1. 选择题 | 详细信息 |
下列各组加点字的读音全都正确的一组是( ) A. 迄今(qì) 连累(lěi) 混沌(hún) 颤动(zhàn) B. 酩酊(dǐng) 拮据(jū) 侥幸(jiǎo) 誊写(téng) C. 勾当(gòu) 横暴(héng) 颠簸(bǒ) 欹侧(qí) D. 湍急(tuān) 字帖(tiē) 瘦削(xiāo) 盗跖(zhé) |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列各组加点字的读音全都正确的一组是( ) A. 押解(jiè) 绿林(lù) 船舷(xián) 拙于言辞(zhuó) B. 一怔(zhēng) 寒伧(chen) 间或(jiān) 炮制(páo) C. 髭须(zī) 忖量(cǔn) 沏茶(qī) 乘凉(chèng) D. 踌躇(chú) 小觑(qù) 唱喏(rě) 一簇(cù) |
3. 选择题 | 详细信息 |
选出没有错别字的一项是( ) A. 陪嫁 丰韵 娇媚 粗陋 B. 锁碎 宽敞 惊惶 惟幕 C. 镯子 犹豫 雍荣 迎讶 D. 劳骚 摇曳 管待 随既 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列各组词语中没有错别字的一项是 ( ) A. 粉沫 轩昂 俯瞰 鳞次秩比 B. 作揖 停泊 账薄 迫不急待 C. 筹集 臃肿 倨傲 川流不息 D. 拜谒 惆怅 暄闹 闻名暇迩 |
5. 选择题 | 详细信息 |
选择词语填空,最恰当的一组是( ) ①她脱下披在肩膀上的衣服,站在镜子前边,为的是趁这荣耀的打扮还在身上,再( )一下自己。 ②月月都得来还一批旧债,借一些新债,这样来( )清偿的时日。 ③王淡人的医室里挂着郑板桥的一副对子,这点( )的风雅,和一个不求闻达的寒士是非常相称的。 A. 端详 延续 淡薄 B. 端详 延缓 淡泊 C. 查看 延续 淡薄 D. 查看 延缓 淡泊 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 难道我们中国队与韩国队相比就那么糟糕吗?我想未必,中国足球现在大可不必自惭形秽。 B. 听了他的话,大个子和小个子面面相觑,不知怎么办才好。 C. 我并不是想在这里玩弄标新立异之说,我说的是我的实际感受。 D. 科研人员用尽心思,矫揉造作,这才有了神舟飞船的成功飞行。 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列文学常识表述不正确的一项是( ) A. 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,记载了自传说中的黄帝到汉武帝时期约三千年的历史,作者是西汉史学家文学家司马迁。 B. 勾践是春秋时期越国国君,他复仇雪耻的艰难经历记载于《国语·越语》,“卧薪尝胆”这个成语就源于他的这一段经历。 C. 莫泊桑是19世纪英国批判现实主义小说家,短篇小说《羊脂球》的发表,使他一鸣惊人,由此登上世界文坛。 D. 《断魂枪》作者老舍,现代著名作家、人民艺术家 ,其代表作有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》。 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列加点词语解释有误的一项是( ) A. 去民之所恶 去:去除 B. 吊有忧,贺有喜 吊:慰问 C. 解姊子负解之势 负:依靠 D. 吾与之共知越国之政 知:知晓 |
9. 选择题 | 详细信息 |
选出下列各句中不含通假字的一项是( ) A. 将免者以告 B. 三年释其政 C. 解家贫,不中訾 D. 临晋籍少公素不知解 |
10. 选择题 | 详细信息 |
