2016-2017年七年级下期期中考试生物试卷(福建省厦门外国语海沧附属学校)

1. 选择题 详细信息
人体的生殖系统中能够产生生殖细胞的器官是
A. 睾丸和卵巢 B. 阴囊和阴道 C. 附睾和子宫 D. 输精管和输卵管
2. 选择题 详细信息
胎儿与母体进行物质交换的器官是(   )
A. 输卵管 B. 子宫 C. 卵巢 D. 胎盘
3. 选择题 详细信息
女性生殖系统中,产生卵细胞、胚胎发育的场所分别是(   )
A. 输卵管、子宫 B. 子宫、输卵管 C. 输卵管、卵巢 D. 卵巢、子宫
4. 选择题 详细信息
有的同学不吃新鲜蔬菜和水果,时间长了易患
A. 夜盲症 B. 坏血病 C. 骨质疏松症 D. 脚气病
5. 选择题 详细信息
小芳最近牙龈经常出血,父母亲和爷爷奶奶分别出了一个主意,其中正确的是
A. 服用抗生素. B. 涂抹外用消炎药. C. 停止刷牙. D. 请医生医治.
6. 选择题 详细信息
小芳最近牙龈经常出血,你认为小芳应多吃的食物是( )
A. 牛奶和豆浆 B. 鸡蛋和鱼肉
C. 蔬菜和水果 D. 猪肝和胡萝卜
7. 选择题 详细信息
人体内对营养物质的消化和吸收的主要场所是( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
8. 选择题 详细信息
下列消化液中不含消化酶的是
A.胰液 B.胃液 C.胆计 D.肠液
9. 选择题 详细信息
为保证消化系统正常发挥功能,进食时应(  )
A. 谈笑风生 B. 细咀慢嚼 C. 边想问题 D. 边做运动
10. 选择题 详细信息
人体内初步消化蛋白质的场所是 ( )
A.肝脏 B.小肠 C.胃 D.口腔
11. 选择题 详细信息
下表是某同学“探究唾液对淀粉消化作用”的实验记录,对该实验设计和现象分析正确的是 ( )

试管编号

加入物质

温度/℃

时间/分钟

加碘液的现象

淀粉糊、清水

37

10

变蓝

淀粉糊、唾液

37

10

不变蓝

淀粉糊、唾液

0

10

变蓝

淀粉糊、唾液

73

10

变蓝



A. ①②号试管进行实验,变量是清水
B. ①③号试管形成对照实验
C. ②③④号试管进行实验,变量是温度
D. ②号试管不变蓝是由于淀粉没有被消化

12. 选择题 详细信息
图是探究“口腔中牙的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”的对照实验,小明想分开探究“牙的咀嚼是否影响馒头的消化”和“舌的搅拌是否影响馒头的消化”,他将②号试管改成两根试管,分别与①号试管进行对照,最合理的是( )

A. B.
C. D.
13. 选择题 详细信息
台湾塑化剂事件再次敲响食品安全警钟。塑化剂可乳化液体食品中的不溶微粒,增加观感和口感,但对人体有严重危害。下列台产食品中,最应谨慎食用的是
A.水果、蔬菜 B.果汁、饮料 C.果脯、茶叶 D.凤梨酥、贡糖
14. 选择题 详细信息
按合理膳食要求,每日三餐摄入各类食物的大致比例为
15. 选择题 详细信息
人体呼吸系统的主要器官是( )
A. 肺 B. 支气管 C. 气管 D. 鼻
16. 选择题 详细信息
根据右图回答:既是食物的通道,又是气体的通道的是

A.① B.② C.③ D.④
17. 选择题 详细信息
下列关于呼吸道作用的叙述,错误的是( )
A.保证气体顺畅通过 B.可以使吸入的空气温暖
C.可以使吸入的空气湿润 D.能清除空气中全部有害物质
18. 选择题 详细信息
小亮同学参加中考1000米跑体能测试,如图中能分别表示该过程中他体温变化和单位时间内耗氧量变化的曲线是( )

A. a和c B. a和d C. b和c D. b和d
19. 选择题 详细信息
右图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是

A.①能吞噬入侵的病菌. B.②能运输养料和废物.
C.缺铁或蛋白质会影响③的功能. D.输血时血型不合④会凝集成团.
20. 选择题 详细信息
血液成分中具有运输氧气功能的是( )
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
21. 选择题 详细信息
大量输血时,如果受血者和输血者的血型不合,输血后会发生凝集的是下图示中的

A.① B.②
C.③ D.④
22. 选择题 详细信息
人体内能进行物质交换的血管是
A. 主动脉 B. 肺静脉 C. 上腔静脉 D. 毛细血管
23. 选择题 详细信息
用手捏猪的心脏最厚的腔是
A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室
24. 选择题 详细信息
如图,从某人手臂静脉注射药物后,药物流经心脏各腔的先后顺序为

A. ①③②④
B. ②①③④
C. ④②①③
D. ③④②①
25. 选择题 详细信息
我国提倡参加无偿献血的人群是

A. 未成年人 B. 体弱多病者
C. 老年人 D. 18-55周岁健康公民

26. 选择题 详细信息
小明在一次意外事故中大量失血,经检查他的血型为AB型,给小明输血的血型最好是
A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型
27. 综合题 详细信息

