人教部编版初二历史上册第三-四单元水平测试

1. 选择题	详细信息
孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”。这一理念贯彻于他一生的言行中。在他逝世后，人们秉承他的遗志，拟定每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节，一改过去以清明节为植树节的传统。孙中山关心植树造林主要体了 A.民本思想 B.民族主义思想 C.民权主义思想 D.民生主义思想

2. 选择题	详细信息
孙中山资产阶级民主革命思想的核心是（ ） A. 民族主义 B. 民权主义 C. 民生主义 D. 民享主义

3. 选择题	详细信息
1905年夏，孙中山曾指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争。”这表明孙中山（　　） A. 认识到清朝的覆亡已成为历史的必然 B. 已感到建立统一资产阶级政党的迫切性 C. 已成为资产阶级革命运动的公认领袖 D. 看到了蓬勃发展的革命形势

4. 选择题	详细信息
中山陵平面构造呈“警钟形”，意在“唤起民众”。整个建筑朴实坚固，合于中国传统观念，又符合孙中山的气概和精神。孙中山的下列哪些活动和功绩“唤起民众”了？ ①成立兴中会 ②创建中国同盟会 ③提出“三民主义” ④建立中华民国 ⑤颁布《中华民国约法》 ⑥推翻了封建帝制 A.①②③④⑤ B.①②③④⑥ C.①②④⑤⑥ D.①③④⑤⑥

5. 选择题	详细信息
“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……。”材料中的“它”是指 A. 鸦片战争 B. 太平天国运动 C. 辛亥革命 D. 新文化运动

6. 选择题	详细信息
同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪计，不可不防微杜渐，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见 A.中国工商业不发达，难以实现民生主义 B.民族民主革命比实现民生主义更重要 C.民生主义的目标是为人民全体谋福利 D.实现民生主义，先要废除封建土地制度

7. 选择题	详细信息
如图是某史书第20章的目录。下列选项中最适合做该章标题的是 A.君主立宪 B.走向共和 C.军阀割据 D.国家统一

8. 选择题	详细信息
辛亥革命是对戊戌变法的继承和发展，其中“发展”主要体现在( ) ①挽救民族危亡，发展资本主义的主张 ②以资产阶级革命思想进行斗争 ③要求在中国建立资本主义政治制度 ④主张以暴力方式推翻清政府 A.②④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

9. 选择题	详细信息
有学者认为：“1912年2月12日，由隆裕太后颁布的这道诏书……终结了秦始皇以来周而复始的王朝轮回，没有流血源櫓、尸横追野，……以最小的代价，和平完成了政权的更选。”该观点的主旨是（　　） A. 辛亥革命结束了封建制度 B. 改良比革命更能改造中国的政治 C. 中国的封建专制统治漫长 D. 辛亥革命是中国式的“光荣革命”

10. 选择题	详细信息
宣统皇帝的退位诏书中写道：“……今全国人民心理多倾向共和……予亦何忍以一姓之尊荣，拂兆民之好恶？”它是中国历史上最后一份皇帝诏书，也是新时代开始的一个重要见证，它（ ） A. 宣告了中国君主专制制度的终结 B. 标志着资产阶级共和政体的确立 C. 意味着资产阶级革命的胜利 D. 宣告了南京临时政府的成立

11. 选择题	详细信息
民国三年（1914年），戴季陶遇见一个老农，因戴氏身着日本服装，老农遂问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似乎不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时，老农茫然连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”此现象在一定程度上反映出 A.老农非常畏惧日本人 B.中华民国的建立影响有限 C.袁世凯实行高压统治 D.老农在调侃戴季陶

12. 选择题	详细信息
中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的文件是 A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华民国约法》 D.《中华民国临时约法》

13. 选择题	详细信息
它建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使中国发生了历史性的巨变，中国人的思想也由此而获得了一次巨大的解放。人们发现，既然两千多年来都被视为奉天承运的“天之子”不过是压在人们心灵上的土偶……从此敢有帝制自为者，天下共击之的民主主义观念深入人心。下列于此思想有关的事件发生的先后顺序正确的是（　　） ①袁世凯解散国会 ②护国战争 ③二次革命 ④宋教仁遇刺 ⑤孙中山就任临时大总统 A. ①②③④⑤ B. ⑤④①③② C. ⑤①③④② D. ⑤④③①②

