2019年高三11月大联考语文专题训练（学科网）

1. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成下面小题。 历史研究的重要意义在于为今日乃至未来的发展提供借鉴。西周社会崇尚道德，孔子赞之曰“郁郁乎文哉”。西周社会所崇尚的道德的核心是诚信。与此同时，西周还视刑德为一体，以刑辅德，标准既高且严，这对于形成“郁郁乎文哉”的社会是至关重要的。汲取西周以刑辅德思想中的合理因素，对于我们今天坚持依法治国和以德治国相结合具有一定启示意义。 周人认为，修德与刑罚实为一事之两面。然而，这种对刑德关系的思考却长期被后人曲解。《论语·为政》载孔子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子的本意并不是将刑与德彼此对立，而主要是强调单独用政、用刑的弊害。但后人误解孔子的原意，将刑与德对立起来，认为德为贤人君子所修，而刑则专为庶民小人而设。这种误解混淆了古人立刑的初衷，不符合西周刑德思想的本义。 西周金文所提供的刑罚史料虽然极不系统，但仍可从中看出周人对于用刑的思考。比如，西周膡匜（yìng yí）铭曰：“汝敢以乃师讼，汝尚忒先誓……宜鞭汝千，幭剭（miè wū，施刑）汝。”意思是说，牧牛（古人名，即“汝”）违背先前所立的誓言，对其处以鞭刑一千，并施以墨刑。这清楚地表明，西周刑罚的意义并非仅仅在于对失行者的惩罚，而是重在对失德行为的约束。杀人者死，伤人者刑，已是不言自明的问题。但刑罚的重点如果仅仅在于禁暴惩恶，而不能戒其未发，其局限性就非常明显。因此，西周刑罚思考的重点首先在于以刑罚约束失德行为。德之不失，又岂可失行？这表明，周人早已懂得，崇尚道德、维护诚信对于社会发展的重要意义。 西周刑德思想很重要的内容就是以刑辅德。因为修德并不完全依赖于人的自觉自律，道德的丧失不能仅靠说教加以匡正，而必须借助刑罚，这体现了西周对刑德关系的基本思考。《礼记·乐记》曰：“刑以防之。”即以刑罚作为防范道德丧失的手段。周人刑罚的目的是将其作为德行推广的辅助，而信为德之本，失信也就是失德，所以对于失信的行为必然处以刑罚。西周的文治不仅在于礼乐严整，更在于全社会崇德修信的风尚。这使诚信成为周人道德的核心思想，失信者要付出高昂的代价。西周社会实行以刑辅德，不仅反映了周人对于诚信之德的重视，而且也符合后来儒家的主张。《论语·为政》载孔子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”车不能行自然是无用之物；人而无信，纵有他才，也是无用之人。周人对于诚信的推崇，由此可见一斑。 从本质上讲，西周刑罚并非只针对失行者而设，其首先约束的是失德行为，其以刑辅德的目的是相当清楚的。西周社会对道德尤其是诚信的重视意味着失德失信同失行一样难逃刑律的惩罚。西周刑罚的首要作用即在于辅德，这是西周刑德思想的根本。毫无疑问，杀人越货的危害是巨大的，但德行的丧失、心灵的污染所造成的社会危害决不可言轻，因为它会使世道人心涣散而产生动荡。 西周金文是西周史研究的直接史料，在西周金文中经常可以看到周人崇德之辞，这应是当时社会风尚的客观反映。西周社会距今已有3000年，时间虽久远，但古人的思想并不遥远，其思想中的合理因素值得今天借鉴。深入研究西周以刑辅德思想，不仅有利于了解中国古代法制史，而且对于今天推进社会主义核心价值观建设和法治社会建设具有借鉴意义。 （摘编自冯时《西周以刑辅德思想的启示》，《人民日报》2019年8月26日） 【1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 西周社会崇尚道德，重视诚信，孔子称赞周朝的礼仪制度丰富多彩而完备。 B. 修德与刑罚是事物的两个方面，不能将刑与德的关系彼此对立，随意歪曲。 C. 道德的丧失仅靠说教不能加以匡正，须借助刑罚，刑罚重点在于禁暴惩恶。 D. 德行丧失、心灵污染的社会危害大，失德失信失行在西周都会受刑律惩罚。 【2】下列对原文论证的相关分析，正确的一项是 A. 文章第一段从西周社会崇尚道德谈起，用孔子的“郁郁乎文哉”引出本文的论点。 B. 文章援引《论语·为政》和西周膡匜铭文，先立后破，论述西周刑德思想的本义。 C. 文章多次引用孔子的话，目的是证明孔子重视诚信，主张以德行和礼制教化百姓。 D. 文章采用总分总式结构，灵活运用引证法、例证法、对比论证法，说理深刻透彻。 【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是 A. 西周社会崇尚道德、维护诚信，其刑德思想的根本是以刑罚约束失德行为。 B. 周人将刑德视为一体，主张德为贤人君子所修，而刑则专为庶民小人而设。 C. 对违背先前所立誓言的牧牛处以鞭刑和墨刑，体现西周对刑德关系的思考。 D. 研究西周法制，汲取合理因素，对我国当前的法治社会建设具有促进作用。

2. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 近期对外公布的《健康中国行动2019—2030年》中明确提出，要将高中体育科目纳入高中学业水平测试或高考综合评价体系，鼓励高校探索在特殊类型招生中增设体育科目测试的方法。 教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示，未来将多管齐下、全方位努力，确保高中生能够每天锻炼一小时，每周按时按标准上体育课。教育部会不断采取相应措施、完善政策，在学校体育课时保障、教学内容严格监管和学校体育教学效果评估等方面，陆续出台一系列激励政策，调动学生参与体育锻炼、体育竞赛活动的积极性。 （摘编自《教育部：全方位努力确保高中生每天锻炼一小时》） 材料二： 某地区就每天在校体育锻炼的时间问题，随机采访了若干名学生，其中分组情况：A组时间小于0.5小时，B组时间大于等于0.5小时且小于1小时，C组时间大于等于1小时且小于1.5小时，D组时间大于等于1.5小时。 材料三： 过去5年，学生体质与健康状况有所改善，但中小学生营养过剩的情况普遍，超重和肥胖比例持续增加；在所有年龄层，近视的比例都在上升，而且有向低龄层次扩散的危险。虽然全国学生体质总体有提升，但提升效果不明显，某些方面还有下降趋势。 国家教育督导团督导检查发现，部分地区学生每天锻炼一小时的目标仍然不能全面落实。从检查的学校来看，海南、吉林等省市部分学校体育课时仍然开设不足，许多学校没有开展大课间体育活动，或者课间活动时间普遍不足25—30分钟，活动内容简单；部分地区初中、高三体育课时存在挪占现象，学生每天一小时体育活动时间还得不到保证。部分中小学体育教学设施短缺、师资不足。 调查显示，一些省份中小学校体育工作条件达不到国家基本要求。其中，吉林省小学、初中、高中体育运动场地面积达标的学校分别占29.1%、62.7%和62.2%，体育器材平均达标率不足50%；山东省小学场地达标率为34.1%，中学为53%，器材配置达标率为10%。 教育部一份统计数字表明，全国城市（包括县镇）学校需要体育教师336346人，缺少87278人，缺额26%；农村学校需要体育教师392821人，缺少234437人，缺额60%。 （摘编自《教育调查：中小学生的体育锻炼为何这么难？》） 材料四： 美国小学低年级阶段，学校的课程主要是体育、语言、数学、科学、音乐、美术，体育是主科之一。除了每天一节的体育课，一周当中会有两三节下午的活动课，也有教排球、篮球基础技能的体育课，算下来每周一到周五，每天至少有一节体育课，一周会有2—3节的活动课，加上中午自由活动的时间，孩子们每天在校内能保证近两小时的运动锻炼。二年级的男孩子们组队打篮球比赛已经有模有样。 在孩子们升读初中、高中，报考大学时，体育是一个非常重要的指标，如果能成为校队成员，孩子升学时能占很大优势。学校的体育教育也有着非常立体的结构，科学课中有对人体的认知内容，还有基础的运动科学。在书店里，青少年读物货架上，有非常丰富的体育类书籍和体育名人传记。更具导向作用的，是整个社会对于体育运动的重视，比如美国社会可以用是否经常运动来作为阶层的划分依据，中产以上的家庭非常重视体育运动，成年人也会保持充分的锻炼时间；美国总统选举过程中，参选人的运动习惯、身材是否保持苗条也会影响选举人的喜恶。 （摘编自2018年3月4日新浪体育《美国娃的体育课怎么上》） 【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 材料一侧重国家政策层面，高中体育科目将进入高中学业水平测试或高考综合评价体系。 B. 材料二侧重统计学生在校体育锻炼时间，大部分学生在校体育锻炼的时间尚未达到要求。 C. 材料三侧重分析中小学生体育锻炼时间不足的原因，既有客观条件限制，也有人为因素影响。 D. 材料四侧重谈美国中小学体育教育的情况，体育是主科之一，也是一个非常重要的评价指标。 【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 高校在特殊类型招生中增设体育科目测试，可以改变目前一些学校只重视文化课学习而忽视体育课的现状。 B. 超重和肥胖比例持续增加，近视向低龄层次扩散，全国学生体质总体呈下降趋势，这些都警醒人们重视体育锻炼。 C. 部分地区学生每天锻炼一小时的目标不能落实，是因为体育课时开设不足，课间体育活动较少，有的课时还被挪占。 D. 美国不仅中小学重视体育锻炼，整个社会也有良好的导向，若总统参选者体态臃肿，没有运动习惯，可能会落选。 【3】请结合上述材料，谈谈你对上好中小学体育课的建议。

3. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成下面小题。 四世同堂（节选） 老 舍 在东四牌楼附近，他找到了鞋铺。 铺子是两间门面，门窗牌匾的油饰都已脱落，连匾上的字号也已不甚清楚。窗上的玻璃裂了一大道璺①，用报纸糊着。玻璃窗里放着两三双鞋，落满了尘土。 瑞全怀疑他是否找对了地方。再看看匾上的字号与门牌，他知道并没有找错。他告诉自己：只有这种地方才适于作暗中进行的事体。他走了进去。 屋中相当的暗，而且有一股子潮湿的，掺夹着臭浆糊与大烟的味道。他嗽了一声，没有人答理他。他说出暗号：“有双脸鞋吗？掌柜的！” 里面有了响动。他耐心地等着。又过了一会儿，里面的门吱的响了一声，出来个又高又瘦的人，口中正嚼着一口什么东西。他像个大烟鬼。 瑞全知道，在日本的统治下，吸鸦片是一种好的掩护。他掏出那副风镜来。在风镜的遮挡里藏着他的很小的证章。他取出证章，叫瘦子看。而后，他低声地说：“我来拿钱。”瘦子翻了翻眼：“什么钱？” 瑞全知道事情不妙。“你弟弟拨来的！” “我，我没有弟弟！”瘦鬼把口中的东西咽净。“没有……”瑞全的黑眼珠盯住那个又黄又瘦的脸，他猛地往前一扑，一手攥住瘦鬼的右腕，一手掐住脖子。 瘦鬼，虽然那么大的个子，可是一点力气也没有，从未被瑞全扣紧的嗓子里发出急切而声音不大的央求：“放开我！放开！” 瑞全稍把手扣紧一点：“你一嚷，我就掐死你！” 瘦鬼舐了舐嘴唇，看了瑞全一眼。“好，我实话实说！有那么一笔钱，我接到了。可是，可是，叫我给用了！我没生意，我得吸烟，没钱！我知道，你跟我的弟弟都是了不起的人。我，我可是没有别的办法！我并不是坏人，可是，哼，四年了，四年在日本人脚下活着，连神仙也得变成坏蛋！” 瑞全一挺脖子走了出去。他不愿再听瘦鬼的话。怒气要炸破他的肺，他不能再立在这又臭又暗的屋子里。 他去找地下工作者的机关，一来是为报到，二来是看看能否借到一辆自行车。 快走到目的地，他放慢了脚步，把一切思索都赶出心外。他必须小心，像鼠儿在白天出来那么小心。他忘记了一切，好使他的每一根汗毛都警觉，留神。 街门开着呢。他不便敲门，而大模大样地闯进去。一个小院，四四方方的包着一块儿阳光，使他感到温暖。他不由地说出来：“小院子怪可爱！” 南墙上放着一个木梯。他向梯子走去。他不敢马上进屋子，而必须在院中磨蹭一会儿，用耳目探听屋中的动静。 北屋的门轻轻地开了。瑞全用眼角撩了一下，门口立着个完全像日本人的中国人。 瑞全心中说：“糟了！”可是，他反倒有点高兴。这是战斗，不像刚才鞋铺中的那一幕那么闷气与无聊。 他转过身来，和那个中日合璧的，在战争的窑里烧出的假东洋料，打了对脸。 “干什么的？”假东洋料板着脸问。 “贵姓呀？你老！”瑞全慢慢地凑过来，满脸陪笑地说：“你是管房子的？我，三顺木厂的，来看看房。”