1. 选择题 | 详细信息 |
等比数列中, 则的前项和为( ) A. B. C. D. |
2. 选择题 | 详细信息 |
由小到大排列的一组数据,,,,,其中每个数据都小于,那么对于样本,,,,,的中位数可以表示为( ) A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
已知实数, 满足, ,且, , 成等比数列,则有( ) A. 最大值 B. 最大值 C. 最小值 D. 最小值 |
4. 选择题 | 详细信息 |
在中,角的对边分别是, ,则的形状为 A. 直角三角形 B. 等腰三角形或直角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 正三角形 |
5. 选择题 | 详细信息 |
阅读如图的程序框图,运行该程序,则输出的值为( ) A.3 B.1 C.-1 D.0 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如果在一次实验中,测得的四组数值分别是,,,,则与之间的回归直线方程是( ) A. B. C. D. |
7. 选择题 | 详细信息 |
从装有红球、白球和黑球各2个的口袋内一次取出2个球,则与事件“两球都为白球”互斥而非对立的事件是以下事件“①两球都不是白球;②两球恰有一个白球;③两球至少有一个白球”中的( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ |
8. 选择题 | 详细信息 |
已知,、满足约束条件,若的最小值为,则( ) A. B. C. D. |
9. 选择题 | 详细信息 |
甲.乙两人同时从寝室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半时间步行,一半时间跑步,如果两人步行速度.跑步速度均相同,则( ) A. 甲先到教室 B. 乙先到教室 C. 两人同时到教室 D. 谁先到教室不确定 |
10. 选择题 | 详细信息 |
数列的首项为, 为等差数列,且(),若, ,则( ) A. B. C. D. |
11. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,在,已知,角的平分线把三角形面积分为两部分,则等于( ) A. B. C. D. |
12. 填空题 | 详细信息 |
某中学初中部共有名老师,高中部共有名教师,其性别比例如图所示,则该校女教师的人数为__________. |
13. 填空题 | 详细信息 |
已知,则的最小值是__________. |
14. 填空题 | 详细信息 |
等差数列中,则此数列的前项和 _________. |
15. 填空题 | 详细信息 |
在圆心为,半径为的圆内接中,角,,的对边分别为,,,且,则的面积为__________. |
16. 解答题 | 详细信息 |
从高三抽出名学生参加数学竞赛,由成绩得到如下的频率分布直方图.试利用频率分布直方图求: (1)这名学生成绩的众数与中位数; (2)这名学生的平均成绩. |
17. 解答题 | 详细信息 |
某市地铁全线共有四个车站,甲、乙两人同时在地铁第1号车站(首发站)乘车,假设每人自第2号站开始,在每个车站下车是等可能的,约定用有序实数对表示“甲在号车站下车,乙在号车站下车” (Ⅰ)用有序实数对把甲、乙两人下车的所有可能的结果列举出来; (Ⅱ)求甲、乙两人同在第3号车站下车的概率; (Ⅲ)求甲、乙两人在不同的车站下车的概率. |
18. 解答题 | 详细信息 |
在锐角中,角,,的对边分别为,,,若. (1)求角; (2)若,则周长的取值范围. |
19. 解答题 | 详细信息 |
已知数列的各项均为正数,对任意,它的前项和满足,并且,,成等比数列. (1)求数列的通项公式; (2)设,为数列的前项和,求. |
20. 解答题 | 详细信息 |
已知函数满足. (1)若,对任意都有,求的取值范围; (2)是否存在实数,,使得不等式对一切实数恒成立?若存在,请求出,,使;若不存在,请说明理由. |