2018-2019年沪粤版物理初三上册第十五章电能与电功率单元检测题
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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以下家用电器中，工作时能量转化的主要形式与其他三个用电器不同的是 A. 电风扇 B. 电炉 C. 电熨斗 D. 电水壶 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1.2kW•h的是（ ） A. 台灯 B. 电冰箱 C. 电视机 D. 空调机 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（ ） A. 甲、乙两次实验都应用了理想实验法 B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多 C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 D. 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
王亮同学是个爱动脑的孩子，他想知道家里电风扇的实际功率多大，于是他将家里其他用电器都关闭，只让电风扇单独工作了72s，如图的电能表转盘转了5r，下列说法正确的是（ ） A．电风扇的工作原理是利用电流的热效应 B．电能表是测量电路中用电器功率的仪器 C．电风扇消耗的电能为0.04kW•h D．电风扇的实际功率是100W |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列家用电器中，不属于电热器的是 A. 电热毯 B. 电风扇 C. 电饭锅 D. 电熨斗 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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如图电器设备中，主要利用电流热效应进行工作的是 A.  电风扇 B.  电话C.  电视机的散热窗 D.  电饭锅 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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两个灯泡，其中L1标有“6V 3W”，L2没有标记，但测得它的电阻是4欧姆，把它们串联后接在某一电路时，两灯L1、L2均能正常发光，这个电路两端的电压和灯L2的电功率分别是 A. 6伏 2瓦 B. 8伏 1瓦 C. 8伏 2瓦 D. 6伏 1瓦 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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去年夏天以来，嘉兴市的电力供应不断告急，拉闸现象严重影响了生产和居民的正常生活，据测定，1度电能使公交电车行使1.5公里，在居民家中，1度电可使40瓦的电灯正常发光（ ） A. 40小时 B. 25小时 C.  小时 D. 90小时 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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测量小灯泡电功率的实验中，把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联后接在电压是5V的电源上，调节滑动变阻器，使灯泡正常发光，测得功率为0.5W，以下说法不正确的是（ ） A. 电流表读数为0.2A，变阻器两端电压为5V B. 滑动变阻器连入电路的电阻R=12.5Ω C. 相等时间内，电流对L和R所做的电功相等 D. 灯泡L和滑动变阻器R的总功率P总=1W |
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
如图所示，电能表的示数为________kW•h；  |
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| 11. 填空题 | 详细信息 |
如图所示，温度计的示数是________℃；  |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
如图所示，弹簧测力计的示数为______________N。 |
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| 13. 填空题 | 详细信息 |
| 导体两端的电压为6V，通过导体的电流为1A，通电时间为10s，电流做功 J。 | |
| 14. 填空题 | 详细信息 |
把标有“1A 6W”的L1和“2A 6W”的L2两个灯泡并联接入电路中，如图6，让其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过额定功率，则该电路中干路电流是 A，两灯消耗的实际总功率为 W。 |
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| 15. 填空题 | 详细信息 |
| 一台电动机的额定电压是220V，正常工作时的电流是10A，电动机线圈的电阻为5Ω，则电动机的额定功率是______ W．若电动机正常工作10s，有______ J的电能转化为机械能（不考虑电动机转动时产生摩擦）． | |
| 16. 实验题 | 详细信息 | ||||||||
一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小雨同学想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器，导线若干． （1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整． （______） （2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是________． （3）排除故障后，进行了三次测量，测量数据如下表．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时电流为________A；小灯泡的额定功率为________W．
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| 17. 填空题 | 详细信息 |
| 某导体两端的电压为6伏，5秒钟内通过该导体横截面的电荷量为3库，则通过该导体的电流为________安，电流做功为________焦．当通过该导体的电流为0.5安时，导体的电阻为________欧． | |
| 18. 实验题 | 详细信息 |
图甲是“测量小灯泡功率”实验电路，电源电压3V ，小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“ ” （选填“3”或“15”）的接线柱相连。 （2）闭合开关前，应将滑片P置于 端（选填“A”或“B”）。 （3）若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为 V，时记下电流表的示数。 （4）根据实验数据画出I-U图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W。 （5）结合图乙的信息思考：能否利用图甲电路，采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”？并说明理由。 。 |
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| 19. 实验题 | 详细信息 |
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小明做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为4.5V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线 （1）他在连接电路之前，发现电流表指针如图（A）所示，则接下来的操作是________．  （2）如图（B）是小明连接的实物电路，图中只有一根导线错误，请你在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接线_________．  （3）小明排出故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________端滑动（选填“左”或“右”）； （4）小明移动滑片P分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了图（C）所示的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是________Ω．  （5）小明对图（C）所画的图象产生的困惑，根据欧姆定律，在电阻不变时，电流与电压成正比，所连成的线应是一条直线，而实际却不是这样，请你替小明解释以下，你的解释是：________． |
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| 20. 实验题 | 详细信息 |
小红做测量“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。 （1）连接电路时开关应________ （2）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．____ （3）闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于________ （选填“A”或“B”）端． （4）小红移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示为________ V，若她想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向________ （A/B）端移动，使电压表的示数为________ V （5）小红移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U 图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是________ W． （6）小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是________ |
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| 21. 填空题 | 详细信息 |
如图所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝R通电后可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为120W．（图中阴影部分表示一个选择开关） （1）当选择开关放在C位置时，电吹风停机，不工作．如要送冷风，选择开关应放在 ________ 位置；如要送热风，选择开关应放在 ________ 位置．（选填“A”或“B”） （2）若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通电5min消耗多少电能_________？ （3）若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为560W．这时通过电热丝R的电流有多大______？电热丝R的阻值应为多大_________？ |
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| 22. 解答题 | 详细信息 |
如图是某课外活动小组设计的小台灯电路图．S为单刀双掷开关，电源电压为6V．且保持不变．小灯泡的额定功率是3W，电阻R的阻值为8Ω，当开关S接“2”时，小灯泡恰好正常发光．若灯丝电阻不变，试求：  （1）小灯泡的额定电流是多少____？灯丝的电阻是多少__？ （2）小灯泡正常发光10min，电流通过小灯泡所做的功是多少___？ （3）开关S接“1”时，电阻R的功率是多少____？ |
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| 23. 解答题 | 详细信息 |
（___）分)某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0一15V”，电流表量程为“0一0. 6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样，R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-I关系图，如图乙所示. (1)求小灯泡正常发光时的电阻. (2)求当电压表示数为1V时，通过小灯泡的电流。 (3)调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R0消耗 的总功率为0. 8 W时，小灯泡的实际电功率. |
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