辽宁省锦州市北镇市2020-2021年九年级上半期期中化学在线测验完整版

1. 选择题 详细信息
下列变化属于化学变化的是( )
A.蔗糖溶于水 B.用风筒吹干湿头发
C.牛奶变质了 D.将氧气加压液化贮存在钢瓶内
2. 选择题 详细信息
蒸馏水中不适合养鱼,是因为蒸馏水中不含“氧”,此处的“氧”是指(  )
A.离子 B.原子 C.分子 D.元素
3. 选择题 详细信息
下列可用于半导体材料且在地壳中含量居第二位的元素是( )
A.氧 B.硅 C.铝 D.铁
4. 选择题 详细信息
规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.读取液体体积 B.闻气体气味
C.称量氯化钠 D.熄灭酒精灯
5. 选择题 详细信息
空气的成分主要有:①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳。按体积分数由小到大排列的正确顺序是(  )
A.②①③④ B.④③②① C.③④②① D.④②③①
6. 选择题 详细信息
党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是( )
A.为保护环境,禁止开私家车出行
B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥
C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田
D.为节约能源,人走关灯、少开空调
7. 选择题 详细信息
下列实验现象描述正确的是( )
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
D.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,生成白色粉末
8. 选择题 详细信息
下列铬的化合物中铬元素的化合价最高的是( )
A. K2CrO4 B. CrCl2 C. Cr2O3 D. Cr2(SO4)3
9. 选择题 详细信息
宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的原理之一是:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化学式是(  )
A.Ag2S B.S C.Ag D.SO2
10. 选择题 详细信息
下列有关燃烧和灭火的说法错误的是
A.进入加油站,禁止使用手机
B.贵重图书资料着火,用“干冰”灭火器扑灭
C.“钻木取火”是通过摩擦生热提高木材的着火点
D.在森林大火蔓延线路前砍伐一条“隔离带”,以控制火势
11. 选择题 详细信息
在密闭容器内,有甲、乙、丙、丁四种物质,加热一段时间后停止反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法错误的是

A.x等于20g
B.反应生成的丙和丁的质量比为16:9
C.乙可能是该反应的催化剂
D.继续加热至完全反应,还会有11g丙物质生成
12. 选择题 详细信息
新冠肺炎疫情出现后,过氧乙酸(CH3COOOH)成为杀死新冠病毒的一种有效消毒剂之一。下列有关过氧乙酸的说法中,正确的是
A.过氧乙酸由9个原子构成
B.一个过氧乙酸分子中含有2个氢分子
C.过氧乙酸中碳、氢、氧各元素的质量比为2:4:3
D.过氧乙酸中氧元素的质量分数最大
13. 填空题 详细信息
用化学用语填空:
(1)2个氢原子_______;
(2)氖气_______;
(3)4个铝离子_______;
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价_______。
14. 填空题 详细信息
根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)汞元素属于_______(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)汞原子的核内质子数为_______;
(3)A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是_______(填字母,下同),属于同种元素的是_______;
(4)当E中x=12时,该粒子属于_______(填“阳离子”或“阴离子”)。
15. 填空题 详细信息
有下列物质:①洁净的空气,②液氧,③铜,④冰水共存物,⑤高锰酸钾,⑥二氧化碳,⑦氯化钾,⑧过氧化氢,⑨澄清石灰水,⑩氢气。
请用序号填空:
(1)属于混合物的是_______;
(2)属于化合物的是_______;
(3)属于氧化物的是_______;
(4)属于单质的是_______。
16. 填空题 详细信息
某学校化学兴趣小组的同学开展了以“河流水质情况调查”为课题的研究性学习活动,现请你参与他们的研究,并回答下列问题:
(1)在河流某段取出水样,观察,发现比较浑浊,老师建议首先采用明矾净化。明矾的作用是___。
(2)将用明矾处理后的水经过____操作可得澄清的水,用____吸附水中的色素和异味。
(3)取上述处理后的水放入试管中,滴加1~2滴肥皂水并振荡,未见产生大量泡沫,说明该河流水是____(填“硬水”或“软水”)。在日常生活中,人们常用____的方法来降低水的硬度。
17. 填空题 详细信息
用微观粒子的观点解释说明下列问题:
(1)吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害说明_______。
(2)加压时,6000L氧气可装入容积为40L的钢瓶中说明_______。
(3)一滴水中约含有1.67×1021个水分子,说明_______。
(4)水通电分解的过程中一定不变的微粒有_______。
(5)一氧化碳和二氧化碳组成元素相同化学性质不同的原因是_______。
18. 实验探究题 详细信息
为了研究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所示装置进行了实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离),白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。

