2019-2020年初一上期期中调研生物免费试卷完整版（湖北省宜昌市东部）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
|
下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（ ） A. 地球上所有生物能够生活的地方 B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 C. 地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和 D. 地球上所有生物的总称 |
|
| 2. 选择题 | 详细信息 |
如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（ ） A. 甲和乙的细胞分裂过程完全相同 B. 甲能够形成肌肉组织，乙能够形成营养组织 C. 有系统这个结构层次的生物体是由乙构成的 D. 由甲构成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体 |
|
| 3. 选择题 | 详细信息 |
|
下列盖盖玻片方法正确的是 A.  B. C.  D. |
|
| 4. 选择题 | 详细信息 |
|
“藕断丝连”是常见的现象， 这里的“丝”来自植物体的什么组织？（ ） A. 输导组织 B. 营养组织 C. 机械组织 D. 保护组织 |
|
| 5. 选择题 | 详细信息 |
如图所示，小明在显微镜的视野中，发现物像位于右上方，要想使物像移至视野中央，玻片标本应移向（ ） A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 |
|
| 6. 选择题 | 详细信息 |
|
地球上生物种类繁多，绝大多数生物体结构和功能的基本单位是. A. 器官 B. 组织 C. 细胞 D. 系统 |
|
| 7. 选择题 | 详细信息 |
|
在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（ ） A. 保持细胞的正常形态 B. 杀死细胞 C. 使口腔上皮细胞分散开 D. 杀灭细菌 |
|
| 8. 选择题 | 详细信息 |
|
生长发育是生物的基本特征。一粒杨树种子能长成一棵参天大树，这是由（ ） A.细胞的生长 B.细胞的分化 C.细胞的分裂 D.细胞的分裂、生长和分化的结果 |
|
| 9. 选择题 | 详细信息 |
|
下列关于绿色开花植物体内的结构层次描述正确的是 A. 细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 细胞→组织→器官→植物体 C. 细胞→器官→组织→系统→植物体 D. 细胞→器官→组织→植物体 |
|
| 10. 选择题 | 详细信息 |
|
下列关于显微镜使用的叙述，不正确的是 A.对光时使用低倍物镜对准通光孔 B.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜 C.载玻片上的字母“d”，在视野中看到的物像是“p” D.放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多 |
|
| 11. 选择题 | 详细信息 |
|
在荒漠中生活的骆驼尿液非常少，在某些海域中生活的海豹胸部皮下脂肪厚度达到60毫米，这两种现象分别是动物对什么环境的适应？（ ） A.炎热和寒冷 B.大风和寒冷 C.干旱和炎热 D.干旱和寒冷 |
|
| 12. 选择题 | 详细信息 |
|
下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是 A. “春来江水绿如蓝” B. “草盛豆苗稀” C. “雨露滋润禾苗壮” D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” |
|
| 13. 选择题 | 详细信息 |
|
与人的口腔上皮细胞相比，蚕豆叶肉细胞特有的结构有（ ） A. 细胞壁、液泡、线粒体 B. 细胞壁、液泡、叶绿体 C. 细胞壁、叶绿体、线粒体 D. 叶绿体、液泡、线粒体 |
|
| 14. 选择题 | 详细信息 |
|
下列各项中能正确表示食物链的是( ) A. 草→兔→狐 B. 泥→小虾→大鱼 C. 草←兔←狐 D. 田鼠→猫头鹰 |
|
| 15. 选择题 | 详细信息 |
|
在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇(用m表示)， 一半置于暗处，另一半置于较亮的环境中。试推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是（ ） A.  B.  C.  D.  |
|
| 16. 选择题 | 详细信息 |
|
在下列生态系统中，自我调节能力最大的是 ( ) A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.池塘生态系统 |
|
| 17. 选择题 | 详细信息 |
|
某地大量捕杀麻雀，结果虫灾暴发，粮食减产，造成这种现象的直接原因是 A.环境污染 B.消费者减少 C.食物链被破坏 D.缺水干旱 |
|
| 18. 选择题 | 详细信息 |
|
在设计对照实验时，我们应注意的问题是( ) A. 所有变量都相同 B. 所有的变量都不同 C. 除实验变量外，其他条件均不同 D. 除实验变量外，其他条件均相同 |
|
| 19. 选择题 | 详细信息 |
|
植物体内具有很强的分裂能力的组织是( ) A.营养组织 B.输导组织 C.保护组织 D.分生组织 |
|
| 20. 选择题 | 详细信息 |
|
某生物体细胞中含有遗传物质的量为X，在细胞分裂过程中遗传物质的数量变化情况（ ） A. X→X→X B. X→2X→2X C. X→2X→X D. 2X→2X→X |
|
| 21. 选择题 | 详细信息 |
|
在调查校园内生物的过程中，不正确的做法是 A.事先设计好调查表 B.将喜欢的生物如实记录，其它忽略 C.不要伤害校园内生物 D.注意个人安全，小组同学集体活动 |
|
| 22. 选择题 | 详细信息 |
|
“垂涎三尺”与人体唾液腺有关，你认为唾液腺主要是由下列哪种组织构成？ A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织 |
|
| 23. 选择题 | 详细信息 |
|
医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量．这一能量转换过程发生在病人细胞中的 A. 细胞核 B. 线粒体 C. 染色体 D. 叶绿体 |
|
| 24. 选择题 | 详细信息 |
|
下列属于生态系统的是（ ） A．大兴安岭林区 B．黄河中的鲤鱼 C．昆明湖中的生物 D．草原上的羊 |
|
| 25. 选择题 | 详细信息 |
|
最大的生态系统是 A.太阳系 B.生物圈 C.海洋生态系统 D.森林生态系统 |
|
| 26. 综合题 | 详细信息 |
图一表示一个草原生态系统的食物网，图二表示图一中某条食物链上各种生物体内有机物总量的相对含量，请据图回答： ⑴图一草原生态系统中共有_______条食物链请写出其中一条：_______ ⑵图一草原生态系统的生产者是_______，人属于_______者。 ⑶草原生态系统由于超载放牧以及鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从中可以看出生物与环境具有什么样的关系？_______ ⑷合理放牧时，草原上各种生物的数量可以保持相对稳定；超载放牧，过度开采，却会使草原生态平衡遭到破坏，生物多样性锐减，这说明生态系统的_______能力是有限的。 ⑸图二中当乙的数量突然急剧减少时，受到危害最严重的生物是_______。 |
|
| 27. 综合题 | 详细信息 |
如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答： (1)对细胞有保护和支持作用的结构是_______； (2)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为_______具有控制物质进出的作用； (3)控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于_______； (4)在显微镜下观察时，看不清楚和染色最深的结构分别是哪个？_______ |
|
| 28. | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
我们具备了一定的实验探究能力，下面以“光会影响鼠妇的分布吗”为例回顾探究： （1）科学探究的一般过程是：提出问题→ _______→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流。本实验的变量是________。 （2）某组制定计划如下：在实验盘内铺上一层湿土，以中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板。在中央放入10只鼠妇，静置两分钟后每分钟统计一次纸板下和玻璃板下的鼠妇数目，统计10次，并记录结果。本实验中，两种环境只有一种条件是不同的，湿度、温度等其它条件都是_____的，这种不同的条件就是本实验的变量，像这样的实验被称为________。 （3）实验中用10只鼠妇而不是用1只的原因是 ____________；实际操作中，不少同学因纸板不透明不好直接数纸板下的鼠妇数目，你认为较好的统计方法是 ____________。 （4）某小组得到的实验数据如下：
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
最近更新
