| 1. 字词书写 | 详细信息 |
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读语段，根据拼音写汉字或给黑体字注音。 商务印书馆今年三月付梓（________）出版了《草木情缘：中国古典文学中的植物世界》，作者描绘了中国古典文学中色彩斑lán（________）的植物世界，解析不同时代有着jiǒng（_______）异名称与寓意的植物风姿，并追溯植物引进中国的脉络（____），厘清文学作品的写实与想象。 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列成语使用不正确的一项是（ ）。 A. 中国将同各国一道，加快推进“一带一路”建设，尽早启动亚洲基础设施投资银行，推动亚洲发展和安全相互促进、相得益彰。 B. 入夏以来，慷慨激昂的南方强降雨导致多省遭遇洪灾，给人民的生命财产造成了极大的损失。 C. 6月20日，中国演员在锡比乌国际戏剧节上表演的话剧《中国梦》让外国观众大饱眼福。 D. 封杀有劣迹的艺人，营造有利于青少年健康成长的环境，广电总局责无旁贷。 |
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| 3. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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古诗文默写 （1）天街小雨润如酥，__________________。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） （2）__________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） （3）出淤泥而不染，___________________。（周敦颐《爱莲说》） （4）______________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子.密州出猎》） （5）诗歌如一壶香茗，芬芳了四季。新燕啄春泥，我们同白居易感知“乱花渐欲迷人眼”的生机；夏意醉琅琊，我们随欧阳修感受“佳木秀而繁阴”的清凉；秋韵满南山，我们与陶渊明同享“_______________，_______________”的闲适；冬雪飘边塞，我们和岑参共赏“__________________，____________________”的春意雪景。 （6）习.平在中央政治局会议上说，“______________，_________________。”小事不慎，往往酿成大祸。一个人的腐化、变质、违法，都是从小的生活问题、吃喝问题、违反八项规定开始的。 |
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| 4. 综合性学习 | 详细信息 |
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综合性学习 宿迁网讯 ① 记者日前从市妇联获悉，为助力全国文明城市创建工作，积极创造社会关爱儿童健康成长的浓厚氛围，我市正积极开展“爱心储蓄罐，传承好家风”公益活动，市民可通过多种渠道领取爱心储蓄罐，关爱和帮助留守儿童以及孤残贫困等困境儿童。②据了解，“爱心储蓄罐，传承好家风”公益活动通过发放爱心储蓄罐的形式，倡导爱心家庭、单位和个人慈善好习惯，传承中华好家风。③活动募集到的爱心款项将全部用于我市的留守儿童、困境儿童关爱工作。④活动期间，市妇联将发放爱心储蓄罐近5000多个，同时通过开展爱心家庭探访、结对亲子夏令营、征文、故事大赛等一系列活动，引导带动更多家庭、单位和社会组织参与爱心传递。 （1）文中有三处病句，把它们找出来并提出修改意见。 第____句。修改意见：____________________________________ 第____句。修改意见：____________________________________ 第____句。修改意见：____________________________________ （2）请你用一句话概括这则新闻内容。（不超过20个字） _________________________________________________ （3）假如你参与到向市民发放爱心储蓄罐的活动，你会如何解说让他们乐于接受储蓄罐并积极参与到此次活动中来？ ____________________________________ |
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| 5. 文言文阅读 | 详细信息 |
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二、阅读下面文言文，完成各题。 [甲] 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又惠无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中,穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌,以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敞衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (选自《送东阳马生序》) [乙] 陈际泰，字大士，临川人。家贫，不能从师，又无书，时取旁舍儿书，屏人窃诵。从①外兄所获《书经》，四角已漫灭，且无②句读，自以意识别之,遂通其义。十岁，于③外家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之，怒,督往田，则携至田所，踞高阜而哦，遂毕身不忘。久之，返临川，与④南英辈以时文名天下。其为文,敏甚，一日可二三十首，先后所作至万首。⑤经生举业之富，无若际泰者。 (选自《明史》) [注释]①外兄:表兄。② 句读:古人称文词之间该停顿的地方叫“句”或“读”，相当于现在的标点符号。③外家:指舅家。④南英辈:指艾南英等三人，与陈际泰被合称为“临川四才子”。⑤经生:泛指研读经书的书生。 【1】解释下列句子中的加点字。 ①余幼时即嗜学（__________） ②腰白玉之环（__________） ③屏人窃诵 （__________） ④返临川 （__________） 【2】下列各句中的“以”，与“以衾相覆”中的“以”意义和用法相同一项是 A. 无从至书以观 B. 徐喷以烟((幼时记趣》) C. 与南英辈以时文名天下 D. 以中有足乐者 【3】用现代汉话翻译文中画线句子。 ①录毕，走送之，不敢稍逾约。 ②一日可二三十首，先后所作至万首。 【4】从宋濂和陈际泰求学经历中，我们可得到什么有益的启示? |
