人教版高中政治一轮复习选择题定向检测：《文化生活》第一单元定向专练（一）高三政治下册专题练习试卷完整版

1. 选择题	详细信息
守着文化富矿过穷日子，是过去我国一些贫困地区的真实写照。贵州省黎平县是我国侗族人口最多的县，近几年，该县大力实施文化引领战略，引导、促进丰富的民族文化资源转化为县域经济新的增长点，以传统侗族手工艺、侗寨旅游为代表的文旅产业蓬勃发展，成为当地群众脱贫致富的新路径。以上经验表明 A.经济的发展依赖文化 B.文化给予经济以重大影响 C.文化是经济水平的反映 D.文化决定经济的发展

2. 选择题	详细信息
在中国传统文化中，即有“无私无偏，王道荡荡”“惟廉而后能平，平则公矣”“官若忠廉，则贤才向用，功绩获彰，庶务皆得其理，天下何患不治”……等有关廉洁的古训，如今，党中央将“廉洁修身、廉洁齐家”列为党员领导干部廉洁自律规范的重要内容之一。这表明廉洁文化 ①是中华传统文化的集中体现 ②具有相对稳定性和继承性 ③对政治经济的发展有反作用 ④具有社会历史性和生命力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3. 选择题	详细信息
在都市，有丰富多彩的文化景观;在乡镇，人们利用农闲时间集中开展各种生动活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远地区，文化活动更具特有的乡土气息。这说明 A.不同区域在文化上毫无相通之处 B.不同文化环境的差异是可以完全消除的 C.人们的文化活动取决于各自生活的自然环境 D.不同区域有不同的自然环境，也有不同的文化环境

4. 选择题	详细信息
《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语，东汉王逸有“不受曰廉，不污曰洁”之释，《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私；不贪污”，当代共.产.党人正践行“为民务实清廉”的新要求。这表明廉洁文化 ①是中华传统文化的集中体现 ②具有相对稳定性和继承性 ③对政治经济的发展有反作用 ④具有社会历史性和生命力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5. 选择题	详细信息
道德模范是道德实践的榜样，要深入开展宣传学习活动，创新形式、注重实效，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。表彰全国道德模范可以 ①普及道德规范，弘扬传统道德 ②彰显中华民族昂扬向上的精神风貌 ③凝聚道德力量，引领社会风尚 ④为社会发展提供源源不断的智力支持 A.③④ B.①④ C.①② D.②③

6. 选择题	详细信息
陶刻作为紫砂壶的装饰,内容以文字、花鸟、山水、人物为主,将书法、篆刻、绘画集于一体,表现在紫砂壶上是集中了中国文化精粹。不同题材的选择和运用,需要与紫砂壶的造型和神韵相统一、融合,方能营造岀一种新的神韵,有了一砂一世界之妙趣意境。丰富的文化内涵也让紫砂壶畅销世界。这表明 ①要注重经济效益与社会效益的统一 ②文化内涵能够提升商品的竞争力 ③优秀文化能够增强人的精神力量 ④文化内涵依托特定物质载体呈现 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

7. 选择题	详细信息
经济学家冯·丹因认为，经济与文化的发展存在相互影响的关系。下列正确表达了经济发展对文化影响的传导顺序的（） ①随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加 ②文化生产力在现代经济总体格局中的地位和作用越来越突出 ③资本涌入，推动了文化产品的研发与生产 ④生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门 A.①→②→③→④ B.④→①→③→② C.①→③→④→② D.③→④→①→②

8. 选择题	详细信息
“枫桥月，灞桥柳，一声珍重离家走；跨四海，闯五洲，长路漫漫难回首；相思豆，连丝藕，梦里常在画中游；黄土地，绿田畴，画中美景不胜收。”诗词蕴含的文化生活道理是（ ） ①文化作为精神力量能转化为物质力量②文化是人类社会实践的产物 ③精神活动与物质载体紧密相连④文化对人的影响是深远持久的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9. 选择题	详细信息
2019年4月29日，以“让园艺融入自然让自然感动心灵”为办会理念的中国北京世界园艺博览会开幕。本次园会将以园艺为载体，积极传播和发展中国园艺文化，同时，园博会也将汇聚世界各地独特的园艺特色和地域文化，促进国际园艺合作。这说明本次世界园艺博览会的举办将有利于（ ） ①推动文化产业的发展，促进文化与经济融合发展 ②丰富文化传播的手段，促进不同文明的交流互鉴 ③推动中华文化走向世界，展示文化多样性的魅力 ④加强对话交流，增进各国对于中华文化的理解与认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10. 选择题	详细信息
世界微笑日，是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日，这一天会变得特别温馨，在对别人的微笑中，你也会看到世界对自己微笑起来，在人与人之间传播愉悦与友善，增进社会和谐。微笑使心灵净化、社会和谐，这说明（ ） ①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②人们的精神活动离不开物质活动 ③人们在社会实践中创造发展和享用文化 ④文化对人有深远持久的影响 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

