1. 选择题 | 详细信息 |
下列中国传统节日的民俗活动中不包含化学变化的是 A.清明节焚香祭祖 B.重阳节插茱萸 C.端午节烧艾蒿 D.春节放鞭炮 |
2. 选择题 | 详细信息 |
某同学用量筒量取液体时,仰视量筒液面读数为45mL,倒出部分液体后,俯视量筒液面读数为30mL,则倒出的液体的体积是( ) A.等于 15mL B.大于 15mL C.小于 15mL D.无法确定 |
3. 选择题 | 详细信息 |
基本仪器的规范使用很重要。下列实验操作正确的是() A.称量氯化钠固体 B.检查气密性 C.加热液体 D.滴加液体 |
4. 选择题 | 详细信息 |
通过体外实验,有科学家认为药物瑞德西韦(Remdesivir)对新型冠状病毒(2019﹣nCoV)有明显抑制作用,随机双盲实验已在相关机构展开。该药物化学式为C27H35N6O8P,则以下说法中正确的是( ) A.瑞德西韦中氢元素的质量分数最小 B.瑞德西韦中碳、磷元素的质量比为27:1 C.瑞德西韦是一种化合物 D.瑞德西韦中含有27个碳原子,35个氢原子,6个氮原子,8个氧原子和1个磷原子 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列与水相关的说法中正确的是 A.过滤操作可以除去河水中所有杂质 B.沉淀、过滤、吸附等都是常用的净水方法 C.水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢分子 D.在净水过程中,用活性炭吸附色素体现其化学性质 |
6. 选择题 | 详细信息 |
相同质量的H2、CH4和CO完全燃烧需要O2的质量 A.CO最多,H2最少 B.H2最多,CH4最少 C.H2最多,CO最少 D.CH4最多,CO最少 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列宏观事实的微观解释错误的是 A.酒香不怕巷子深——分子在不断运动 B.氧气在加压的情况下可装入钢瓶中——分子体积变小 C.金刚石、石墨的物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同 D.一氧化碳能燃烧二氧化碳不能燃烧——分子构成不同 |
8. 选择题 | 详细信息 |
除去CO2中混有的少量CO的最佳方法是( ) A.通过澄清石灰水 B.通过灼热的炭粉 C.通过足量的水 D.通过灼热的CuO |
9. 选择题 | 详细信息 |
认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是( ) A.只要达到可燃物燃烧所需温度,可燃物就能燃烧 B.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风 C.把煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分 D.水能灭火,是因为水降低了可燃物的着火点 |
10. 选择题 | 详细信息 |
取一定质量的碳酸钙,高温加热一段时间后,得到碳酸钙和氧化钙的固体混合物,其中碳、氧元素质量比为1:5,那么该固体混合物中碳酸钙和氧化钙的质量比为 A.7:25 B.50:21 C.21:50 D.25:14 |
11. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,甲为老师演示的测定空气中氧气含量的实验,乙为兴趣小组设计的相关改进实验.实验前,乙中集气瓶(容积为220mL)内装有20mL水,量筒内装有一定量的水,初始读数为80mL,实验时把预先加热过的玻璃棒按下引燃白磷,反应结束并冷却后量筒内读数为35mL,并由此可计算出空气中氧气的含量.关于甲乙实验,有如下相关说法: ①乙实验装置还需要补充一个止水夹; ②相对于甲实验而言,乙实验的设计理念更环保; ③乙实验过程中可观察到量筒内的液面先上升后下降; ④根据乙实验测定出的数据计算出的结果偏小; ⑤甲乙实验结束后导管内残留的水都会导致测量结果偏小; ⑥甲实验若非常成功,可得出氧气约占空气质量的五分之一. 上述说法不正确的有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 |
12. 填空题 | 详细信息 |
用化学符号填空 (1)最清洁的燃料是__________ (2)3个碳酸根离子 __________ (3)人体中含量最高的金属元素_______ (4)氧化铜中铜元素的化合价__________ |
13. 填空题 | 详细信息 |
元素周期表是学习化学的重要工具。下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题: (1)8号元素的名称是_______;其原子核内有_______个质子。 (2)图为铟元素原子结构示意图,其化学性质与铝的化学性质相似,原因是_____,铟元素在元素周期表中位于第_____周期。 |
14. 流程题 | 详细信息 |
化学小组要分离某固体混合物,其中含有二氧化锰(MnO2)、氯化钾(KCl)和少量碳(C)。已知氯化钾固体能溶于水,二氧化锰和碳不溶于水,二氧化锰的化学性质较稳定,不与氧气、碳反应。欲通过以下流程,分离并回收二氧化锰。请回答相关问题: (1)实验过程中操作Ⅱ是_______(填操作名称);固体B的成分是_______(写化学式)。 (2)实验中,滤液C中出现浑浊的可能原因是_______。 (3)用固体A灼烧产生气体D的化学方程式:_______。 |