14. 选择题	详细信息
“人类精神和文化至少已经历两次伟大的觉醒，第一次在公元前800-前200年之间，……第二次以启蒙运动为标志，首先发生在18世纪的西欧，然后向世界各地传播开来。”在这“两次伟大的觉醒”中，中国的代表人物有（　　） ①孔子； ②徐光启； ③黄宗羲； ④陈独秀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

15. 选择题	详细信息
1926年胡适在英国进行了三次演讲。英方为胡适做广告时使用了“中国文艺复兴之父”来推介。英方所称的“中国文艺复兴”是指 A.洋务运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.百日维新

16. 选择题	详细信息
1919年初，有人致电巴黎和会中国代表：“愿公等坚持到底，全国国民为公后盾。”这一“后盾”后来集中体现在（　　） A. 戊戌变法运动 B. 新文化运动 C. 五四爱国运动 D. 国民革命运动

17. 选择题	详细信息
“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”这是五四运动传单的内容之一。后人据此并结合五四运动的斗争史实将之归结为“五四精神”。那么，你认为其精神的实质是（ ） A. 誓死力争的爱国精神 B. 永不言败的斗争精神 C. 敢于牺牲的献身精神 D. 知难而进的无畏精神

18. 选择题	详细信息
五四爱国运动是一场彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。下列最能体现五四运动性质的是 A. 誓死力争，还我青岛 B. 取消“二十一条” C. 外争主权，内惩国贼 D. 取消对德和约

19. 选择题	详细信息
“为雪心头恨，而今作楚囚。被拘三十二，无一怕杀头。痛殴卖国贼，火烧赵家楼。锄奸不惜死，来把中国救。”该材料可以反映出的信息不包括( ) A. 这段材料描述的是五四运动 B. 北洋军阀政府逮捕了很多学生 C. 学生的义举是值得学习的 D. 五四运动取得了初步胜利

20. 选择题	详细信息
“十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。”十月革命后，新文化运动进入宣传十月革命、宣传马克思主义的新阶段。下列历史人物，在宣传马克思主义方面作出重要贡献的是 A. 魏源 B. 严复 C. 李大钊 D. 胡适

21. 选择题	详细信息
1918年,李大钊在《新青年》上,连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文,这体现了新文化运动( ) A. 高举民主和科学两面大旗 B. 积极倡导文学革命 C. 对传统文化存在绝对否定偏向 D. 开始宣传马克思主义

22. 选择题	详细信息
它是中国共.产.党领导的第一次工人运动高潮的顶峰，它号召工人“为自由而战，为人权而战”。“它”是 A.京汉铁路工人大罢工 B.五四运动 C.新文化运动 D.义和团运动

23. 选择题	详细信息
1920年1月，北京政府下令改全国国民学校“国文”为“语体文”（白话文），随后改“语体文”一词为“国语”，确立白话文的法律地位。这一变革与下列哪一主张的传播有关？ A.“师夷长技以制夷” B.“实业救国” C.三民主义 D.推倒旧文学，提倡新文学

24. 选择题	详细信息
“从20世纪开始以来，孔夫子的运气是很坏的，但至袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭奠，还新做了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。”对这段材料理解正确的是 A.人们不接受中国传统文化 B.儒家思想不符合社会需要 C.袁世凯为配合复辟帝制而尊孔 D.当时人们的思想两极分化

25. 选择题	详细信息
“这十三年来，政治上，社会上种种黑暗腐败，比前清更甚，人民困苦，日甚一日。”你认为造成辛亥革命后13年中国政治、社会黑暗腐败的主要原因是（　　） A.北洋军阀的割据混战 B.日本提出“二十一条” C.袁世凯当选临时大总统 D.孙中山继续革命

26. 选择题	详细信息
有学者在谈及五四运动中北京学生的表现时宣称：“五四运动大方向是对的，但方式有问题。”这一观点 A.完全抹杀了五四运动的正义性 B.是对如何进行爱国的理性反思 C.旨在谴责北洋政府的卖国罪行 D.认为学生不应介入国家的政治

27. 选择题	详细信息
甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于（ ）。 A. 民族觉醒程度与群众基础不同 B. 外交失利导致的损害程度不同 C. 大众传媒发展水平与方式不同 D. 列强攫取中国利权的手段不同

