1. 选择题 | 详细信息 |
下列过程主要发生化学变化的是 A.用水银温度计测量体温 B.用消毒液对环境进行消毒 C.佩戴口罩预防疾病传染 D.教室和宿舍经常通风 |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列化学实验操作正确的是 A.闻气味 B.滴加蒸馏水 C.引燃酒精灯 D.装入MnO2粉末 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列微观示意图中,黑球代表H原子,白球代表C1原子,其中代表混合物的是() A. B. C. D. |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列净化水的操作,单一操作相对净化程度较高的是( ) A. 沉淀 B. 过滤 C. 消毒 D. 蒸馏 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是 A.氧气能助燃,可作燃料 B.细铁丝在空气中可剧烈燃烧,火星四射 C.红磷能在空气中燃烧产生大量的白烟 D.氧气的化学性质非常活泼,能跟所有物质发生反应 |
6. 选择题 | 详细信息 |
2020年6月5日世界环境日中国主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法符合“美丽中国”的是 A.鼓励开私家车,带动经济发展 B.垃圾分类回收,增强节约意识 C.大量使用化肥,提高粮食产量 D.燃放烟花爆竹,增添节日气氛 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列金属中,熔点最低的是 A. 铜 B. 汞 C. 铝 D. 钨 |
8. 选择题 | 详细信息 |
水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是 A.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是硬水 B.湿衣服晾晒一段时间后变干,说明水分子在不断运动 C.电解水实验中,正负极产生的气体体积之比约为2:1 D.地球表面约71%被水覆盖着,所以不必节约用水 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列图标是我国“国家节水标志”的是 A. B. C. D. |
10. 选择题 | 详细信息 |
生活中常用湿润的PdCl2试纸来检测CO对环境的污染情况。已知CO与PdCl2溶液反应的化学方程式: .下列说法错误的是 A.X为H2O B.从生成物的角度分析,金属Pd应位于金属活动顺序表中氢之后 C.反应前后各元素的化合价都发生了变化 D.CO、NO2、SO2和可吸入颗粒物等都是大气污染物 |
11. 选择题 | 详细信息 |
瑞德西韦(C27H35N6O8P)能有效抑制新型冠状病毒。下列有关瑞德西韦的说法正确的是 A.瑞德西韦属于氧化物 B.瑞德西韦由五种元素组成 C.瑞德西韦相对分子质量为602g D.瑞德西韦中含有35个氢原子 |
12. 选择题 | 详细信息 |
七氟丙烷(C3HF7)灭火剂容易汽化不留残渣,适用于电器、精密仪器、图书档案等灭火,根据上述信息可以推测七氟丙烷具有的性质是 A.导电性 B.腐蚀性 C.不助燃 D.沸点高 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列有关金属材料的说法错误的是 A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.锡制成锡箔是利用锡的延展性 C.生铁和钢都是铁合金,但钢中的含碳量比生铁中高 D.高炉炼铁的原理是在高温条件下,用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来 |
14. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是
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15. 填空题 | 详细信息 |
现有氮气、氧气、一氧化碳、乙醇、氢气、氯化钠等六种物质,请按要求选择适当的物质填写下列空白(用化学式填写)。 (1)具有可燃性的气体单质是__________________。 (2)食品包装中用作防腐气的是_______________。 (3)可用于酒精灯、火锅等的燃料是_______________。 (4)由离子构成的物质是_______________。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
如图是氪元素在元素周期表中的信息和B~F五种粒子结构示意图。请回答下列问题。 (1)由图A信息可推测氪原子中的质子数为________。 (2)在B~F五种粒子中,共有_______(填数字)种元素,具有相对稳定结构的是______(填字母序号),E与F的化学性质相似的主要原因是_______。 |
17. 填空题 | 详细信息 |
生活中我们经常会接触到一些碳家族成员请完成下列填空: (1)属于自然界中最坚硬的碳家族成员是;_______________。 (2)石墨因具有____________性可作干电池的电极; (3)利用活性炭的____________性可进行食品添加剂的脱色; (4)金刚石、石墨的物理性质差异较大的原因是____________。 |
18. 流程题 | 详细信息 |