选出下列加点词语意思与现代汉语相同的一项是( ) A. 然谋臣与爪牙之士 B. 女子十七不嫁,其父母有罪 C. 诸公以故严重之 D. 其余庸人不可胜言。 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列各组句子中都运用了使动用法的一项是( ) A. 三年释其政 洁其居,美其服,饱其食 B. 非其身之所种则不食 遂去其贼 C. 所藏活豪士以百数 夫差耻吾君于诸侯之国 D. 籍少公已出解 专趋人之急 |
12. 选择题 | 详细信息 |
下列加点词的意义和用法相同的一项是 A. 四方之民归之,若水之归下也 古之贤君,不患其众之不足也 B. 执其手而与之谋 虽为侠而逡逡有退让君子之风 C. 非其夫人之所织不衣 其有敢不尽力者乎? D. 所藏活豪士以百数 将帅二三子夫妇以蕃 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列各句中与例句句式相同的一项是( ) 例句:郭解,轵人也。 A. 人又杀之阙下 B. 何后之有? C. 乃号令于三军曰 D. 非二三子之罪 |
14. 现代文阅读 | 详细信息 |
(一) ①每天,金大力都是头一个来,比别人要早半小时。来了,把孩子们搬下来搭桥、搭鸡窝玩的砖头捡回砖堆上去,把碍手碍脚的棍棍棒棒归置归置,清除“脚手”板子上昨天滴下的灰泥,把“脚手”往上提一提,捆“脚手”的麻绳紧一紧,扫扫地,然后,挑了两担水来,用铁锹抓钩和青灰,——石灰里兑了锅烟;和黄泥。灰泥和好,伙计们也就来上工了。他是个瓦匠,上工时照例也在腰带里掖一把瓦刀,手里提着一个抿子。②可是他的瓦刀抿子几乎随时都是干的。他一天使的家伙就是铁锹抓钩,他老是在和灰、和泥。他只能干这种小工活,也就甘心干小工活。他从来不想去露一手,去逞能卖嘴,指手画脚。到了半前晌和半后晌,伙计们照例要下来歇一会,③金大力看着太阳,提起两把极大的紫砂壶就走。在壶里撮了两大把茶叶梗子,到他自己家的茶水炉上,灌了两壶水,把茶水筛在大碗里,就抬头叫嚷:“哎,下来喝茶!”傍晚收工时,他总是最后一个走。他要各处看看,看看今天的进度、质量(他的手艺不高,这些都还是会看的),也看看有没有留下火星(木匠熬胶要点火,瓦匠里有抽烟的)。④然后,解下腰带,从头到脚,抽打一遍。走到主人家窗下,扬声告别:“明儿见啦!晚上你们照看着点!”——“好来,我们会照看。明儿见,金师傅!”(《故乡人》) 【1】对文段内容理解有误的一项( ) A. ①处表明金大力勤劳,当瓦匠头儿富有责任心。 B. ②处表明金大力瓦匠手艺不精,很少用得上抿子。 C. ③处表明金大力人如其名,力气大,善于提水。 D. ④处表明金大力结束一天的工作后整洁又利索。 |
15. 现代文阅读 | 详细信息 |
(二) 米洛斯的维纳斯虽然失去了两条大理石雕刻成的美丽臂膊,却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果,向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂。尽管这艺术效果一半是由偶然所产生,然而这却是向着无比神妙的整体美的奋然一跃呀!人们只要一度被这神秘气氛所迷,必将暗自畏惧两条一览无遗的胳膊会重新出现在这座雕像上。哪怕那是两条如何令人销魂勾魄的玉臂!(《米洛斯的维纳斯》) 【1】对文段内容理解有误的一项( ) A. 米洛斯的维纳斯若没有失去两条大理石臂膊,就不会高雅美丽。 B. 失去一双臂膊为维纳斯赋予了存在无数双秀美玉臂的可能性。 C. 维纳斯失去玉臂是由于偶然,但这偶然却使她获得了整体美感。 D. 当人们已被断臂维纳斯感动,再为她复原手臂将是不可接受的。 |
16. 名句名篇默写 | 详细信息 |
①春如旧,人空瘦,_________________。 ②______________,池鱼思故渊。 ③_______________,芳草无情,更在斜阳外。 ④大漠风尘日色昏,__________。 ⑤_____________,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 ⑥满地黄花堆积,_______ ,如今有谁堪摘。 ⑦_________________,渚清沙白鸟飞回. |