28. 综合题

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中国无产阶级的产生、发展壮大的历程也是先进的中国人不断觉醒、探索、奋斗的历程。阅读材料，回答问题。 材料一 中国无产阶级最早产生在19世纪中叶的外国在华企业中，随后又出现在19世纪60年代清朝官办的企业和70年代兴起的民族资本企业中。……到1914年，增加到100万人以上。到1919年五四运动前夕，已达200万人以上。 材料二 新文化运动和学生爱国运动是互为因果的。新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。……经过五四运动，介绍、研究、宣传马克思主义成为不可抗拒的潮流。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料三 6月3日和4日，北洋军阀政府大规模逮捕学生，激起了民众的强烈义愤。6月5日，工人、商人也参加到示威群众中来。……广大的工人阶级参加了五四运动，并发挥了主力军的作用，为中国共.产.党的成立准备了条件。 ——摘编自新华网《中国共.产.党诞生大事记》 （1）根据材料一，中国无产阶级最早于何时产生？从1914年到1919年，其人数有何新变化？结合所学知识，指出产生这一变化的主要原因。 （2）根据材料二并结合所学知识指出，新文化运动兴起的时间和口号分别是什么？请概括指出新文化运动、五四运动和宣传马克思主义之间的关系。 （3）根据材料三并结合所学知识指出，五四运动爆发在何地？“6月5日”前后，运动的主力分别是什么？ （4）综合上述材料和所学知识，概述中国共.产.党诞生的历史条件。

29. 综合题

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近代化是世界各国发展的必由之路，其探索充满艰辛，但艰辛孕育了新的发展，让我们一起探索它的发展历程。阅读材料，回答问题。 材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ——李鸿章 材料二 我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。 ——孙中山 材料三 我们现在认定，只有这两位先生（“德先生”和“赛先生”）可以救治中国政治上道德上学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀 材料四 如图所示，鸦片战争以后，一股向西方学习的新思潮萌发。近代中国向西方学习经历了三个层次。 （1）材料一李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张？说出一个和李鸿章同一派别的历史人物。请简要评价他们所进行的运动。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出这场革命以什么为指导思想？概括指出这场革命的历史贡献是什么？ （3）材料三里的“德先生”和“赛先生”分别指的是什么？这场思想解放运动的后期有了怎样的新变化？ （4）根据材料四，第三层面空白处应该填写什么内容？根据材料并结合所学知识，请分析中国近代化的探索呈现出怎样的特点？

30. 综合题

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习.平总书记曾在讲话中强调，知识分子能为“中国梦”的实现贡献独特的智慧和力量。阅读材料，回答问题。 材料一 是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。 ——魏源 材料二 《天演论》出版之后，不上几年，便风行到全国，竟做了中学生的读物了。读这书的人，很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后，在庚子、辛丑大耻辱之后，这个“优胜劣败”的公式确是当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。 材料三 惟前代革命如有明及太平天国，只以驱除光复自任，此外无所转移。我等今日与前代殊，于驱除鞑虏、恢复中华之外，国体民生尚当与民变革，虽纬经万端，要其一贯之精神，则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命，今日为国民革命。 ——《孙中山全集》第一卷 材料四 （这次胜利）是民主主义的胜利，是社会主义的胜利……像这般滔滔滚滚的潮流，实非现在资本家的政府所能防遏得住的。……由今以后，到处所见的，都是布尔什维主义战胜的旗。到处所闻的，都是布尔什维主义的凯歌的声。人道的警钟响了！自由的曙光现了！试看将来的环球，必是赤旗的世界！ ——李大钊《布尔什维主义的胜利》 （1）“是书”指的是哪本书？根据材料一并结合所学知识，说明魏源的思想对中国的影响。 （2）将《天演论》翻译介绍到中国的是谁？为什么大多数中国人了解的只是“优胜劣败”公式“在国际政治上的意义”？《天演论》对当时的中国起了什么作用？ （3）孙中山认为“国民革命”与“英雄革命”的区别是什么？他的哪一思想体现了“国民革命”的内涵？ （4）材料四提到的“胜利”，是指哪一次革命的胜利？李大钊是怎样看待“这次胜利”的？ （5）综合以上材料，概括说明在民族复兴过程中，近代中国知识分子是怎样发挥作用的。