山东省济宁邹城市2020-2021年初一上册期中历史题免费在线检测
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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被誉为“彩云之南”的云南不仅有着优美的风景，怡人的气候，更有悠久的历史。这里曾生活着我国境内目前已确认最早的古人类是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
1982年，北京人遗址被列入世界文化遗产名录。北京人是世界上最重要的原始人类之一。通过下图可以判断北京人 A. 是目前已确认的最早的古人类 B. 结成群体生活，共同进行劳动 C. 已经会制造工具和种植水稻 D. 会建造宫室和纺织缫丝 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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河姆渡人种植的主要农作物是 A.小麦 B.粟 C.水稻 D.玉米 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
下图是一处历史古迹征集的标识,以下诗文与标识内容相符的是 A.五千年前天地浑，人文初祖始圣明 B.溥天之下号寰区，大禹曾经治水馀 C.堰遏都江浪，民怀太守恩 D.功业追尼父，千秋太史公 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族（ ） A.发祥地是黄河流域 B.交通便利，创造了众多的文明成就 C.由炎帝和黄帝创立 D.杂居相处，在不断交往中融合而成 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填 A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革 C.统一多民族国家的建立和巩固 D.政权分立与民族交融 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
下面是小王同学制作的中国古代某一历史时期的年代尺，其中③处建立的朝代是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
青钢器体现了夏商周时期高度发达的文明。迄今为止世界上出上最重的青铜器是 A.商代铜爵 B.四羊方尊 C.司母戊鼎 D.西周利簋 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
观察如图，对其中文字叙述正确的是 A.人类历史上最早的文字 B.体现了最原始的造字法 C.发现地集中在长江流域 D.主要记载了夏朝的历史 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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“明君兴国，昏君误国。”下列有关夏、商、周君王的叙述对应正确的是 A.周武王----涿鹿之战，灭商建周 B.商汤-----定都在殷，建立商朝 C.夏桀-------荒淫无度，暴政亡夏 D.周幽王-----专断横行，国人暴动 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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“当时(春秋时期)的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了 A.周王室地位下降 B.周王室势力强大 C.分封制得到巩固 D.周朝政局稳定 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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《史记商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒，太子立…遂灭商君之家“这段材料说明 A.商鞅变法使秦国成为战国后期最强盛的诸侯国 B.商鞅变法不符合历史发展潮流 C.太子即位后顺应民心处死商鞅 D.改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国交战65次，其战果如下表。这一战果取得的直接原因是秦国
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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“塞翁失马”的故事告诉我们“祸福可以相互转化”，与它所体现的思想主张相对应的学派是 A.道家 B.法家 C.墨家 D.儒家 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。该民法典对推进全面依法治国、完善中国特色社会主义法律体系具有重大意义。战国时期主张“以法治国”的思想家是 A.孟子 B.孔子 C.墨子 D.韩非 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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下列言论均出自《孟子》，其中能体现其民本思想的是 A.恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之 B.父子有亲，君臣有义，夫妇有别 C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D.民为贵，社稷次之，君为轻 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
如下图历史地图能反映出（ ） A.春秋时期大国争霸 B.统一趋势不断增强 C.战国时期百家争鸣 D.战争不止社会倒退 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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推进党风廉政建设，健全纪检监察制度是防止官吏贪污腐化的重要途径，历史上秦始皇为 加强统治，在中央设置的监察官职是 A.郡守 B.太尉 C.御史大夫 D.丞相 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
秦统一后，为改变币制混乱的状况，由政府统一铸造通行全国的货币（如下图所示）。这一举措（ ） A.加强了各地的行政管理 B.促进了各地的经济交流 C.加强了各地的交通往来 D.有利于各地的文化交流 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
“王侯将相宁有种乎？”这是公元前20年中国历史上第一次农民大起义爆发时的呐喊。这次起义爆发的地点在下图中的 A.A B.B C.C D.D |
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| 21. 综合题 | 详细信息 |
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文化是国家和民族的灵魂，教育是民族振兴的基石，科技创新是社会发展的根本动力，而思想则是一切行动的先导。只有文化自信，教育发展，科技创新，思想进步，才能具有更根本、更深沉、更持久的发展力量。阅读材料，回答问题。 材料一   图一 图二 （1）结合所学知识回答，图一是什么时期的文字？图二反映了秦始皇巩固统一的一项措施，是什么？ 材料二 孔子……构建了一个体大思精的政治伦理思想体系，具有普遍的永恒的价值，影响之深远，是中国任何一个思想家或学派所无法比拟的。 （2）根据材料二及所学知识，指出孔子所创立的学派以及他构建的“政治伦理思想体系”的核心是什么？ 材料三 教育部就11位全国政协委员提出“关于以孔子诞辰日为“中华教师节”的提案”作出积极答复：提案“……具有积极意义” （3）如果由你写这个提案，请根据所学知识列出两条理由。 材料四 (成都平原)水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之“天府”也。 （4）结合所学知识回答，材料四中这种现象的出现直接得益于哪项水利工程的修建？与之相关的主要人物是谁？ 材料五 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓……深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。 （5）据材料五概括我们应如何对待传统文化？其目的是什么？ |
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| 22. 综合题 | 详细信息 |
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中国历史上，不同时期的统治者通过对政治制度的确立、改革和不断完善，推动了社会的进步和发展。阅读材料，回答问题。 材料一 孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。 ——王家范《中国历史通论》 （1）据材料一，指出孔子赞誉尧和舜的原因。 材料二 大道之行也，天下为公，选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。 （2）材料二中“天下为公”和“天下为家”反映的是两种王位更替制度，请依次写出这两种制度的名称。 材料三 “封建亲戚”的主要国家，大体就在黄河中下游的农耕文明区，其中鲁、卫、晋、燕这些姬姓封国势力最为强大，地处要冲，足以决定大局。 （3）材料三反映的是西周初年实行的什么制度？实行这一制度的目的是什么？ 材料四  （4）结合所学知识回答，材料四反映了秦始皇的哪两项历史功绩？ （5）分析材料三、四所反映的两种政治制度，它们曾发挥过哪些共同的积极作用？ |
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| 23. 综合题 | 详细信息 |
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中学历史课程将培养和提高学生学科核心素养作为目标。阅读材料，完成问题。 （时空观念） 材料一 战国形势图  （1）下图ABCD中，最终统一全国与最后被并的诸侯国分别是哪个(字母序号)？ （史料实证） 材料二  （2）结合材料二和所学知识，指出该文物佐证了哪一项改革措施？ （历史解释） 材料三 战国时期兼并战争日益激烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、经济社会制度改革，变法运动成为战国时期的一股潮流，各国通过变法，推动了社会转型其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。……商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。 （3）依据材料三，指出这一时期各诸侯国推动社会转型的方式及其目的，并总结商鞅变法的特点。 材料四 大禹治理黄河水患，总结教训，采用疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海他全身心投入治水，曾三过家门而不入，经过10多年的努力，终于消除了水患，禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹” （4）依据材料四，概括大禹的哪些精神或者方法值得我们学习和借鉴？ （唯物史观） 材料五  （5）材料五反映的现象出现于什么时期？对当时农业的发展有何影响？ |
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