那个假东洋货的眼盯住瑞全的脸，一声没出。 瑞全更凑近一些，把声音放低：“房东要三万！三万！”他吐了吐舌头。“好家伙，三万！才有几间小房啊！小院倒怪可爱，可是，怎么也不值三万哪！”说完，他搭讪着躲开。 “我得上去看看，三万！非仔细看看不可！”他又走到南墙根；把梯子搬起来。这时候，他看清小东屋的玻璃窗子上还有个人脸呢。 他上了房，细细地敲验砖瓦，检看房椽。把上面看够，他由梯子上爬下来，再细心地看墙壁，阶石，与柱子。一边看，一边嘟囔着：“木料还好，墙里可有碎砖！不值三万！”把外面都看完，他把梯子放回原处，而后到屋中去看。假东洋货的眼始终不错眼珠地跟着瑞全。 瑞全一共磨蹭了半个钟头。因为登梯爬高的，他的腮上发了红，鼻子上出了汗。用毛巾擦了擦脸，他出来坐在台阶上，有声无声地盘算：“屋进身太小！也别说，要盖新的，大概五万也盖不下来！”盘算了一阵，他高声地说：“辛苦了，你老！”而后依依不舍地、东瞧西望地向院外走。 看见街门，他恨不能一下子飞出去！他猜得出，这个机关是刚刚被破获，说不定全数的工作者已都被捉了去。被捉去的，他知道，就不会再生还。假若机关里的文件也落在敌人手里，他自己的秘密便已泄漏了一大半！ 可是，他不能，万不能，因此而慌张。他轻轻敲了敲门垛子与街门，看看工料如何。而后，坐在门坎上，用毛巾扇了扇脸。这样耽误了一会儿，约摸着院中的人若是在后边监视他，必定已经看清楚他的不慌不忙，而且也相信了他是木厂子的人，他才伸了伸腰，慢慢立起来，走开。这时候，他的心才真要从口里逃出来；轰的一下，他全身都出了汗。 走出老远，他的汗才落下去。他开始觉得痛快。 谁说北平沉寂呢？哼，这比在战场上还更紧张！ 看了街上，他觉得北平又和战前一样的可爱了！天还是那么高，阳光还是那么明亮，一切还是那么美。是的，这还是北平，北平永远不会亡！ （有删改） [注]①璺（wèn）：陶瓷、玻璃等器具上的裂痕。 【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 A. 小说描写了地下工作者的工作状况，经费被挪用、工作站被破获、工作人员被捉去难以生还等，反映了北平城内斗争的艰难凶险。 B. “假东洋料”这个称呼极为传神，不是日本人却又完全像日本人，所以称为“假东洋”；“料”和“货”表明了作者贬抑的态度。 C. 在已被敌人占领的工作站中，“假东洋货”问了瑞全一句之后就一直盯着瑞全没再盘问，说明他根本不相信瑞全说的话。 D. 本文体现了老舍的典型语言风格，善用准确妥帖的动词和个性化的人物语言记叙事件、摹写场景，读来如在眼前。 【2】小说中“四四方方”的小院有重要的作用，这种作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析。 【3】小说中瑞全这一形象有哪些特点？请简要分析。

