西安交通大学附属中学高一化学上册月考试卷摸底考试题同步训练
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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“绿水青山就是金山银山”，下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是（ ） A.植树造林，增加绿化面积 B.禁止人员携带火种进入山林 C.加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 D.上下班多骑自行车少开汽车 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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化学使生活更美好，下列认识不合理的是（ ） A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大力推广公共交通使用新能源汽车 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.制作计算机芯片的材料硅是一种金属 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（ ） A. 烧杯 B. 试管 C. 燃烧匙 D. 蒸发皿 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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规范的实验操作是实验成功的保证，以下针对液体的相关实验操作正确的是（ ） A.加热液体  B.倾倒液体 C.滴加液体  D.量取3.5mL液体 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法正确的是（ ） A.稀有气体约占空气质量的0.03% B.空气质量指数级别越大，空气质量越好 C.氮气常温下化学性质稳定，可用于生产氮肥 D.氦气可用于填充探空气球 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列变化或生活中的现象，属于物理变化的是（ ） A.粮食酿酒 B.金属生锈 C.食物腐烂 D.水结成冰 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列物质的用途主要利用了其化学性质的是（ ） ①酒精用作燃料；②干冰用于人工降雨；③O2用于医疗急救；④稀有气体填充霓虹灯。 A.①③④ B.①③ C.③④ D.②③④ |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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某同学用量筒量取8mL的水，量取时仰视读数，则该同学实际量取水的体积（ ） A.大于8mL B.小于8mL C.等于8mL D.无法判断 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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一位同学用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，这时他应该（ ） A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.移动游码 D.调节天平的平衡螺母 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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小明初学化学，下面是他笔记中的一些内容，相关符号书写正确的是（ ） ①2个钠离子：2Na1+；②2个氢原子：H2；③3个氨分子：3NH3；④氯元素：CL；⑤2个铝离子：2Al+1； A.②③⑤ B.③ C.②③④ D.③⑤ |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下面由原子构成的物质是（ ） A.氯化钠 B.铁 C.水 D.二氧化碳 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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含氟牙膏中的氟是指____，蒸馏水中不宜养鱼，因为蒸馏水中不含氧（ ） A.元素 元素 B.元素 分子 C.原子 元素 D.原子 分子 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法，甲、乙是两个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是（ ） A.两个过程均发生的是化学变化 B.图示所有的物质均为化合物 C.图乙变化前后原子的种类和数目都不变 D.保持水的化学性质的最小微粒为  和 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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从微观角度分析并解释下列事实，错误的是（ ） A.氧化汞受热分解：化学变化中，分子可以再分 B.氧气和液氧都有助燃性：分子构成相同 C.H2O2的水溶液是混合物：由不同分子构成 D.用打气筒给气球打气，气球变大，分子间隔变大 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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月球土壤中吸附着数百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2，中子数为1，下列关于He-3的说法正确的是（ ） A.原子核外电子数为2 B.相对原子质量为2 C.原子的核电荷数为3 D.原子结构示意图为  |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明，显像等多个领域。氮化镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是（ ） A.氮元素位于元素周期表的第二周期 B.镓原子与镓离子相对原子质量几乎相等 C.镓的相对原子质量为69.72 D.一个Ga3+有34个电子 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于H2O2、O2、SiO2三种物质组成的叙述正确的是（ ） A.都含有氧元素 B.都含氧气 C.都只有两个氧原子 D.都含一个氧分子 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关说法正确的有（ ） ①CO和CO2的组成元素相同，因此两者的化学性质相同；②同种分子构成的物质一定是纯净物，因此纯净物一定由同种分子构成；③钠原子和钠离子质子数相同，因此属于同种元素；④化合物由不同元素组成，因此由多种元素组成的物质一定是化合物（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上。关于图1图2中的实验有以下说法，其中正确的是（ ） ①图2比图1的实验减少了大气污染、更节约 ②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动 ③图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液自上而下依次变红 ④若另取与丙相同的装置浸入10℃的冷水中，则不能得出结论 A.①② B.①②④ C.①②③④ D.③④ |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验现象描述正确的是（ ） A.镁在空气中燃烧，生成白色固体氧化镁 B.木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，放热，生成黑色固体 C.铜片在空气中加热，观察到铜片表面变黑 D.硫在空气燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（ ） A.铁丝和铜丝--观察颜色 B.白酒和白醋--闻气味 C.空气、氮气和氧气--带火星的木条 D.空气和呼出气体--澄清石灰水 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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下列有实验的操作或原理正确的是（ ） A.