11. 选择题	详细信息
大运河由京杭大运河、隋唐大运河、浙东运河三部分构成，是贯通南北的文化长廊，也是联系不同区域的重要经济动脉和生态廊道，已成功列入《世界遗产名录》。2019年2月，国家制定《大运河文化保护传承利用规划纲要》，推动大运河沿线地区文化融通，探索以文化带动区域经济社会发展，是我国第一个以文化为引领的区域规划。这表明 ①大运河承载着丰富的精神内涵和时代价值 ②文化的价值和生命力取决于其悠久的历史 ③文化与经济之间相互影响、相互交融 ④文化的价值突出体现在促进经济发展上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

12. 选择题	详细信息
2019年2月1日，“《传承的力量》学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动一一春节篇(网络版)”在中国青年报客户端推出。这场“亮手绝活儿，见证传承的力量一一首届全国校园春晚”以校园大课间为主线，冰上龙舟、中华武术等优秀传统文化在校园春晚的舞台上传承和创新。中国青年报客户端之所以推出这种“春晚”，是考虑到（ ） ①校园文化建设能够丰富学生的精神世界 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③文化对人的全面发展起促进作用 ④学校传承优秀传统文化决定着校园文化的性质和方向 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

13. 选择题	详细信息
下图漫画《圈子文化》告诉我们 A. 文化素养的提升以经济为基础 B. 文化内容随社会发展而不断丰富 C. 文化都有地域、时代、阶层之分 D. 健康的文化有利于促进政治清明

14. 选择题	详细信息
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”“但行好事，莫问前程”。如今，道德讲堂在全国各地蓬勃开展。道德讲堂以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，传播凡人善举，已成为群众易于参与、乐于参与道德建设的平台和载体。开展道德讲堂、让“善良”成为风尚的依据是 ①文化与经济相互影响、相互交融 ②开展形式多样的文化活动就能使人的思想道德修养提高 ③文化影响人的交往行为和交往方式 ④文化作为一种精神力量会对社会发展产生深刻影响 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④

15. 选择题	详细信息
在中国文学博物馆，4D电影《甲骨文》向观众展示着甲骨文的产生、发展和演变历程。还原古代生活场景时，影院画面、音响和座椅巧妙配合，带观众穿越数千年，讲述甲骨文字形时，立体图形灵活转换，让观众感受古人造字的智慧。从中看出 A. 科技是推动文化发展的决定因素 B. 现代信息技术的运用促进了文化传播 C. 甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代 D. 文化与经济相互交融，科技的作用越来越重要

16. 选择题	详细信息
《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了 A. 文化影响人的实践活动 B. 商业贸易促进文化发展 C. 文化对经济发展起推动作用 D. 鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示

17. 选择题	详细信息
走进西安高新区的城市记忆博物馆，看见铁质糖果盒、铝制饭盒、老式电话机、收音机等物品，仿佛瞬间回到了20世纪七八十年代中国社会的生活场景中。我们无法令时光倒转，但通过实物，让记忆复苏，岁月定格。这些老物件是 A. 特定时代文化的物质载体 B. 进行文化交流传播的重要途径 C. 维系民族生存与发展的精神纽带 D. 特定时代文化的基本载体

18. 选择题	详细信息
电影《我和我的祖国》记录了新中国成立70年，祖国经历的无数个历史性经典瞬间，讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。自在欧美正式公映以来，吸引了大批海外观众，唤醒全球华人共同回忆，凝聚了海外华人的中国心。可见 ①社会实践是文化变化发展的源泉和动力 ②海内外华人的价值观念会趋于一致 ③中华文化积极“走出去”，提升了国际影响力和渗透力 ④文化对人的影响具有潜移默化的特点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

19. 选择题	详细信息
在哈萨克斯坦，乌兹别克斯坦和吉尔吉斯坦三国交界的地方，有一个“陕西村”。村民是一百多年前从中国的陕西、甘肃等地逃到这里的回民，已从当年的三千多人发展到现在的约巧万人。他们对内依旧用陕西方言，仍然保留着一百多年前原汁原味的陕甘风俗。材料体现了 ①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②人口迁徙是文化传播的重要途径 ③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④不同民族文化相互交流借鉴与融合 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

20. 选择题	详细信息
“青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的;幸福是奋斗出来的;奋斗的青春更美丽!”这是湖北某中学高二年级电子显示屏上出现的励志语，寥寥数语，让人震撼，激励莘莘学子。这说明 ①优秀文化塑造人生，能增强人的精神力量 ②文化为人健康成长提供精神食粮 ③文化对人具有潜移默化的影响 ④大众传媒是文化传播的重要途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

