苏州市网上在线做题
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是 A. 性激素主要是由内质网上的核糖体合成 B. 囊泡可以由内质网向高尔基体转运 C. 膜蛋白的形成与核糖体、内质网、高尔基体有关 D. 内质网既参与物质合成,也参与物质运输 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关酶的叙述中，正确的是（ ） A.酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的有机物 B.检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全水解 C.较弱光照条件下，因与光反应有关的酶的活性降低，光合作用的速率会减小 D.淀粉酶经高温烘干制成药剂后会因空间结构遭到破坏而失活 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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某种物质的结构简写为A—Pα～~Pβ~Pγ，下列有关该物质的叙述正确的是（ ） A.该物质含有三个特殊的化学键，断裂之后都能为生命活动提供能量 B.该物质的β、γ位磷酸基团被水解后，剩余部分是组成RNA的基本单位之一 C.该物质完全水解后的产物中不含糖类 D.该物质的γ位磷酸基团脱离，释放的能量可用于叶绿体中水的光解 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。如图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是（ ） A.若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢 B.若在A点提高反应温度，反应速率会加快 C.若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快 D.若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述，正确的是（ ） A.在提取叶绿体中的色素时，一次加入大量的无水乙醇，不会影响色素的分离效果 B.在提取色素时向研钵中放入少许二氧化硅的目的是有利于研磨充分 C.叶绿体中的色素在层析液中溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的速度慢 D.在滤纸条上从上到下依次出现黄绿色、蓝绿色、黄色和橙黄色4条色素带 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||
下表是人体细胞进行有氧呼吸与无氧呼吸的区别，表中描述错误的一项是
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
如图表示生物体内的部分代谢过程，相关说法合理的是 A．①②③过程中均有ATP产生 B．在缺氧情况下，①过程不会有【H】产生 C．氧气充足时，①③过程发生在线粒体中 D．①②③过程存人体细胞中均可发毕 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||
将一些苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如表所示。假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖，则下列叙述错误的是( )
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列各项应用中，主要利用细胞呼吸原理的是（ ） ①中耕松土②果蔬保鲜③贮存种子④汛期农田及时排水⑤合理密植⑥糖渍、盐渍食品⑦用透气的消毒纱布包扎伤口⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行 A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑦ C.②④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧ |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
把土豆依次放在空气、氮气和空气中各储藏一周。在实验室中测定其CO2的释放量，如图所示为实验结果，下列叙述正确的是( ) A. 土豆的无氧呼吸不产生CO2 B. 在第一周只进行了有氧呼吸 C. 在第二周暂时没有呼吸作用 D. 第三周的无氧呼吸先强后弱 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
如图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中，正确的是（ ） A.②③均具有叶绿素和类胡萝卜素 B.①②③均具有合成ATP的酶 C.①处生成的CO2可扩散至③处被利用 D.图示两种细胞器都具有双层膜结构 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是（ ） A.将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝 B.载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多 C.用打孔的小叶片探究光照强度对光合作用的影响，应该在光线充足的地方进行。 D.向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C3化合物先于14C5化合物出现 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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白天用H218O浇花草，周围空气中CO2会出现18O，H218O中的18O进入CO2的途径是 A．经光反应进入O2，再经有氧呼吸第二阶段进入CO2 B．经暗反应进入(CH2O)，再经有氧呼吸第二阶段进入CO2 C．经暗反应进入(CH2O)，再经有氧呼吸第一阶段进入CO2 D．直接经有氧呼吸第二阶段进入CO2 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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下列对有关实验的变量的叙述，正确的是( )。 A.在探究温度对酶活性影响的实验中，温度和pH是自变量 B.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中，氯化钠浓度是因变量 C.探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中，CO2浓度、温度、植物种类等是无关变量 D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中，温度可以随便控制 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
如图是光合作用过程实验图解。请分析判断下列说法不正确的是（ ） A.此实验说明叶绿体是进行光合作用完整的结构单位 B.通过装置A、B可以证明光反应发生在类囊薄膜上 C.通过装置A、C可以证明暗反应发生在叶绿体基质中 D.本实验能证明光反应为暗反应提供了反应必需的条件 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
如图表示细胞膜受到外界环境的刺激时，膜上发生的一系列变化。根据图分析，下列叙述错误的是 A.物质①的合成场所为内质网，物质②的合成场所为核糖体 B.关闭状态下的物质②与激活状态下的物质②空间结构有差异，因而其功能也有差异 C.Na+之所以能进入细胞，体现了细胞膜“控制物质进出细胞”这一功能 D.该题图示过程体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关物质通过细胞膜的说法，正确的是（ ） A.分泌蛋白的分泌需要能量，需要细胞膜上的载体蛋白 B.小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞的 C.葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞 D.当植物细胞液浓度低于外界溶液浓度时才会发生质壁分离 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