(1)白磷A、白磷B、红磷C中不能燃烧的是________。
(2)写出锥形瓶中发生反应的实验现象: _____________。
(3)结合本实验目的,写出烧杯中70℃热水的作用:__________(两点)。
(4)写出磷燃烧的化学方程式_____________。
19. 填空题 详细信息
根据工业制取氨气反应的微观示意图,回答下列问题:

(1)1个C分子中含有_______个原子。
(2)反应中B、C的分子个数比_______。
(3)该反应的化学方程式为_______;基本反应类型是_______。
20. 详细信息
阅读下面的科普短文
空气质量与氮氧化物有着密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮(化学式为NO)是一种无色气体,熔点-163.6℃,沸点-151℃,密度比空气略大,微溶于水。NO不稳定,易于空气中氧气发生反应,生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮(NO2)。实验室用铜与稀硝酸反应来制备NO。工业上可用氨气与氧气为原料,在加热和催化剂条件下制得一氧化氮。汽车尾气(含有CO与NO等物质)是城市空气的污染源,治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”,使CO与NO 反应,生成两种可参与大气生态环境循环的无毒气体。NO被发现广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。NO在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用,是心脑血管的保护神。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)NO的物理性质_________________。
(2)NO不稳定的原因是____________________。
(3)NO可用____________ 法收集。
(4)治理NO的化学方程式为_____________________。
(5)NO对人类有利的一面主要体现在___________________。
21. 实验探究题 详细信息
根据如图所示实验回答下列问题:

(1)实验一是电解水的实验,试管A和试管B产生气体的体积比约为_______,与电源正极相连的试管B中收集到的气体是_______。
(2)实验二的目的是测量空气中氧气的含量,止水夹没有夹紧可能导致测量结果_______(填“偏低”或“偏高”)。
(3)实验三为蒸发食盐水的实验。加热时用玻璃棒不断搅拌的目的是_______。
(4)在实验四中集气瓶底部少量水的作用是_______。
22. 实验探究题 详细信息
实验室制取气体所需装置如图所示,请回答下列问题:

(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_______;②_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用_______装置组合(填字母序号)。其反应的化学方程式为_______。在组装好仪器后,装入药品前,需要进行的操作是_______。试管口没有放棉花,可能导致的后果是_______。
(3)某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,写出反应的化学方程式_______,二氧化锰的作用是_______。若选用F装置来收集氧气,验满的方法为_______。
23. 实验探究题 详细信息
质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。
(实验回顾)1663年,英国化学家波义耳将汞放在密闭容器里煅烧,打开容器盖冷却后称量,得出的结论是物质的总质量增加了,导致波义耳与质量守恒定律失之交臂。
(1)你认为质量增大的原因是_______。
1756年,俄国化学家罗蒙诺索夫将锡放在密闭容器里煅烧,冷却后在密闭容器里称量,发现总质量和煅烧前没有变化。
1774年,拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气,得到了与罗蒙诺索夫相同的结论。
(实验重现)九年级课外活动小组的同学们在期中复习时,来到化学实验室亲自对“质量守恒定律”进行了再次探究,如图是他们设计的实验,请你一起参与他们的探究活动,并回答相关问题:

实验1:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量。
实验2:将盛有稀盐酸的小试管放入盛有锌粒的烧杯中称量,然后使稀盐酸与锌粒接触,充分反应后再称量。(化学方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)
实验3:将盛有氢氧化钠溶液的小试管放入盛有硫酸铜溶液的锥形瓶中称量,然后使氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合,充分反应后再称量。(化学方程式:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4)

编号

实验1

实验2

实验3

反应前称重质量

9.6g

212.6g

118.4g

反应后称重质量

16.0g

212.4g

118.4g

(2)实验1反应的化学方程式为_______。
(3)实验1和实验2_______(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律,实验_______正确反映了反应物与生成物的质量关系。
(4)通过上述实验,可得到的启示:有气体参加或生成的反应,在验证质量守恒定律时应该注意的事项是:_______。
(5)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是_______(填序号)。
①物质种类 ②元素的化合价 ③原子种类 ④分子种类 ⑤分子数目 ⑥原子数目

24. 简答题 详细信息
小苏打常用作焙制高点的发酵剂。为测定某小苏打样品的纯度,现取样品10g 加热到质量不再减少(杂质不参加反应),共收集到二氧化碳2.2g,求样品中小苏打的纯度。
提示:碳酸氢钠受热分解的化学方程式:2NaHCO3ΔNa2CO3+H2O+CO2↑