1. 填空题 | 详细信息 |
775mL=(____)cm3=(____)dm3 8500立方分米=(_____)立方米 3.25升=(____)升(____)毫升 4升40毫升=(______)升 |
2. 填空题 | 详细信息 |
写出12的所有因数和50以内的所有倍数: 因数:(________________________) 倍数:(________________________) |
3. 填空题 | 详细信息 |
用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有(________),组成是3的倍数的最小三位数是(____)。 |
4. 填空题 | 详细信息 |
两个质数的差是14,积是51,这两个数是(____)和(____);两个质数的和是20,积是91,这两个数是(____)和(____)。 |
5. 填空题 | 详细信息 |
的分数单位是(________),有(________)个这样的分数单位,去掉(________)个这样的分数单位后就是最小的合数。 |
6. 填空题 | 详细信息 |
化简一个分数,用2、3、5各约了1次,得到的最简分数是,原来的分数是(____)。 |
7. 填空题 | 详细信息 |
用棱长4 cm的小正方体,拼成一个稍大一些的正方体,拼成的大正方体的棱长总和最小是(____)cm,表面积最小是(____)cm2,体积最小是(_____)cm3。 |
8. 填空题 | 详细信息 |
把一个长2.4 m,底面边长是20 cm的正方形的长方体平均截成5段,表面积增加了(______)cm2,每段的体积是(______)cm3,每段的体积是这个长方体体积的(______)。(填分数) |
9. 填空题 | 详细信息 |
把5千克糖果平均分给四个班的小朋友,平均每个班分得这些糖果的(______),每个班分得糖果(______)千克。 |
10. 填空题 | 详细信息 |
在○里填上“>”“<”或“=”。 ○ ○ 0.87○ 3.125○3 |
11. 判断题 | 详细信息 |
一个数的倍数一定大于这个数的因数.(______) |
12. 判断题 | 详细信息 |
一个数除以4余3,除以6也余3,这个数可能是51。 (____) |
13. 判断题 | 详细信息 |
一个正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。(______) |
14. 判断题 | 详细信息 |
棱长2dm的正方体,棱长总和和表面积相等。(_______) |
15. 判断题 | 详细信息 |
大于而小于的分数只有。 (____) |
16. 选择题 | 详细信息 |
由5个小正方体摆成的立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,下列立体图形不符合的是( )。 A. B. C. D. |
17. 选择题 | 详细信息 |
一个真分数,如果分子、分母都增加1,则分数值( )。 A. 不变 B. 增加 C. 减少 D. 无法确定 |
18. 选择题 | 详细信息 |
a、b都是大于0的自然数,且a=b+1,那么a和b的最大公因数是( )。 A. 1 B. a C. b D. ab |
19. 选择题 | 详细信息 |
下面的平面图中,( )不能折成正方体。 A. B. C. D. |
20. 解答题 | 详细信息 |
求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 24和18 64和128 42、56和126 |
21. 计算题 | 详细信息 |
把下列的小数化成分数,分数化成小数,不能化成有限小数的保留两位小数。 1.25= 0.07= 2.625= 2.6= = = = ≈ |
22. 解答题 | 详细信息 |
先通分或约分,再比较每组中两个分数的大小。 和 和 和 和 |
23. 解答题 | 详细信息 |
计算组合图形的表面积和体积,(单位:dm) |
24. 作图题 | 详细信息 |
把下面的几何体从正面、上面、左面观察到的图形在方格纸上画出来。 |
25. 解答题 | 详细信息 |
两位师傅做同样的零件。王师傅8分钟做了3个,李师傅12分钟做了5个。他俩平均做一个零件各用多长时间?谁做得快一些? |
26. 解答题 | 详细信息 |
学校足球社团有高、中、低三个组,高级组有32人,比中级组多4人,比低级组少4人。中级组的人数是高级组的几分之几?低级组的人数占足球社团总人数的几分之几? |
27. 解答题 | 详细信息 |
一个长方体木块,长40 cm,宽35 cm,高20 cm。把它锯成大小相等的小正方体,不能有剩余,那么小正方体的棱长最长是多少厘米?能锯成多少块? |
28. 解答题 | 详细信息 |
用12个棱长为1 cm的正方体拼成一个长方体,共有几种拼法?如果用纸把这几种长方体都包装起来,求出使用包装纸最少的那种长方体所使用的包装纸的面积。(不考虑损耗及接缝) |