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| 6. 现代文阅读 | 详细信息 | ||||||
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三、阅读下面说明文，完成各题。 给大都市“降温” 孙彦 ①由于气候变化和人类活动的影响，城市人口聚居地气温不断上升，新的“火炉”城市不断涌现，能否找到给城市降温的方法已不仅仅关系到生活舒适与否，甚至已经变成了性命攸关的大事。 ②与此同时，改变城市小气候的科学研究不断发展，一些科学家致力于给城市降温的有趣尝试，取得了一定的进展。 ③第一种方法可称为“自然控”。这类科学家从最简单的想法入手，借助风、冰、阳光、冷水等自然之力给城市降温，手段和方式极为有趣，却不失为很好的方法。 ④蒙古国首都乌兰巴托尽管有着接近冰点的全年平均气温，却也有着遭受高温和致命空气污染双重折磨的严酷的夏天。从2011年11月起，乌兰巴托的工程师们就开始了一个在城北一块面积为30公顷的土地上成片钻洞，并用水填满——他们称之为“冰盾”项目。工程师们设想，在冬季低温作用下，这些水在地下结成长约2米的大冰柱，到了夏天冰柱吸收热量后缓慢融化，为当地河流提供补给，滋养植物的生长，同时冷却吹向城市的热风。 ⑤这个极富创意的“冰盾”项目真能驱走热浪吗?蒙古清洁空气基金会乌兰巴托项目协调官表示，该项目自实施后效果非常好，经气象部门测算,采取此措施后当地夏季平均气温降低了3℃左右。政府正打算在更大范围安装这种“自然空调”。她认为，任何一个大陆性气候城市，都能采用这种方法为城市降温。 ⑥与“自然控”不同，“反射控”科学家沉迷于研究热量的反射与吸收，谋求切断城市升温的热源。 ⑦早在19世纪早期，英国业余气象学家卢克·霍华德观察到伦敦气温比周围乡村要高2℃。由此他首次发现了城市发展对于当地气候的影响。这种热效应主要来自砖块、石板、水泥等建筑材料。它们白天吸收太阳的热量，夜晚再释放出来，这就是“城市热岛效应”。 ⑧最近50年，“城市热岛效应”变得更为显著。希腊雅典大学的物理学家马特.桑塔瑞斯表示，现有的控温手段一一空调对于城市高温而言难辞其咎。继续单纯依赖空调不仅助推了“城市热岛效应”，还增加了能源消耗。 ⑨基于此种认识，桑塔瑞斯认为要扭转城市越来越热的趋势，最为直接的方法是从源头上减少城市吸收的热量。桑塔瑞斯及其团队致力于研发一些特殊的路面和屋顶材料，让它们反射而不是吸收热量。桑塔瑞斯说，因为路面和屋顶占据了城市地表面积的一大半，减少它们储存的热量也就能够显著降低道路和建筑物表面的温度。 ⑩实验表明，屋顶使用热反射材料的建筑可以减少室内空调的使用，从而降低能耗。桑塔瑞斯及其团队最近实现了最大面积反射材料表面的城市试验:他在传统建筑材料中加入能反射红外波段热能的无机矿物颗粒。2010年，面积达4500平方米的这种改良路面被铺设在了雅典的佛斯霍斯公园。在之后的夏天，该公园的监测数据表明，改良后的路面比普通路面要凉爽约12℃桑塔瑞斯认为，公园的内部温度可因此下降近2℃。 (选自《百科知识》，有删改) 【1】科学家们分别采用了哪些方法来给大都市降温? 其基本原理是什么? 请填写下表，完成归纳。
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| 7. 现代文阅读 | 详细信息 |
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四、阅读下面文字，完成各题。 让优秀成为一种习惯 ①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭示劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。 ②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。 ③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。 生命个体终结，后来者 可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。 ④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。 ⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。 ⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白，成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。 ⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。 （摘自《人民日报》,文字有改动） 【1】根据上下文，填入第3段画线处的词语正确的一项是 A. 因为 所以 B. 一方面 一方面 C. 即使 也 D. 要么 要么 【2】中心论点是_________________________。 【3】怎样追求优秀，作者在4-6段提出了三条建议： 一是_______________________； 二是_______________________； 三是_______________________。 【4】下列选项中，不适合作为选文论据的一项是（ ） A. （俄国）门捷列夫：没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 B. （英国）赫胥黎：没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 C. （法国）大仲马：一两重的真诚，等于一吨重的聪明。 D. （爱尔兰）萧伯纳：一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。 |
