2019-2020年初二期中考试物理考试完整版(内蒙古巴彦淖尔临河四中)

1. 选择题 详细信息
小明在今年的体育训练中,下列说法正确的是( )
A.引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与和对杆拉力是一对平衡力
B.小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.垫排球时,排球向上弹起,说明球受到的力大于手受到的力
D.垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的
2. 选择题 详细信息
下列与压强有关的说法中,正确的是( )
A、船闸利用了连通器的原理实现船只通航
B、学生用吸管吸“早餐奶”与大气压无关
C、托里拆利实验最先证明了大气压的存在
D、液体在流速大的地方压强大,在流速小的地方压强小
3. 选择题 详细信息
下列说法正确的是( )
A.压力就是重力,液体越重,产生的压强越大
B.液体内部向各个方向都有压强,是由于液体受到重力且液体有流动性
C.因为,所以液体压强与容器底面积大小有关
D.液体压强与液体的密度和深度和容器的形状有关
4. 选择题 详细信息
下列物体的受力分析,错误的是(   )
A.放在水平面上的木块
B.挂在天花板上的小球
C.静止在斜面上的木块
D.小球受到的力
5. 选择题 详细信息
下列说法不正确的是(   )

A.图1铅垂线是利用了重力方向竖直向下
B.图2安全气嚢防止惯性带来的危害
C.图3气垫船利用减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
D.图4推土机的铲板是减小受力面来增大压强的
6. 选择题 详细信息
两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面 上,容器内装有质量和深度均相同的不同液体,如图所示.若它们分别在水平方向拉力F1和F2的作用下沿 水平桌面做匀速直线运动,速度分别为v和2v,容器底部受到液体的压强分别为p1和p2. 下列关系正确的是

A. p1=p2 F1=F2
B. p1>p2 F1=F2
C. p1>p2 F1<F2
D. p1<p2 F1>F2
7. 选择题 详细信息
某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点。容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是( )

A. B. C. D.
8. 选择题 详细信息
如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是  

A. 时,物体受到平衡力的作用
B. 时,将F撤掉,物体立刻静止
C. 内物体所受摩擦力为3N
D. 时,物体所受摩擦力是1N
9. 实验题 详细信息
小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如图所示的三次实验:

(1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,根据________知识,即可知道摩擦力的大小。如果按丁图拉弹簧测力计,测出的值将会___________;(填“偏大或偏小”)
(2)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:______________________________________;
(3)小红和小明都感到实验中存在一定的弊端,经过思考,小红提出把弹簧测力计右端固定如图戊,水平向右拉木板来改进实验装置,实验效果会显著改善。请写出这样改进的好处_________;

(4)小明在学习了滑动摩擦力之后,认为两物体间的滑动摩擦力的大小可能与两物体间的接触面积大小有关,他接下来要进行的操作是在甲图中只需将_____后水平匀速直线拉动,观察弹簧测力计的示数即可;
(5)下列现象中,应用了图甲、丙两图实验结论的是______。
A.足球守门员戴着防滑手套 B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木 D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫。
10. 实验题 详细信息
在“探究力和运动的关系”的实验中,图甲中让木块 由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动 一段距离后分别停留在如图所示的位置。

(1)实验需要木块从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,目的是使小车到斜面底端的_______相同;
(2)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越______________。如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将___________________;
(3)根据牛顿第一定律:图乙中当小球摆到C位置时所受的力同时消失小球将__________________;
(4)如图丙所示是小华同学在探究二力平衡条件时的实验情景。小华将系于纸质小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向______,并通过调整_________来改变拉力的大小;
(5)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究平衡力必需_________。
11. 实验题 详细信息
某同学(利用小桌、砝码、泡沫塑料)在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时,实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题。

(1)该实验是通过_______________________来显示压力的作用效果;
(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,_________越大,压力作用效果越________;
(3)该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强p乙______p丁(填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)另一同学用海绵和两瓶完全相同的矿泉水瓶也能完成以上实验:如图戊将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____________大小相同,改变受力面积的大小。从该实验中得出结论。以下实例中应用该结论的有______;(选填字母)
A.菜刀要经常磨一磨 B.书包要用宽的背带
C.汽车限重 D. 坐沙发比坐板凳舒服
(5)本实验用到的科学探究方法有:___________ 、____________ 。
12. 实验题 详细信息
在“探究影响液体内部压强的因素”实验中。

(1)压强计是通过U形管的_________________来显示橡皮膜所受压强大小;
(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平;(不考虑实验结论的偶然性)比较甲和图______,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;
(3)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:________________________;
(4)比较乙和图丁,能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗?______,理由是:______;
(5)小虎将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时,U形管液面相平。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图戊所示,则ρ1___________ρ2(两空均选填“>”“<”或“=”)。
13. 解答题 详细信息
送餐机器人是智能商务电器的一种,正逐渐进入我们的生活,如图所示,是某餐厅出现一款送餐机器人,该机器人在某次送餐服务时沿直线匀速移动,若它在移动中所受阻力为200N,其他部分参数如下,请你完成下列问题。(g=10N/kg)

(1)此机器人在送餐服务时的重力是多大?
(2)此机器人未服务静止时,它对水平地面的压强是多少?
(3)某人在机器人的餐盘内水平面上放了质量相等甲、乙两种物质分别制成实心正方体(如图1所示),甲乙两种物质的质量和体积的关系如图2所示,则甲、乙两物体对地面的压强之比为多少(写出有关步骤)
14. 解答题 详细信息
如图所示,在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水,容器底面积为100 cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9 m2 ,g取10 N/kg.求:

(1)容器对桌面的压力。
(2)容器对桌面的压强。
(3)水对A点的压强。
(4)水对容器底的压力 ?