1. 选择题 | 详细信息 |
设集合,,则( ) A. B. C. D. |
2. 选择题 | 详细信息 |
对于任意实数,下列结论: ①若,则;②若,则; ③若,则;④若,则; 正确的结论为( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ |
3. 选择题 | 详细信息 |
已知等差数列中,,那么( ) A. B. C. D. |
4. 选择题 | 详细信息 |
已知函数(,,)在一个周期内的图象如图所示,则 A. B. C. D. |
5. 选择题 | 详细信息 |
若,满足约束条件,则的最大值为( ) A. B.1 C.2 D.3 |
6. 选择题 | 详细信息 |
设,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. |
7. 选择题 | 详细信息 |
执行如图所示的程序框图,输出的值为( ) A. B. C. D. |
8. 选择题 | 详细信息 |
已知函数,则的值是( ) A. B. C.2 D. |
9. 选择题 | 详细信息 |
在边长为2的正三角形内任取一点,则使点到三个顶点的距离至少有一个小于1的概率是( ) A. B. C. D. |
10. 选择题 | 详细信息 |
设命题 (其中为常数),则“”是“命题为真命题”( ) A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充分且必要 D. 既不充分也不必要 |
11. 选择题 | 详细信息 |
函数是上的增函数,函数的图象关于点对称,若实数,满足不等式,则的取值范围是( ) A. B. C. D. |
12. 选择题 | 详细信息 |
定义域为的函数的图象的两个端点为、,是的图象上任意一点,其中,(),向量,若不等式恒成立,则称函数在上“阶线性近似”.若函数在上“阶线性近似”,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. |
13. 填空题 | 详细信息 |
已知某个几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:),可得这个几何体的体积是__________. |
14. 填空题 | 详细信息 |
设,则等于________. |
15. 填空题 | 详细信息 |
已知平面向量,,若,,与的夹角,且,则________. |
16. 填空题 | 详细信息 |
已知函数,若,且,则的取值范围是_________. |
17. 解答题 | 详细信息 |
已知函数,其中为实数. 命题:在区间上是增函数,命题:,. (1)判断“”是“为真命题”的什么条件,并说明理由; (2)若“”为真命题,求的取值范围. |
18. 解答题 | 详细信息 |
为推行“新课堂”教学法,某老师在甲、乙两个班分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式进行教学实验.为了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图(如下图所示),记成绩不低于70分者为“成绩优良”. (1)分别计算甲、乙两班20个样本中,分数前十的平均分,并据此判断哪种教学方式的教学效果更佳; (2)甲、乙两班40个样本中,成绩在60分以下的学生中任意选取2人,求这2人来自不同班级的概率. |
19. 解答题 | 详细信息 |
如图,菱形的边长为6,.将菱形沿对角线折起,得到三棱锥,点是棱的中点,. (1)求证:面; (2)求到平面的距离. |
20. 解答题 | 详细信息 |
等差数列的各项均为正数,,前项和为,为等比数列,,且,. (1)求与; (2)若不等式对成立,求最小正整数的值. |
21. 解答题 | 详细信息 |
已知椭圆中心在原点,焦点在轴上,离心率,点、分别为椭圆的左、右焦点,过右焦点且垂直于长轴的弦长为. (1)求椭圆的标准方程; (2)过椭圆左焦点作直线,交椭圆于、两点,若,求直线的倾斜角. |
22. 解答题 | 详细信息 |
已知函数,. (1)设函数,讨论函数在区间内的零点个数; (2)若对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围. |