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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五、阅读下面文字，完成各题。 我说，你听 ①她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着说，声情并茂的说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办法让你开口。她的提问方式极为温和。时间久了，即使是最不爱学习的学生也会被她的课迷住。 ②有一个学生，恰好转在她的班。因刚到新地方，新同学上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，（甲）那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。” ③大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。 ④接着，她若无其事地继续说：“大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。 ⑤那个新同学先获得了发言的机会。她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“（乙）老师，你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。” ⑥她大声说：“好！” ⑦那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文，这与她的教学方式密切相关。 ⑧那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教书的艺术。 ⑨有一年，学校考虑到她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，没有缺过学生一节课，也从未对学生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。 ⑩可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。（丙）可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。 ⑾她家的茶几上有不少中学语文课本，是进行刺激治疗的道具。我打开一本书，轻轻对她说：“老师，我以前听你讲了许多。今天，我来说，你听。”她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一样。 ⑿“她的头发天生得纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。” ⒀“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。” ⒁（丁）她的头微抬，面部表情有了细微的变化，似乎是尽了最大的努力，她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说：“好！” （选自《小小说选刊》，有改动） 【1】结合全文内容，请简要概括相关情节。 （1）____________________________________。 （2）老师拒绝学校照顾，坚持上课直到退休。 （3）___________________________。 【2】第四段加点词“若无其事”四个字传递给我们的信息是：_____________________ 【3】对文中四句划线句子理解有误的一项是 A. （甲）句表现了老师对新同学的观察细致入微以及她独特的教学艺术。 B. （乙）句表现学生在老师的引领下，专心听课，对学习内容有了领悟。 C. （丙）句体现了学生在看到老师病情之后难以抑制的伤心与后悔之情。 D. （丁）句通过对老师的细致描写，表现了老师对教学工作的无限热爱。 【4】结合全文，体会本文标题的妙处。 |
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| 9. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读古诗，回答问题。 春行寄兴 李华•唐 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 （注）李华因在安禄山陷长安时受伪职，被贬为杭州司户参军。写于安史之乱平息后不久。 （1）发挥想象，描绘诗歌一二句的画面。 （2）三、四句运用了什么写作手法，有什么表达作用？ |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关名著内容的表述，不正确的两项是（ ） A．《水浒传》中阮氏三兄弟活不下去了，积极参与劫取生辰纲的行动，后来上了梁山；鲁智深本是军官，因为疾恶如仇，好打抱不平，与官府矛盾越来越深，被迫落草。 B．石猴从石头里迸出来之后，因帮众猴寻到了水帘洞作为安身之处，被众猴推举为“千岁大王”，后来因大闹天庭和地府，被如来压在五行山下，等唐僧路过，保唐僧西天取经，唐僧给他取了个法名叫“孙悟空”。 C．《格列佛游记》中，小人国用比赛绳技的方法来选拔官员，第一名赏给蓝丝线，第二名赏给红丝线，第三名赏给绿丝线。 D．《阿长与（山海经）》中，被“我”称作“最为心爱的宝书”——《山海经》，是没有多少文化的阿长给“我”买的。 E．孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，在众神的帮助下，取得芭蕉扇，师徒顺利通过了火焰山。 |
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| 11. 名著阅读 | 详细信息 |
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“他不但活泼而诙谐，单是那浑身雪白这一点，在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子，大家就都有些紧张，而且高兴起来了。” “黑脸、黑衣，谁也不爱看。在‘阴死间’里也有的，胸口靠着墙壁，阴森森地站着；那才真真是‘碰壁’。” 这段文字里的两个人物是《无常》中 和 ？ 人们对他们的态度是 |
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| 12. 作文 | 详细信息 |
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请以“风景就在眼前”为题，写一篇作文，600字以上，文体不限（诗歌、剧本除外），文中请不要出现真实的学校、班级、姓名。 文题：风景就在眼前 |
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