水是一种宝贵的自然资源,自来水厂的净水流程如图: (1)自来水厂常用氯气杀菌消毒,在此过程中发生了反应 ,HC1O中氯元素的化合价为____________。 (2)在日常生活中,常采用____________的方法降低水的硬度。 (3)下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是_________(填字母序号)。 A 氢气在氧气中燃烧 B 水的蒸发 C 水的电解 D 水的净化 (4)下列做法会造成水污染的是_________(填字母序号)。 A 生活污水处理后再排放 B 合理使用农药和化肥 C 任意排放工业污水 |
19. 填空题 | 详细信息 |
化学与生活密切相关 (1)在防控新冠肺炎疫情战役中,口罩成为了防疫必需品。 ①佩戴口罩隔离新冠肺炎病毒,跟化学实验基本操作中的__________原理相似。 ②口罩上的鼻梁条起着将口罩固定在鼻梁上的作用,其材质常见的有:铝合金、塑料等。上述材料中属于金属材料的是______________________。 (2)每年的6月26日为国际禁毒日。为了起到警示教育作用,某地区警方将缴获的毒品大麻(主要成分的化学式为C21H30O2)进行了焚烧处理。大麻在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水,请写出反应的化学方程式_____________________________。 |
20. 填空题 | 详细信息 |
金属与人类生活密切相关,回答下列问题。 (1)将黄铜片和纯铜片相互刻画,发现纯铜片表面留下较深的划痕,则它们的硬度大小关系是:纯铜________________黄铜(填“>”、“<”或“=”)。 (2)铝的化学性质比较活泼,但铝制品具有很好的抗腐蚀性能,其原因是__________。 (3)金属资源储量有限,而且不可再生。下列措施有利于保护金属资源的是__________。 A 寻找和开发金属的替代品 B 加大对金属矿物的开采,提高金属产量 C 回收利用废旧金属 D 提高金属制品的的防腐能力,延长金属制品的使用寿命 (4)往硝酸银溶液中加入一定量的锌和铜的混合物,充分反应后,过滤,滤液为蓝色,则滤液中一定含有的金属离子是_____________________。 (5)我们知道,活泼性Zn>Cu,可以发生 ,非金属与金属有类似的性质,已知活泼性Cl2>Br2,请写出将Cl2通入NaBr溶液中发生反应的化学方程式________________。 |
21. 推断题 | 详细信息 |
A~H都是初中化学常见物质,已知B为黑色固体,D、F均为红色固体物质,它们的转化关系如下图所示: (1)写出B物质的化学式:B__________。 (2)反应③的化学方程式为__________。 (3)反应④的化学方程式为__________。该反应的基本反应类型与反应__________相同(填“①”、“②”或“③”)。 |
22. 实验探究题 | 详细信息 |
如图是初中化学实验室常见的装置图,请根据题意完成下列各题: (1)写出图H所示仪器的名称:__________。 (2)实验室用高锰酸钾制取制氧气应选择的发生装置是__________,(填字母序号)该反应的化学方程式为________________。 (3)选择气体收集方法时,需要考虑的气体性质有__________(填序号)。 ①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性 (4)小丽同学连接C、G装置进行实验,并将燃着的小木条放在导管b处检验,发现C中所加药品不同,导管b处观察到的现象不相同。 ①若实验时,导管b处小木条燃烧更旺,则C中反应的化学方程式为__________。 ②若实验时,导管b处小木条火焰熄灭,则C中所盛放的固体药品的名称是__________。 |
23. 实验探究题 | 详细信息 |
化学是以实验为基础的学科,如图所示的实验都与碳有关,回答有关问题: (1)实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应_________(填“缓慢”或“快速”)插入盛满氧气的集气瓶中; (2)为了证明实验Ⅰ的生成物,接下来的操作是____________;发生反应的化学方程式为____________。 (3)实验Ⅱ中试管A内反应的化学方程式为____________。 (4)如图2所示,先将a、c两支相同的大试管中充满红棕色的NO2气体,然后分别向a、c两支试管中加入质量相等的足量的石墨和活性炭,塞紧胶塞,经过一段时间后,打开弹簧夹,所观察到的现象是____________;____________。 |
24. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
为提高测定空气中氧气含量实验的精确度,化学兴趣小组对课本实验进行了创新改进。(食品脱氧剂常温下就能跟氧气发生化学反应)。 (实验步骤) ①取一根细玻璃管,用橡皮塞将一端密封; ②将足量食品脱氧剂粉末迅速装入玻璃管,弹动玻璃管使脱氧剂粉末分布均匀且紧密,脱氧剂的上端标为O,立即小心的向管口注入一滴水将玻璃管密封,水滴的下端标为A.如图甲所示; ③水平滚动玻璃管,使食品脱氧剂粉末平铺在玻璃管中,静置至水滴不再移动时,水滴的右端标为B,如图乙所示; ④用刻度尺测量出AO段和AB段的长度,并计算出AB与AO的比值, ⑤洗涤、干燥实验装置,重复上述实验。记录数据如下:
(得出结论) |
25. 计算题 | 详细信息 |
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应后剩余物为97.14g。(假设其他物质不与盐酸反应) (1)产生二氧化碳气体 g。 (2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 |