天津市滨海新区大港第十中学2020-2021年七年级上册期中历史题免费试卷在线检测

1. 选择题 详细信息
中国是人类的发源地之一,最有力的证据是考古学家们已经发现的中国原始人类的
A.传说、遗址 B.遗物、记载 C.传说、记载 D.化石、遗址
2. 选择题 详细信息
下列人类遗址中,对研究我国北方原始农耕文化帮助最大的是
A. 元谋人遗址
B. 北京人遗址
C. 半坡遗址
D. 河姆渡遗址
3. 选择题 详细信息
禹,后世尊称大禹。大禹曾为中华民族的历史发展做出了巨大贡献,其最大的功绩是
A.建立了中国历史上第一个王朝 B.实行禅让制
C.华夏族的人文初祖 D.治水英雄
4. 选择题 详细信息
商朝在历史上又被称为殷朝,与此有关的历史事件是
A.商汤灭夏 B.盘庚迁殷 C.武王伐纣 D.平王东迁
5. 选择题 详细信息
假期李明和父母去山东旅游,看到展牌中“齐鲁大地”四个字,李明给父母解释该名称的由来主要源自
A.远古的禅让制 B.夏朝的世袭制 C.西周的分封制 D.秦朝的郡县制
6. 选择题 详细信息
鼎最初的主要用途是烹煮食物,后来发展成为祭祀用的礼器。西周时期,用鼎制度严格,明确规定“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎。”由此反映的问题实质是
A.西周贵族生活腐败 B.西周的冶铁业发达
C.西周经济发展不平衡 D.西周贵族等级界限严格
7. 选择题 详细信息
反映了春秋战国时期政治方面的特点是
A.诸侯定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐结好
C.诸侯依附于周天子 D.周王室地位衰落,大的诸侯势力崛起
8. 选择题 详细信息
在农耕时代,牛的作用非常大。它成为农业上精耕细作活动的一个重要工具是在
A.夏朝末年 B.春秋后期 C.战国初期 D.秦朝初期
9. 选择题 详细信息
从地理位置的角度考察战国七雄中秦的位置是
A.最偏西 B.最偏东 C.最偏南 D.最偏北
10. 选择题 详细信息
《商君书。画策》中说:“不胜而王不败而亡者,自古及今未尝有也,民勇者,战胜;民不勇者,战败。”为了鼓励“民勇者”商鞅采取的措施是
A.推行县制 B.奖励耕织 C.奖励军功 D.严明法度
11. 选择题 详细信息
一个工程,改变了古蜀“江水处荡潏 ,蜀人几为鱼”的水患状况,而成为水旱从人的“天赋之国”。该工程是
A.灵渠 B.都江堰 C.石堤 D.海上丝路
12. 选择题 详细信息
节俭是中华民族的传统美德。下列诸子百家中,批判贵族奢侈浪费,提倡节俭的是
A.荀子 B.庄子 C.墨子 D.韩非子
13. 选择题 详细信息
一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。这一观点出自
A.《论语》 B.《诗经》 C.《道德经》 D.《春秋》
14. 选择题 详细信息
中国古代非常重视监察制度,它是统治者稳定国家秩序、防治腐败的重要手段,秦始皇统治时期行使该职能的是
A.丞相 B.御史大夫 C.九卿 D.太尉
15. 选择题 详细信息
下侧卡片内容是汉武帝统治时期采取的措施。他实施这些措施的共同目的是

A.强化君权神授思想 B.繁荣思想文化
C.扩大地方权力 D.巩固大一统
16. 选择题 详细信息
毛.泽东曾说:“人常说 秀才造反,十年不成。刘秀是个例外,十年不鸣,一鸣惊人。他在家读书,安分守己,一旦造反,倒海翻江……”刘秀就是
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.光武帝
17. 选择题 详细信息
东汉中后期,有两股势力轮流把持朝政,导致政治腐败不堪。这两股势力是
A.皇帝、外戚 B.外戚、宦官 C.皇帝、宦官 D.太后、宦官
18. 选择题 详细信息
中国是世界上几个独立的文明发源地之一,西部的高原与沙漠使古代中国与其他文明间交流极少。中国古代第一次大规模与中亚、西亚文明进行交流发生于
A.商周时期 B.秦朝时期 C.两汉时期 D.三国时期
19. 选择题 详细信息
我们现在学习的历史教科书是按时间顺序编写的通史,在西汉也有一位史学家写了一部通史,但编写体例不同,该体例的编写特点是
A.以历史事件为中心 B.以历史人物为中心
C.以历史地点为中心 D.以国别为中心
20. 选择题 详细信息
如果要搜集“中医临床理论体系的开创者”的事迹,我们应该检索的人物是
A.黄帝 B.扁鹊 C.华佗 D.张仲景
21. 选择题 详细信息
东汉末年为“天下三分”奠定基础的著名战役是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.赤壁之战
22. 选择题 详细信息
下列对三国鼎立局面的评价,符合历史发展趋势的是
A.频繁的战乱破坏了社会经济 B.造成了国家分裂
C.分裂中蕴含着统一 D.破坏了民族关系
23. 选择题 详细信息
西晋结束三国分裂局面,完成全国统一的标志是
A.西晋灭蜀 B.西晋灭吴 C.西晋取代魏 D.平定八王之乱
24. 选择题 详细信息
下图是《东晋南迁移民分布图》,图中这一现象产生的积极影响是

A.导致南方人民生活贫困 B.促进了江南地区的开发
C.南北民族矛盾加剧 D.东晋完成了统一
25. 选择题 详细信息
下列文化遗产中,带有中外文明交汇融合特征的是
A. B.
C. D.
26. 综合题 详细信息
阅读下列,回答问题
材料一

(1)请指出材料一中两位思想家生活在什么时代?面对当时社会的动荡他们给统治者的建议是什么?
材料二 夫严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也……吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。
——《韩非子》
材料三

(2)材料二中韩非子的思想主张是什么?秦朝依据他的思想主张创立了什么制度?依据材料二、三并结合所学知识,分别指出秦朝灭亡的根本原因和直接原因
材料四“民失作业,而大饥馑……自天子不能具醇驷(四匹同样颜色的马拉的车),而将相或乘牛车。”
(3)结合材料四及所学知识,说一说西汉初年处于什么样的情况?针对这种情况汉高祖及其继任者是如何解决的?效果如何?
(4)综合上述材料,你得到了怎样的认识?
27. 综合题 详细信息
中国是一个多民族的大家庭,自古以来民族之间通过各种方式不断交融。阅读材料,回答问题
材料一 秦既兼天下,使蒙恬将兵略地,西逐诸戎,北却众狄,筑长城以界之,众羌不复南度。
——《后汉书.西羌传》
(1)依据材料概括秦为巩固西北边防采取的措施。
材料二

(2)依据图中的信息判断该形式图是哪个朝代的?列举相关史实说明图中方块地区是如何进一步归属到该中央集权之下的?
材料三 “汉化”是中国历史上少数民族融入华夏文化的一种现象。对于我国古代汉化的具体内涵,王浩宇已经总结了当前学术界具有代表性的几种观点:一是少数民族主动向汉文化靠拢并改造文化的历史现象;二是各少数民族出于政治目的而被动利用汉文化的过程……
——马晓丽、穆琛《新世纪以来中国古代“汉化”、“胡化”研究述评》
(3)本册教材中“少数民族主动向汉文化靠拢并改造本民族文化”的典型事件是什么?请概括其改革的措施及作用。