【1】图是肾单位模式图,其中①内形成的液体是
A. 血液 B. 血浆
C. 原尿 D. 尿液
【2】图中,重吸收作用发生的部位是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【3】图中原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
28. 选择题 详细信息
表是在原尿形成尿液的过程中某种物质的浓度变化情况 ,可判断该物质是

原尿

尿液

某物质浓度

0.1%

0



A. 无机盐 B. 蛋白质
C. 葡萄糖 D. 尿素

29. 选择题 详细信息
体循环和肺循环之间的关系是( )。
A. 体循环在先,肺循环在后 B. 体循环在后,肺循环在先
C. 体循环和肺循环毫不相关 D. 体循环和肺循环同时进行
30. 选择题 详细信息
鼻腔内表面粘膜中毛细血管的作用是( )。
A.灭菌 B.温暖空气 C.湿润空气 D.过滤空气
31. 选择题 详细信息
馒头在口腔中变甜的原因是( )
A、通过牙齿的咀嚼,馒头中的麦芽糖被释放出来
B.通过舌的搅拌,馒头中的淀粉变甜了
C.通过牙齿、舌、唾液的作用,淀粉分解产生了麦芽糖
D.口腔分泌的唾液里含糖
32. 连线题 详细信息
将下列疾病名称与可能的病因用线连接起来。
33. 综合题 详细信息
某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如下表。请回答:

实验次数

1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦)

1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千焦)

1

9.58

12.39

2

9.85

13.86

3

9.76

13.86


(1)选用“花生仁、核桃仁”实验,是因为它们更容易___________,有利于实验操作。
(2)在对表中数据处理时,应取___________值,减少误差。
(3)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响,请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因:__________________________(写出一点即可)。
(4)由上述实验可知,花生仁、核桃仁储存有一定的能量,人食用后,它们在人体内被消化和吸收的主要部位是__________,储存在有机物中的能量通过细胞的________作用释放出来,为生命活动提供动力。

34. 综合题 详细信息
图是营养学家设计的中国居民的“平衡膳食宝塔”,从上至下分为油脂类、奶制品类、动物食品类、果蔬类和谷物类等五层。

(1)分析宝塔中的各类食物,共包含了六大类营养物质,分别是____、脂肪、_____、水、____ 和____。
(2)我们每天摄取的食物中,____类占的比例最大,因为它是人体最重要的_______物质。
(3)位于中国居民的“平衡膳食宝塔”中最顶层,应该少吃的一类食物是________。
(4)从平衡膳食的角度评价下面三位同学的早餐食谱。甲:两个馒头,一杯可乐;乙:一个鸡蛋,一杯开水;丙:一个鸡蛋、一个馒头、一杯鲜橙汁。
其中最合理的一份食谱是_______,并简要说明选择理由: _________________________。
35. 综合题 详细信息
如图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图(注:①~⑥表示物质).请根据图回答:

(1)淀粉最终在消化管的__处被消化为[①]__,并进入血液.
(2)[②]来自于外界空气,通过呼吸系统进入血液,并与红细胞中的__结合,随血液循环到达组织细胞处.
(3)组织细胞产生的[③]进入血液后,血液转变为__血.
(4)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输,流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成[④]__,再经肾小管重吸收作用后,其中对人体有用的物质[⑤]重新进入血液,剩下的以[⑥]的形式排出体外.
36. 填空题 详细信息
请根据图示回答:

(1)请你把图中各个部分填写完整:1、__________2、__________ 4、_________
(2)胎儿在发育过程中,通过____________从包裹着自己身体的 ___________ 中获得营养物质。
37. 综合题 详细信息
PM2.5(细颗粒物)只是地球大气成分中含量很少的一部分,但它对空气质量和能见度等都有重要的影响。一旦随人体的呼吸进入体内,就会对人体健康产生危害。目前把PM2.5的含量作为空气质量检测的标准。请你根据所学的生物学知识,回答下列问题:
(1)PM2.5随着人体吸入的气体进入肺的通道是___________________ 。
(2)人呼出的气体成分中,二氧化碳含量比吸入时明显增多,这是人体细胞在进行呼吸作用时,利用氧分解 ______________产生二氧化碳的结果。
(3)细胞产生的二氧化碳排出体外,要先通过人体内的组织细胞与血液之间的气体交换,在通过血液与 __________________之间的气体交换,最后通过呼气而实现的。
(4) 肺泡适于进行气体交换的结构特点是:a.肺泡壁_____,由 _____层上皮细胞构成;b.肺泡外缠绕丰富的_________。与吸入的空气相比,人体呼出的气体中,_______的含量减少,__________的含量增加。
38. 综合题 详细信息
下是人体血液循环系统的示意图,①②③④表示心脏的四个腔,请分析图示,回答问题。

(1)图中的①是指_________。血液从②射出,流经主动脉、经过全身各处毛细血管,汇集到上、下腔静脉流回③的途径,叫做 ___________。
(2)图中①和②之间有瓣膜,其作用是_____________。
(3)肺循环中血液流经肺部毛细血管后,血液由原先含氧较少的________血变成了含氧丰富的_________ 血。
(4)某人患了胃炎,如果进行静脉输液治疗,药物到达胃部至少要经过心脏 ____ 次。