21. 选择题	详细信息
袁枚《续诗品·尚识》中有云:“学如弓弩，才如箭链。识以领之，方能中鹄(鹄:箭靶的中心)。”习.平总书记曾引用这一诗句，激励当代广大青年 ①通过优秀文化塑造精彩人生 ②积极主动参加健康有益的文化活动 ③做中华文化传播的使者 ④继承中华优秀传统文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

22. 选择题	详细信息
中国人的隐私观念比较薄弱，往往愿意了解别人的酸甜苦辣，对方也愿意坦诚相告。西方人则非常注重个人隐私，讲究个人空间。例如中国人第一次见面往往会询问对方的年龄、婚姻状况等，在中国人的眼里是一种礼貌，西方人则认为侵犯了他们的隐私。这说明(　　) A. 文化影响人们的实践活动 B. 人们在实践中创造并享用文化 C. 文化影响人们实践中的价值选择 D. 文化的差异带来思维方式的差异

23. 选择题	详细信息
巨婴，本是指体形巨大的婴儿。近年来，人们用“巨婴”指心理滞留在婴儿阶段的成年人。这类人以自我为中心，缺乏规则意识，没有道德约束，一旦出现超乎自己预期的情况，就会情绪失控，产生过激的非理性行为，给社会带来灾难性后果。今年“高铁霸座”“重庆万州公交车坠江”等事件，让“巨婴”的热度进一步升高。“巨婴”现象已引起了全社会关注。对此，我们必须 ①弘扬主旋律，倡导人们践行社会主义核心价值观 ②深化群众性精神文明创建活动，培养和谐文明风尚 ③以道德模范的行为规范要求每一位公民 ④把加强思想道德建设作为凝魂聚气、强基固本的基础工程 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

24. 选择题	详细信息
气质，语出宋代张载《语录钞》“为学大益，在自求变化气质”。现代西方心理学的气质是指人的心理素质、内在修养的外在行为的总和。气质是靠常年的积累和良好的习惯又或者是文化熏陶所凝炼出来的，它在在人 际交往中，或者是在社交礼仪中会带来很大的优势，因为一般很有气质的人，都会不自觉的吸引其他人。这说明 ①文化影响人的实践和交往 ②文化会无形地塑造人的品格 ③文化环境决定人的行事方式 ④文化源于实践并丰富人的精神世界 A.①② B.①④ C.②④ D.③④

25. 选择题	详细信息
人民日报评论:“金庸的武使作品，以故事、人物滋养着读者的心灵，抒写世道人心，浸润着厚重的历史与文化，承载者中华优秀传统文化内涵。”这告诉我们 ①文学作品能够增强人的精神力量 ②传统文化是民族情感的集中表达 ③文学作品对人的影响是潜移默化的 ④大众文化要以滋养人的心灵为已任 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

26. 选择题	详细信息
中国人更看重汽车的乘坐空间，美国人更看重汽车的装载能力；中国人更看重汽车的燃油经济性，美国人更看重汽车的驾驶速度……这使得在美国市场上常年销量领先的大排量皮卡车到我国销量却十分惨淡。从中我们可以感悟到 ①汽车文化差异决定着汽车市场的发展 ②中国的汽车文化需向美国学习和借鉴 ③发展汽车生产须重视文化差异的影响 ④汽车文化差异影响人们对汽车的选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

27. 选择题	详细信息
思想政治课，是用一定政治观点、道德规范对社会成员施加影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。习.平强调，办中国特色社会主义教育，就是要在大中小学阶段理直气壮开好思政课。这是因为 ①思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程 ②思想政治课是涵养中国特色社会主义先进文化的源泉 ③政治修养、思想修养、道德修养是文化素养的核心和标志 ④提高思想政治素养有助于青少年自觉地融入民族复兴大业 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

28. 选择题	详细信息
“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议2019年5月在北京召开。习总书记在发言中强调，我们的党员干部要在这次活动中思想政治上受到洗礼，重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，对党员的理想信念教育要放在突出位置。从文化与生活的知识角度来看，我们加强理想信念教育的理由是 A. 理想信念是一种精神力量，能促进社会的发展 B. 理想信念影响人们在实践中的目标确定和行为选择 C. 理想信念对人具有深远持久的影响，决定一个人的世界观、人生观、价值观 D. 理想信念是文化素养的核心，对人生道路的选择有重大意义

29. 选择题	详细信息
文明交通是文明城市的重要表征。为提高市民文明交通素质，改善通行秩序，减少交通事故，某市深入开展“文明交通大家行”活动，倡议全民参与，共创文明交通环境。该市的做法是基于 ①文明礼仪是文化素养的核心，对人的综合素质产生深远影响 ②人民群众是精神文明创建活动的主体，是文明风尚的践行者 ③人们接受健康文化的影响，往往是主动接受文化熏陶的过程 ④个体的文化素养不是天生的，只能通过接受文化知识教育形成 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④