17. 文言文阅读 | 详细信息 |
(一)阅读下面的文言文,完成下列小题。 邑有王生,少慕道,闻崂山多仙人,负笈往游。登一顶,有观宇,甚幽。一道士坐蒲团上,素发垂领,而神光爽迈。叩而与语,理甚玄妙。请师之,道士曰:“恐娇惰不能作苦。”答言:“能之。”其门人甚众,薄暮毕集,王俱与稽首,遂留观中。 凌晨,道士呼王去,授以斧,使随众采樵。王谨受教。过月余,手足重茧,不堪其苦,阴有归志。 一夕归,见二人与师共酌,日已暮,尚无灯烛。师乃剪纸如镜粘壁间,俄顷月明辉室,光鉴毫芒。诸门人环听奔走。一客曰:“良宵胜乐,不可不同。”乃于案上取酒壶分赉诸徒,且嘱尽醉。王自思:七八人,壶酒何能遍给?遂各觅盅盂,竞饮先釂,惟恐樽尽,而往复挹注,竟不少减。心奇之。俄一客曰:“蒙赐月明之照,乃尔寂饮,何不呼嫦娥来?”乃以箸掷月中。见一美人自光中出,初不盈尺,至地遂与人等。纤腰秀项,翩翩作“霓裳舞”。已而歌曰:“仙仙乎,而还乎?而幽我于广寒乎!”其声清越,烈如箫管。歌毕,盘旋而起,跃登几上,惊顾之间,已复为箸。三人大笑。王窃欣慕,归念遂息。 又一月,苦不可忍,而道士并不传教一术。心不能待,辞曰:“弟子数百里受业仙师,纵不能得长生术,或小有传习,亦可慰求教之心。今阅两三月,不过早樵而暮归。弟子在家,未谙此苦。”道士笑曰:“吾固谓不能作苦,今果然。明早当遣汝行。”王曰:“弟子操作多日,师略授小技,此来为不负也。”道士问:“何术之求?”王曰:“每见师行处,墙壁所不能隔,但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传一诀,令自咒毕,呼曰:“入之!”王面墙不敢入。又曰:“试入之。”王果从容入,及墙而阻。道士曰:“俯首辄入,勿逡巡!”王果去墙数步奔而入,及墙,虚若无物,回视,果在墙外矣。大喜,入谢。道士曰:“归宜洁持,否则不验。” 遂助资遣归。 抵家,自诩遇仙,坚壁所不能阻,妻不信。王效其作为,去墙数尺,奔而入;头触硬壁,蓦然而踣。妻扶视之,额上坟起如巨卵焉。妻揶揄之。王渐忿,骂老道士之无良而已。 (——《聊斋志异•崂山道士》) 【1】下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A. 自诩遇仙 诩:夸耀,炫耀 B. 阴有归志 阴:暗地里 C. 今阅两三月,不过早樵而暮归 阅:看 D. 心奇之 奇:感到惊奇 【2】下列各组语句中加点的词,意义、用法都相同的一组是( ) A. 授以斧 乃以箸掷月中 B. 何术之求 而患其志行之少耻也 C. 及墙而阻 子而思报父母之仇 D. 乃尔寂饮 无乃后乎 【3】下列各句括号中是补出的文字,补出后句子意思不符合原文的一项是( ) A. 使(王生)随众采樵 B. (道士)乃以箸掷月中 C. (众人) 心奇之 D. 弟子数百里受业(于)仙师 【4】对下列句子翻译有误的一组是( ) A. 过月余,手足重茧 一个多月过去,王七的手脚上磨出了层层老茧 B. 歌毕,盘旋而起,跃登几上 一曲歌舞完,女子盘旋凌空而起,竟跳上了桌子 C. 吾固谓不能作苦,今果然 我本来就说你不能吃苦,现在果然如此 D. 王效其作为,去墙数尺,奔而入 王七仿照道士的做法,跑向几尺外的墙壁,冲进去 【5】下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( ) A. 道士法术高超,可“以箸”化为天上的嫦娥来歌舞助兴,令众人惊叹不已。 B. 王生拜师最初不堪其苦,后看到道士神奇的法术,于是留下来继续学习。 C. 王生生性娇惰,最后还是无法忍受学道之苦,向道士学习了穿墙术之后归家。 D. 道士并没有把真正的口诀教给王生,导致他回家后穿墙不成功。 |
18. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
(二)阅读下面一首古诗,回答问题。 竹窗闻风寄苗发司空曙① 李益 微风惊暮坐,临牖思悠哉。开门复动竹,疑是故人来。 时滴枝上露,稍沾阶下苔。何当一入幌,为拂绿琴②埃。 注:①苗发、司空曙,俱为作者友人。 ②绿琴,汉司马相如有绿绮琴,故后世称琴为绿琴。 【1】下面对这首诗的理解或分析,不正确的一项是( ) A. 借风以寄思情是一种比兴手法,风是激发诗人思绪的触媒。 B. “开门复动竹”是诗人的幻觉,是“临牖思悠然”的结果。 C. 以露滴润泽绿苔的清幽环境,渲染诗人内心的寂寞和思念。 D. 诗人的内心活动,刻画得十分细微:由惊而思,由思而疑。 【2】“时滴枝上露,稍沾阶下苔”渲染了什么氛围,表达了作者怎样的心情? |
19. 现代文阅读 | 详细信息 |
(三)阅读文章,完成下列小题 迷 失 头发稀少,却梳得纹丝不乱,抹了发蜡后飘出的是雪花膏的香味,两个肿眼泡像熟透了的柿子,短袖衬衫扎在藏青色的长裤里,那只仿猪皮的人造革包仿佛不肯松手似的握得好紧,不晓得里面装了些什么。这是“丁老七”给我的第一印象。他也就五十岁出头的年纪,乍看上去,一副基层领导的派头。我是在陶瓷厂的包装车间见到他的,此时,刚打响上班铃。许多先他进厂的老同事都跟他打招呼:“丁老七,眼睛都睁不开啦!”而其他人则称他为“老七师傅”,或叫他“丁师傅”。然后,大家叽叽喳喳,说东讲西,一天的工作就宣告开始了。 “丁老七”方才还在挤眉弄眼和大家开玩笑,转眼间,像变魔术一般,就换上了白色围裙,坐上了绞草凳。我注意到,他的那双手与众不同,巴掌极宽大,像蒲扇,如胡萝卜样粗的手指已经变了形,想来定与职业有关。他绞草动作之熟、速度之快,令我目不暇接。 按镇上民间的叫法,陶瓷包装称之为“绞草”。几乎所有瓷器都是用稻草来包装的,故在每年的秋收后,便可见到远乡四邻的农民一车车将禾秆运到镇上来卖钱。通常绞草的程序并不复杂,以包碗为例:十只为一摞,先做草把子,把碗理整齐置于草把子上,用草结两头扎紧,再用禾秆卷筒,又扎一次较宽的草结,起到美化效果,最后用篾打几道箍,别上写有品名等级的标识,便算完了。手艺好的师傅绞的草,无论怎么扔都不散,就是从二层楼高丢下去,里面的瓷器也准保不会破损,简直是不可思议的神。一直以来,绞草师傅是受人尊重的,颇有几分威风。更何况,彼等前辈里还出了个在镇上赫赫有名的郑子木,此公在清嘉庆年间为争取绞草工人的生存待遇,视死如归地穿戴起衙门大堂上烧得通红的铁靴铁帽,用生命换来罢工胜利,也为这个行业刷了金。从那以后,全镇的绞草工人都系一条白围裙,以示永久的祭奠。 车间主任对我说,“丁老七”是包装界响当当的一号人物,早在六十年代技术等级评定时,最高级为八级,他就评上了七级半。于是,大家都不叫他的大名,直接就叫他“丁老七”了。他的徒子徒孙加起来数都数不清。逢年过节,照行规,徒弟们都会买些烟酒糕点上门去孝敬自己的师父。尤其是在过年时,徒弟们前脚跟后脚地去拜年,他老婆酒糟冲鸡蛋都忙不过来。 在那个漫长的夏天,作为厂团委的挂点单位,我天天都去包装车间,一来二去,我与“丁老七”混得滚熟,中午吃饭就端碗过去陪他闲扯。 直到那时候,我才弄清楚陶瓷行业分工细、派别多,干绞草这行的属杂帮,以南昌人为主。“丁老七”才八岁便入了这一行,从南昌乡下到镇上时,连草结都打不紧,要不是师父庇护,早被老板赶跑了。一个八岁的小孩讨口饭吃实在艰难,好在他勤快,肯吃苦,绞草行的活做了个遍,最后没有哪样不懂、哪样不通。师父师娘都喜欢他,师满后按规矩本可另立门户,他却情愿留在师父身边打下手,领的钱不多,但他倒心甘情愿。后来师父做了老板,他也没离开。 “不跟你吹牛,我是跑过大码头的。”他炫耀地说。他把橱里的那只仿猪皮的人造革包拿出放在腿上,取了一个信封出来,从里面倒出几张发黄的黑白照片,都是在上海、武汉等地的留影。照片里的“丁老七”穿戴齐整,一幅风华少年的姿容。