如图所示，图甲和图乙表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合速率与环境因素之间的关系，下列相关描述中错误的是（ ） A.图甲中，在A'点限制光合速率的主要因素是温度，在B'点限制光合速率的主要因素是光照强度 B.从图乙可以看出，当超过一定温度后，光合速率会随着温度的升高而降低 C.温度主要是通过影响酶的活性来影响光合速率 D.若光照强度突然由A变为B，短时间内叶肉细胞中C3的含量会降低 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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叶绿体与线粒体是植物细胞内两种重要的细胞器，在光照条件下，它们各自产生的部分物质是可以循环利用的。下列有关叙述正确的是（ ） A.叶绿体中合成的葡萄糖可进入线粒体内直接被氧化分解 B.线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体内被利用 C.叶绿体产生的氧气可进入线粒体内被利用 D.线粒体产生的水可进入叶绿体内被利用 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||
乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验，其实验条件均设置为最适条件，实验结果如下，以下分析正确的是（ ）
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色。下列关于该植物的叙述正确的是（ ） A.红枫叶片呈红色是因为液泡中有红色的色素 B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光 C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用 D.液泡中的色素也可以吸收光能并用于光合作用 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
用14CO2饲喂叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A.叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质，暗反应全过程都消耗ATP和NADPH B.Oa段叶肉细胞中五碳化合物浓度有所下降 C.ab段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽 D.b点后叶肉细胞内仍有有机物的合成 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
图甲所示为伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系；图乙所示为伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体，水温适宜。下列分析正确的是（ ） A.伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解，此反应是在叶绿体类囊体薄膜上进行的 B.图甲中光照强度为6×10000lx时，适当提高CO2浓度或温度都可能提高产氧量 C.图乙中pH为10时，三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长 D.图乙中随pH增大，暗反应中C3和C5的合成速率都明显减慢 |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2，吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法中正确的是（ ） A.c、e两点的净光合速率为零 B.cd段光合速率大于呼吸速率 C.de段光合速率小于呼吸速率 D.进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段 |
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| 25. 非选择题 | 详细信息 |
如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像，请据图回答； （1）科学家依据_____________________________________将细胞分为原核细胞和真核细胞，所示细胞都有的细胞器是_____________________ （2）地球上最基本的生命系统是_____________________，图中能表示生命系统个体层次的是______________________（填标号）。 （3）B、D两类生物的主要区别：B类生物一般含_____________________，能进行光合作用，故其代谢类型是_____________________型。 |
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| 26. 非选择题 | 详细信息 |
下图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题； （1）图a中细胞原生质层的结构包括________________（填编号）和4以及二者之间的细胞质。 （2）植物细胞发生质壁分离时，植物细胞自身应具备的结构特点是：__________________。 植物细胞在一定浓度的KNO3溶液中会发生质壁分离及质壁分离的自动复原，发生自动复原的原因是__________________________________________使细胞液浓度增大。 （3）图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度_____________________外界溶液浓度（填大小关系）。 （4）将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图c所示，据图分析： ①红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度_____________________（填高或低）； ②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会_____________________。 |
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| 27. 非选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
为验证酶的特性，某同学设计的实验步骤如下表所示。
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| 28. 非选择题 | 详细信息 |
如图表示发生在高等植物叶肉细胞内的A、B两项生理作用及相互关系的图解，其中①~⑦代表物质，a~h表示生理过程，Ⅰ～Ⅲ代表B生理作用的反应阶段，据图分析回答下列问题： （1）生命活动B是指______________，⑤代表的物质是____________。 （2）生命活动A包括____________和____________两个阶段，c过程称之为_____________。 （3）若③是ATP，则①是____________，假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处，则在短时间内叶绿体内C3的含量将会如何变化?____________。 （4）在此图中，该植物体细胞中产生的CO2的作用是____________ （5）在B生理作用过程的Ⅰ～Ⅲ反应阶段中，发生在线粒体外面的是____________阶段，释放能量最多的是____________阶段。 |
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| 29. 非选择题 | 详细信息 |
如图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度影响的实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内O2吸收速率的变化示意图（单位：mg/h）。A、B点对应时刻分别为6点和19点。请回答下列问题： （1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[ ]____________，反应中的能量变化是________________________________________________。 （2）图丙中限制A~～C段光合速率的主要因素是____________。 （3）图丁中24小时内不进行光合作用的时段是____________________________________。 （4）图丁中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是___________mg。光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是_____________mg。图丁中阴影部分所表示的O2释放量_____________（填大于等于或小于）300mg。 |
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