广西桂林市2020-2021年七年级期末试卷带参考答案和解析

1. 选择题	详细信息
下列加点字的读音完全正确的一项是（） A.酝酿（niànɡ）绽开（dìnɡ）惩戒（chén） B.怅然（chànɡ）匍匐（pú）殉职（xùn） C.卖弄（lònɡ）钦差（chā）蜷伏（quán） D.怂恿（shǒnɡ）莅临（wèi）沐浴（mù）

2. 选择题	详细信息
下列词语中书写完全正确的一项是（） A.朗润着落花枝招展 B.建壮安适大相径廷 C.嘹亮争执神彩奕奕 D.渊搏絮叨孤苦玲仃

3. 选择题	详细信息
下列句子中加点词语使用有误的一项是（） A.做学问需要有废寝忘食、刨根问底的精神。 B.中秋之夜，万家团圆，一轮明月油然而生。 C.联欢晚会上，相声小品类节目引得观众哄堂大笑。 D.网络文学作品的质量参差不齐，有些内容并不适合青少年阅读。

4. 选择题	详细信息
下列句子中没有语病的一项是（） A.在同学们的帮助下，小明改正并认识了自己的错误。 B.从这件事情中，使我明白了一个深刻的道理。 C.疫情得到控制后，人们来到公园，呼吸着新鲜空气和阳光。 D.2016年至2019年，我国出国留学生学成回国占比达八成。

5. 选择题

详细信息

下列文学文化常识表述有误的一项是（）
A.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦人，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，成语“温故知新”“杞人忧天”都出自此书。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别，如用“令尊”尊称对方的父亲，“家父”谦称自己的父亲。
D.名词很常见，有的表示具体事物，如“太阳”，有的表示抽象事物，如“精神”。

6. 综合性学习

详细信息

学校开展以“走进阅读新时代”为主题的综合实践活动，请你参与并解决下列的问题。
2018 年、2019 年国民阅读率情况

【1】根据上图得出的结论，哪一项不正确（）
A.报纸、期刊仍有一定的阅读群体。
B.数字化阅读方式的接触率有所增长。
C.我国成年读者每年人均读 4 本纸质书。
D.国民综合阅读率仍保持增长势头。
【2】为营造良好的读书氛围，小组收集了四句名言警句，其中最适合做这次活动宣传标语的是（）
A.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
B.要成就大事业就要趁青年时代。
C.不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。
D.读万卷书，行万里路。

7. 文言文阅读

详细信息

诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【1】与“夫君子之行”中“之”字用法相同的一项是（）
A.禽兽之变诈几何哉
B.友人惭，下车引之
C.学而时习之
D.国人道之
【2】下列加点字解释有误的一项是（）
A.非学无以广才（增长）
B.淫慢则不能励精（振奋）
C.年与时驰（跑步）
D.意与日去（意志）
【3】下列句子节奏划分不正确的一项是（）
A.静／以修身，俭／以养德。
B.险躁则／不能治／性。
C.遂／成枯落，多／不接世。
D.悲守／穷庐，将复／何及！
【4】将下面句子翻译成现代汉语。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
【5】摘录文中一处对偶句，从句子给你的启示或语言表达效果的角度做一点批注。
摘录：
批注：

8. 诗歌鉴赏	详细信息
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。【1】诗的最后一句，借传说，表达的感情。【2】有人评论“潮平两岸阔”一句绘景寓情得益于一个“阔”字，为什么？

9. 名句名篇默写

详细信息

默写
①日月之行，_________。星汉灿烂，_________。（曹操《观沧海》）
②我寄愁心与明月，_________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③夕阳西下，_________。（马致远《天净沙·秋思》）
④学而不思则罔，_________。（《<论语>十二章》）
⑤逝者如斯夫，_________。（《<论语>十二章》）
⑥远远的街灯明了，_________。（郭沫若《天上的街市》）
⑦“_________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）

10. 名著阅读

详细信息

课外积累
（1）《西游记》中有许多脍炙人口的故事，其中不乏与“三”有关的，比如：_________；师徒四人深受人们喜爱，民间流传下来一些与他们有关的歇后语，比如：（_____________）——相差十万八千里，（_____________）——里外不是人等。
（2）“但是，有什么法子呢？自然是读着，读者，强记着，——而且要背出来。‘粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫’”，就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了”。这个片断出自《朝花夕拾》中的《_________》，“肇开混茫”指盘古_________一事。