在把信封放回包里时,他又掏出“劳动模范”奖章、“先进生产者”奖状,还有一本《毛主席语录》,翻看扉页,上面有赠送者的签名。“丁老七”得意地说“不晓得他是哪个吧?跟你说,原来他是我们厂的军代表,好有名,老八路,后来调去北京了!” 掰着指头算算,“丁老七”在这一行干了四十多年。在他的职业生涯里,最出风头的就是为前来厂里 ① 的首长表演。那次他把餐具、茶具、酒具等大大小小、形态不一的物件混在一起包,不到半个钟头就完成了。然后,他让两个徒弟将包好的这一挂瓷器从一米多高向下丢,摔在地上,然后开包 ② ,竟无一件破损。首长竖起大拇指,直夸他技艺高超。“丁老七”一讲起这段,便摊开来与众不同的一双宽大巴掌,眯着一对肿眼泡,沉醉在昔日的荣光中。 可到后来,“丁老七”竟然被废了。听说陶瓷包装实行革新,用纸箱、泡沫取代禾秆,打包机、泡沫板占据了包装车间的显眼位置。“丁老七”对此极为排斥,添了许多无名之火,上班后他甚至连看都不看一眼那种叫设备的庞然大物,他钟情的是禾秆,是篾条。好多人都劝他要看开些,要跟上时代,英雄总还会是英雄。可他不为所动,鼻子一哼,说“老子不做了!”于是跑到厂劳资科办了买断工龄手续,自己选择了下岗。 那之后我再也没有在厂里见到过“丁老七”。 又过了几年,我在镇上报社门口看见一个保洁员,穿了件环卫工人的黄红相间的马甲,口袋里插了瓶农夫山泉。可瓶里装的是自泡的茶水,泛着啤酒样的泡泡。那人左手拎着可翻动的垃圾箱,右手握把夹垃圾的铁火钳,时不时停下脚步望一眼擦身而过的车水马龙,目光游离飘忽、木讷呆滞。乍一眼,我几乎没有认出这是曾经熟识的“丁老七”。 (取材于梅坚《瓷器人物》) 【1】将下列词语依次填入文中横线①、②处,最恰当的一组是 A. 考查 检查 B. 视察 检查 C. 视察 检验 D. 考查 检验 【2】下列对作品的理解和分析,不正确的一项是 A. “丁老七”给作者的第一印象并不好,在作者看来他 “一副基层领导派头”,官腔十足,缺少工人的朴素与热忱。 B. “丁老七”并不是丁师傅的本名,人们之所以这么称呼他,是在表达对丁师傅高超的“绞草”技艺的钦佩与赞许。 C. 陶瓷厂用纸箱、泡沫代替禾秆,用打包机取代“绞草”工人纯手工劳作,这场包装革新遭到了“丁老七”的抵触。 D. “丁老七”从受人尊重的绞草师傅变为一名环卫工人,对“丁老七”这一人生际遇,作者的情感是比较复杂的。 【3】“丁老七”这一人物形象具有怎样的特点,请结合作品内容简要分析。 【4】作品结尾处对“丁老七”的描写在内容上有什么作用? 【5】请结合作品内容谈谈题目“迷失”的含意。 |
20. 名著阅读 | 详细信息 |
依据《平凡的世界》的内容,判断正误 (1)孙少安扎根于黄土地,勇于担起责任,带领乡亲办砖厂一起发家致富。 ( ) (2)孙少平在县立高中读书时,冒着生命危险救起了曾经当众羞辱他的同学侯玉英。( ) (3)孙少平高中毕业后立即远离故乡外出闯荡,再也没有回到故乡。 ( ) (4)顾养民、田晓霞、金波和孙少平同学聚会,四人情绪高昂,唱歌表达对美好高中生活的怀念之情。 ( ) |
21. 名著阅读 | 详细信息 |
有人认为《平凡的世界》中“孙少安是负重前行的跋涉者”,试从孙少安的人生经历和品行方面分析。 |
22. 作文 | 详细信息 |
从下面两个题目中任选一题,根据要求作文。 (1)凡人有趣事,凡人有琐事,凡人有烦事,凡人有乐事,凡人有糗事……,大千世界,古往今来,纷繁社会,生活点滴,凡人在故事中编织七彩的岁月,凡人在故事中酝酿人生的滋味。请将题目“凡人 事”补充完整,写一篇不少于700字的记叙类文章。 (2)傻事、恐惧、伤痛 、冒险……这些字眼可能是成年人在生活中努力躲避的东西。然而对于年少的我们来说,这些却都是不可避免的。对陌生世界的好奇心与求知的渴望,常常让我们做出一些蠢事、错事、可笑的事——但这并不可怕,因为这些事记录着我们成长的过程。随着年龄的增长,当我们回忆起这些往事时,沉淀在心中的必定是一番无可替代的甜蜜……请以“成长的代价”为题,根据自己的经历写一篇记叙文。字数不少700字。 |