报酬的!”
  男人蒙了:“那你怎么还不走?”
  小孩子说:“我在等你跟我说谢谢!”
【1】读句子填空。
(1)操作很简单,小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了,爬出来后他就用期待的眼神看着那人。 这个小男孩“期待”的是:_____________________________________
(2)“不,我没有嫌少,我的老师说,帮人是不要报酬的!”
男人蒙了:“那你怎么还不走?”
小孩说:“我在等你说谢谢!”
①男人感到“蒙了”是因为:__________________________________
②小男孩说的话,应该用______________________________________的语气。
【2】照样子写句子。
例:他急得像热锅上的蚂蚁。
(1)她热得_________________________________________________________
(2)他冷得_________________________________________________________
(3)____________________得______________________________________________
【3】读了这个故事,请分别谈谈自己对文中的男人、女人、小男孩的看法。
(1)对文中男人的看法:___________________________________
(2)对文中女人的看法:____________________
(3)对文中小男孩的看法: ______________________________
9. 语言表达 详细信息
口语交际。

上小学五年级的文文每周六要上四个兴趣班,从早上8点一直到晚上9点,没有一刻得闲。文文十分羡慕退休了的爷爷奶奶,于是,她说:“妈妈,我也想退休……”
假如你是文文,你还想对妈妈说些什么呢?
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10. 书面表达 详细信息
习作。
在我们生活中有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事,你感到高兴、幸福,还是后悔、难过呢?请你选择一件事生动具体地写下来,要把事情的经过写清楚,写出自己的真情实感。语句通顺,标点准确,书写工整。题目自拟,400字以上。