11. 字词书写	详细信息
请用正楷字体书写下列文字江作青罗带，山如碧玉簪。

12. 现代文阅读

详细信息

阅读《从百草园到三味书屋》节选，完成下面小题。
①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
②这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”
【1】用一句话概括第①段的内容（不超过10个字）。
【2】分析画线句子中一连串动作描写的作用。
【3】有人认为第②段没有必要写，你是否同意？简要说明理由。
【4】比较下面两个句子在语意、句式和表现手法方面有何异同之处？
①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可两样了。
②冬天的百草园要是下雪就比较有趣了。

13. 现代文阅读

详细信息

阅读《买鞭炮》，完成下面小题。
买鞭炮
过新年，放鞭炮。
动物们也要过新年，所以它们也要放鞭炮。
谁去买鞭炮？
小熊说：“我去买！”
小熊一步一步地走进城去了。
小熊并没见过鞭炮，只是听说鞭炮是圆柱形的，外面有一层纸包着。
小熊在城里的商店里逛啊逛，鞭炮真难找。后来，小熊进了食品店，它发现了一筒山楂片。
“啊，那肯定是鞭炮，”小熊想：“圆柱形，外面有一层纸包着。没错，没错！”
小熊买了筒山楂片，高高兴兴地回去了。
大家都围着小熊，要看放鞭炮。
小熊小心地点着外面的一层纸，可纸烧光了，也没听见响声，却露出红红的小圆灯。小猴上前仔细一看，原来是山楂片。
“真是个笨熊，把山楂片当鞭炮。”小猴说，“我去买，我去买！”
小猴蹦蹦跳跳地进城去了。
小猴也没见过鞭炮，只是听说鞭炮外面有导火线。
小猴在城里的商店里逛啊逛，后来，小猴进了杂货店，它发现了蜡烛。
“这准是鞭炮，”小猴想，“瞧，那里有导火线。没错，没错！”
小猴买了蜡烛，高高兴兴地回去了。
大家又围住了小猴，要看放鞭炮。
小猴点燃了“导火线”，看着“鞭炮”慢慢地燃烧。直到燃光了，也没听到鞭炮响。
狐狸走过去，看看“鞭炮”，使劲地想了想，知道这是蜡烛。
“真是傻猴，蜡烛、鞭炮不分。”狐狸说，“我去买，我去买！”
狐狸虽然也没见过鞭炮，但它却聪明极了。它到了城里，什么商店也不去，却专门找放鞭炮的小男孩。嗬，还真让他找到了。
一个小男孩点燃了一只鞭炮，“嘭──”好响的声音。
一会儿，这只鞭炮掉到地上，狐狸赶紧捡起来，高高兴兴地回去了。
“这才是真正的鞭炮，”狐狸举起鞭炮，对围上来的动物们说，“我亲耳听到鞭炮声。” 狐狸点燃了鞭炮，可这鞭炮也没响……
这一年，动物们过了新年，却没放鞭炮，因为它们买不到会响的鞭炮！
（摘自网络）
【1】通读全文，直接摘录或自己概括相关内容，填写下表。

去买鞭炮的动物	买到的“鞭炮”	了解鞭炮的途径	判断鞭炮的依据
小熊	山楂片	①	圆柱形，外面有一层纸包着
小猴	②	听说	③
狐狸	放过的鞭炮	专门找放鞭炮的小男孩	④

【2】文中说狐狸“聪明极了”，联系上下文，“聪明”一词要表达的意思是______，从感情色彩角度，这种用法叫______。
【3】“狐狸点燃了鞭炮，可这鞭炮也没响……”请发挥想象，在省略号后续写小动物们的反应。
【4】从小动物们买鞭炮的故事中你明白了什么道理？
【5】举例分析这篇童话的语言特点。

14. 作文	详细信息
题目：《见闻》要求：1.写一篇记叙文。2.中心突出，写出真情实感。3.不少于500字。

初中语文试卷推荐