1. | 详细信息 |
在配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液的过程中,下列操作正确的是( ) A. 用量筒量取90 mL水时俯视读数 B. 氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量 C. 用蒸馏水洗涤烧杯后,立即溶解氢氧化钠 D. 实验过程中,用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒 |
2. | 详细信息 |
扬州为了迎接城庆2500周年,仅用9个月时间建造好“扬州科技馆”,其大面积运用钢架,下面关于生铁和钢说法正确的是( ) A.生铁和钢都是纯净物 B.生铁是铁和碳的化合物 C.生铁是炼钢的主要原料 D.生铁和钢都是铁的单质 |
3. | 详细信息 | ||||||||
我们穿的衣服通常是由纤维织成的,常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。小明灼烧棉花、羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味:
则棉花、羊毛的编号分别为 |
4. | 详细信息 | ||||||||
下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是
|
5. | 详细信息 |
下列有关金属的说法中,错误的是 ( ) A. 铜质插头是利用铜的导电性 B. 钨制灯丝是利用钨的熔点低 C. 铝制成铝箔是利用铝的延展性 D. 用铁锅炒菜时利用铁的导热性 |
6. | 详细信息 |
A、B、C三种物质的溶解度曲线如图5所示。下列分析正确的是 A. t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等 B. t2℃时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1∶3 C. 将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A D. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法 |
7. | 详细信息 |
如图是探究铁生锈条件的装置,调节L端和R端的液面高度一致,塞紧活塞,一周之后,观察现象,下列推断错误的是( ) A. a管中的铁钉不生锈 B. b管中的铁钉不生锈 C. 一周后L端比R端液面高 D. 把水换成食盐水,铁生锈会更快 |
8. | 详细信息 |
2014年7月起,乒乓球国际比赛启用一种新型塑料球,生产这种乒乓球的塑料属于 A.无机材料 B.合成材料 C.复合材料 D.天然材料 |
9. | 详细信息 |
下列说法正确是( ) A. 铁片在海水中不易生锈 B. 钢就是生铁 C. 铝片表面易生成一层致密的氧化膜 D. 纯铜硬度大于黄铜(铜锌合金) |
10. | 详细信息 |
下列有关金属的说法正确的是( ) A. 回收利用废旧金属只是为了减少污染 B. 铜化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈 C. 篮球架的表面涂漆,主要是为了美观 D. “真金不怕火炼”说明金的化学性质稳定 |
11. | 详细信息 |
在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中,温度下降。这种物质是 A.氢氧化钠 B.氯化钠 C.浓硫酸 D.硝酸铵 |
12. | 详细信息 |
质量相等的金属镁和铝分别加入质量相等、溶质质量分数相等的两份稀硫酸中,反应完毕后,金属均有剩余。则反应两种溶液质量关系是( ) A. 相等 B. 镁反应后的溶液质量大 C. 铝反应后的溶液质量大 D. 无法比较 |
13. | 详细信息 |
最近,在我市高青县发生一起夜间汽车倾倒浓盐酸事件,使附近小麦“早熟”,蔬菜枯萎,出动了公安、消防等多部门对这次事件进行调查处理,消防队员利用熟石灰来处理倾倒的浓盐酸。 (1)使附近小麦“早熟”,蔬菜枯萎的原因是浓盐酸具有__________、__________。 (2)写出盐酸与熟石灰反应的化学方程式__________; (3)人的胃液中含有少量盐酸,如果盐酸过多引起人的不适,请你写出一个治疗胃酸的化学反应方程式___。 |
14. | 详细信息 |
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。 (1)20℃时,甲物质的溶解度为_____g; (2)40℃时,把40g甲物质放入100g水中,所得的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)的; (3)欲将40℃乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用的方法是_____; (4)40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,所得甲物质溶液的质量_____(填“>”“=”或“<”)乙物质溶液的质量。 |
15. | 详细信息 |
早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空: (1)除CO外,还有哪些物质可以还原Fe2O3?_____(请写一种物质的化学式)。 (2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是_____。 (3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是_____。 (4)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_____。 (5)钢是通过生铁炼制成的,在炼钢的过程中用纯氧而不用空气的原因是_____。 |
16. | 详细信息 |
(6分)下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答: (1)P点表示的意义是 。 (2)把t2℃时等质量A、B两物质的饱和溶液降低到t1℃,析出晶体较多的是 。 (3)当A中含有少量B物质时,可采用 的方法提纯A物质。 (4)t2℃时,将90gA物质投入到100g水中,得到A物质的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液的质量是 g。 (5)t2℃时,将30gA物质投入到100g水中,可再采取哪些具体措施,使之变为饱和溶液? 。 |
17. | 详细信息 |
某课外活动小组同学用图中装置(固定装置未画出)测定含有杂质的镁带中镁单质的质量分数(杂质与酸接触不产生气体)。实验过程如下: ①取一段镁带样品,准确称得其质量为0.030 g; ②往量气管内装水至低于刻度“0”的位置,如图所示,(未装药品)装配好仪器; ③_________________________; ④在试管中加入足量的稀硫酸,稍倾斜试管,将用水湿润的镁带小心贴在试管壁上,塞紧橡皮塞; ⑤调整量气管液面,使两边的液面保持同一水平,记录量气管中液面位置; ⑥把试管底部略为抬高,使镁带与稀硫酸接触完全反应; ⑦待冷却至室温后,再次记录量气管中液面位置; ⑧算出量气管中增加的气体体积为23.96 mL; 已知:同温同压下,不同气体混合后体积等于混合前各气体体积之和。 请回答下列问题: (1)写出镁与稀硫酸反应的化学方程式:____________________。 (2)能否用托盘天平称量0.030 g镁带样品________(填“能”或“不能”)。 (3)操作③是_________________________。 (4)实验过程⑦中再次记录量气管的液面位置时,试管中留有氢气,是否会影响实验最终结果________(填“是”或“否”),理由是_______________________。 (5)若实际测得氢气的体积与理论值相比偏大,则可能的原因是________________________。 |
18. | 详细信息 |
为探究铁生锈的条件,某化学社团设计了如下实验:取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,装置如图所示,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象. (1)铁生锈实际上是铁与空气中的_____(填名称)发生反应的结果. (2)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的_____. (3)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和_____两种现象来判断铁丝反应进行的情况. |
19. | 详细信息 |
某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:称取12g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图 (1)纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为 g (2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数,下同) (3)计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少? |