实验①，连接仪器，组装装置  B.实验②，加热固体氯酸钾  C.实验③，验证分子运动  D.实验④，用蜡烛代替红磷测定空气中氧气含量  |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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已知Am+和Bn-具有相同的核外电子排布，且A原子的质子数为X，则B原子的质子数为（ ） A.X-m-n B.X+m+n C.X+m-n D.X-m+n |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，硬质玻璃管的体积为20mL，玻璃管两端分别连接带有刻度和注射器的瘪气球，对该实验认识错误的是（ ） A.气球的作用是调节气压，而且使铜粉充分消耗氧气 B.该实验可以证明空气是混合物 C.在正常操作的情况下，反应结束后消耗氧气的总体积约为注射器中空气体积的五分之一 D.如果停止加热后没有冷却到室温就读数，则测定的氧气体积分数小于  |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ） A.在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也不能燃烧 B.鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水 C.氧气具有可燃性，可以做燃料 D.物质在氧气中燃烧的反应，不一定是化合反应 |
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| 26. 选择题 | 详细信息 |
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分类是学习化学的一种重要方法，以下分类不正确的是（ ） A.常见的黑色固体：氧化铜、四氧化三铁 B.常见的由原子构成的物质：铜、金刚石 C.常见的含有氧分子的物质：空气、二氧化碳 D.常见的氧化物：氧化铜、氧化镁 |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于分子、原子、离子的说法，错误的是（ ） ①二氧化碳由碳原子和氧原子构成；②等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隙发生了改变；③分子是保持物质性质的一种微粒；④分子一定比原子大；⑤原子是最小的粒子，不可再分 A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.①③⑤ |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
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已知一个R原子的质量为mg，R的相对原子质量为n，则一个碳12原子质量为（ ） A.  B.克 C. 克 D. |
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| 29. 选择题 | 详细信息 |
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下列化学用语，既能表示一种元素，又能表示一个原子还能表示一种物质的是（ ） A.O B.Cu C.N2 D.CO2 |
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| 30. 选择题 | 详细信息 |
从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质，如图是氢气燃烧过程的微观示意图，其中“○”表示氢原子，“●”表示氧原子，从图中可获得的有关信息正确的是（ ） ①分子由原子构成；②原子是化学变化中的最小粒子；③有的物质由原子直接构成；④反应前框内的物质属于单质 A.①②③ B.①② C.①②④ D.①②③④ |
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| 31. 填空题 | 详细信息 |
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按要求回答问题。 （1）地壳中含量最高的金属元素是__（填符号）。 （2）保持二氧化硫化学性质的最小微粒是__（填名称）。 （3）S2-中的数字“2”含义是__。 （4）H2O中数字“2”含义是__。 （5）写出元素符号H的含义__。 |
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| 32. 填空题 | 详细信息 |
根据下列粒子的结构示意图，回答问题。 （1）表示阴离子的是__（填序号）。 （2）属于同种元素的粒子是__（填序号）。 （3）写出微粒C的符号__（填序号）。 （4）B微粒变为稳定结构后，核电荷数为__。 |
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| 33. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
如图所示，是元素周期表的一部分，请回答下列问题。
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| 34. 填空题 | 详细信息 |
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下列七种物质中，属于单质的有__（填序号，下同），属于氧化物的有__，含有氧分子的有___。 ①空气 ②水 ③氧化钠 ④硫燃烧后的生成物 ⑤  ⑥ ⑦ |
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| 35. 填空题 | 详细信息 |
如图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。 （1）写出仪器I的名称___。 （2）量取一定体积的液体，要选用的仪器是__（填字母序号）。 |
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| 36. 解答题 | 详细信息 |
下面是某兴趣小组对含有泥沙的粗盐进行提纯实验的流程图，请回答下列问题。 （1）操作②中用到的玻璃仪器是__。 （2）写出操作③中玻璃棒的作用__。 （3）若实验所得NaCl的产率偏低，则可能的原因__（填选项）。 A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时没有用玻璃棒搅拌 C．溶解含泥沙的粗盐时，加入水量不足 D．所得氯化钠晶体没有烘干，带有水分 E．过滤后的滤纸是湿的，纸上的水溶解了一些氯化钠 |
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| 37. 解答题 | 详细信息 |
以下是与氧气性质有关的实验，回答相关问题。  （1）写出铜和氧气反应的化学方程式__。 （2）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式__，该反应的实验现象为__。 （3）硫燃烧时瓶底盛少量水的作用是__，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈的原因是因为___不同。 |
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| 38. 实验题 | 详细信息 |
小强同学利用图甲所示的裝置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶內气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，回答相关问题。 （1）下列关于图甲实验的说法正确的是（________） A.实验前先检査装置气密性，再装入少量白磷 B.红磷燃烧，产生大量白雾，放热 C.甲装置密闭，可以减小空气污染 D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 （2）图乙中，t3时刻瓶内气压又显著增加，这是因为进行了一个实验操作，即___。 （3）小强同学对实验装置进行了改进：选用容积为45mL的试管做反应容器进行实验，如图丙所示。  ①实验前检查装置的气密性，具体操作为：组装好装置，打开弹簧夹，将活塞往前轻轻推一段距离，松手后，观察到___，则装置气密性良好。 ②如果实验一切正常，则实验结束后打开弹簧夹，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约___mL刻度处才停止。 |
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