15. 实验探究题 | 详细信息 |
气体的制备是化学实验基本技能之一,现用如下装置进行化学实验,试回答下列问题: (1)仪器①的名称是_______; (2)实验室里,若以高锰酸钾为原料,用A装置制氧气,装置还需做的一点改动是:_______;该反应的方程式为_______; (3)用H2O2溶液和MnO2混合也可制氧气,方程式_______。若用B和C装置,氧气收集完毕后,测得其纯度明显偏低,原因可能是_______(填字母); A H2O2溶液中混入了二氧化锰 B 收集前,集气瓶中未注满水 C 收集后,集气瓶中仍有少量水 D 未见气泡连续均匀放出时就开始收集 (4)若用图G装置,用排空气法收集氧气,则氧气导入端为_______(填“a”或“b”)。 |
16. 综合题 | 详细信息 |
在浓硫酸催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成水和碳的氧化物。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。 (提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物? (进行猜想)猜想1:只有CO;猜想2:只有_______;猜想3:同时含有CO和CO2。 (设计)基于猜想3,兴趣小组同学设计了如图装置: (查阅资料)①氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳。②浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥气体。 (探究)(1)实验过程中观察到装置A中澄清石灰水变浑浊,证明有_______气体。该反应的反应方程式为_______。 (2)如果发现C中澄清石灰水不变浑浊,E装置中黑色粉末变成____,F中澄清石灰水____,证明有CO气体。E中反应方程式为_____。 (3)装置最后酒精灯的作用____。通过探究证明:猜想3成立。草酸分解化学方程式是_____。 (4)若反应结束后,F处的澄清石灰水质量增加了8.8g,则参加反应的氧化铜的质量是___?(写出过程) |
17. | 详细信息 |
阅读下面科普短文(本文由网络文章改写)。 松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等,因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名,是一种我国传统风味食品,口感鲜滑爽口,色香味均有独到之处。中医认为,松花蛋性凉,对牙痛、眼痛等疾病有一定疗效。由于松花蛋会有一股碱涩味,在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。 松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。料泥制作过程中,通过一系列反应,使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气,再进一步反应,便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物,使蛋清和蛋黄的颜色发生改变,蛋清呈特殊的茶褐色、蛋黄则呈墨绿色。下图表示松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄的pH的变化关系。 很多人在平时生活中都非常喜欢吃皮蛋瘦肉粥、凉拌松花蛋,专家提醒这种食物少吃无妨,却不能过多食用。其一,松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质,导致营养价值遭到了一定的破坏。其二,市售松花蛋还可能含铅。微量铅很容易被儿童吸收,导致铅中毒。其三,剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完,若长时间暴露在空气中,非常容易感染沙门氏杆菌,沙门氏杆菌会快速繁殖,此时食用松花蛋很容易引起中毒现象。依据文章内容,回答下列问题。 (1)食用松花蛋时加入少量姜醋汁可以除去松花蛋中_______味。 (2)依据松花蛋腌制时间与其中蛋清和蛋黄pH的变化关系判断,当蛋清和蛋黄pH均达到9以上时,松花蛋至少腌制的天数为(填字母序号,下同)_______。 A 2天 B 6天 C 12天 D 32天 (3)下列关于松花蛋的说法正确的是_______。 A 松花蛋特殊颜色的形成与硫化氢气体有关 B 松花蛋具有很高的营养价值,成人可以多吃 C 市售松花蛋可能含有少量的铅,儿童不宜食用 D 剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用 |
18. 计算题 | 详细信息 | ||||||||||||||
为测定某地石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行以下实验:向装有10.0g石灰石样品的烧杯中,加入47.2g稀盐酸,恰好完全反应,烧杯中剩余物质的总质量随时间变化关系如下表(石灰石中的杂质不参加反应且难溶于水):
求:(1)最终生成二氧化碳的质量为_______ g;(写出计算式) |