4. 文言文阅读

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阅读下面的文言文，完成下面小题。 张瑰，字祖逸，吴郡吴人也。祖裕，宋金紫光禄大夫。父永，右光禄大夫。瑰解褐江夏王太尉行参军，署外兵，随府转为太傅五官，为义恭所遇。迁太子舍人，中书郎。初，永拒桂阳贼于白下，溃散，阮佃夫等欲加罪，太祖①固申明之，瑰由此感恩自结。转通直散骑常侍，骁骑将军。遭父丧，还吴持服。 昇明元年，刘秉有异图弟遐为吴郡潜相影响因沈攸之事难聚众三千人治攻具 太祖密遣殿中将军卞白龙令瑰取遐。诸张世有豪气，瑰宅中常有父时旧部曲数百。遐召瑰，瑰伪受旨，与叔恕领兵十八人入郡，与防郡队主强弩将军郭罗云进中斋取遐，遐逾窗而走，瑰部曲顾宪子手斩之，郡内莫敢动者。授辅国将军、吴郡太守，封瑰义成县侯，邑千户。太祖故以嘉名锡之。建元三年，乌程令顾昌玄有罪，瑰坐不纠，免官。明年，为度支尚书。 世祖②即位，为冠军将军、鄱阳王北中郎长史、襄阳相、行雍州府州事，随府转征虏长史。十年，转太常。自陈衰疾，愿从闲养，明年，转散骑常侍、光禄大夫。鬱林③即位，加金章紫绶。隆昌元年，给亲信二十人。鬱林废，朝臣到宫门参承高宗，瑰托脚疾不至。海陵立，加右将军。高宗疑外蕃起兵，以瑰镇石头，督众军事。瑰见朝廷多难，遂恒卧疾。建武元年，转给事中、光禄大夫，亲信如故。月加给钱二万。建武二年，虏盛，诏瑰以本官假节督广陵诸军事、行南兖州事，虏退乃还。 瑰居室豪富，伎妾盈房，有子十余人，常云“其中要应有好者”。建武末，屡启高宗还吴，见许。优游自乐，或有讥瑰衰暮畜伎，瑰曰：“我少好音律，老而方解。平生嗜欲，无复一存，唯未能遣此处耳。”天监四年卒。 （节选自《南齐书•张瑰传》） [注]①太祖：南北朝时期南齐开国皇帝萧道成。②世祖：齐高帝萧道成长子萧赜。③鬱林：齐武帝萧赜的长孙萧昭业，在位不及一年。 【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 刘秉有异/图弟遐为吴郡/潜相影响/因沈攸之事难/聚众三千人/治攻具/ B. 刘秉有异/图弟遐为吴郡潜/相影响/因沈攸之事/难聚众三千人/治攻具/ C. 刘秉有异图/弟遐为吴郡潜/相影响/因沈攸之事/难聚众三千人/治攻具/ D. 刘秉有异图/弟遐为吴郡/潜相影响/因沈攸之事难/聚众三千人/治攻具/ 【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 解褐，指脱去平民穿的粗布衣，换上官员服饰，比喻进入仕途，词义与“出仕”相近。 B. 太子舍人，中国古代官名，始设于秦朝，负责执掌东宫宿卫，后来兼秘书、侍从之职。 C. 昇明，南朝宋顺帝的年号。古代帝王一般在登基或遇到天降祥瑞的大事时，才会更改年号。 D. 雍州，古代九州之一，名称源于陕西省凤翔县境内的雍山、雍水，《过秦论》中曾提及。 【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A. 张瑰出身官宦，仕途顺畅。其祖父和父亲都在朝廷担任重要官职，他从江夏王太尉行参军做起，历任太傅五官、太子舍人、中书郎等职位，一直深受倚重。 B. 张瑰忠于朝廷，勇猛威武。刘秉、刘遐兄弟暗中勾结叛乱，张瑰奉太祖之命捉拿刘遐；他假意答应刘遐的召请，却和叔父张恕率兵进入郡中捉拿刘遐。 C. 张瑰懂得感恩，看重情义。太祖曾为其父张永申辩免罪，张瑰由此感恩，主动追随太祖；鬱林王被废弃后，他借口有脚病不去宫门参拜高宗。 D. 张瑰喜爱音律，淡泊功名。齐梁时期朝政动荡不安，张瑰托病不想参与政事；回到吴中家里后，蓄养歌伎，欣赏音乐，生活过得优游自在。 【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）遐逾窗而走，瑰部曲顾宪子手斩之，郡内莫敢动者。 （2）诏瑰以本官假节督广陵诸军事、行南兖州事，虏退乃还。

5. 诗歌鉴赏	详细信息
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 十二月一日三首（其三） 杜 甫 即看燕子入山扉，岂有黄鹂历翠微。 短短桃花临水岸，轻轻柳絮点人衣。 春来准拟开怀久，老去亲知见面稀。 他日一杯强难进，重嗟筋力故山违。 【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 A. 开篇“燕子入山扉”“黄鹂历翠微”是实写，写出了春日的明媚与欢快。 B. 诗人精心锤字炼句，“短短”“轻轻”叠字运用，状物传神，意趣盎然。 C. 颈联情感陡转起伏，上句欢快之情溢于言表，下句的落寞之意无从排解。 D. 整首诗中春意贯穿始终，构思缜密，层次井然，具有很强的艺术感染力。 【2】尾联中诗人为什么说“他日一杯强难进”？他“重嗟”的又是什么？

6. 名句名篇默写	详细信息
补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜牧在《阿房宫赋》中总结秦朝灭亡的历史教训，用“后人”的委婉称谓，告诫唐朝统治者不要让历史重演的句子是“___________，___________”。 （2）“无声”比“有声”更能引起听者的共鸣，白居易《琵琶行》中“___________，___________”两句充分体现了这种韵味无穷的艺术境界。 （3）韩非子提出：“法不阿贵，绳不挠曲。”主张法律面前人人平等，这与诸葛亮《出师表》中的“___________，___________”两句意思一致。

7. 选择题

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阅读下面的文字，完成下面小题。 “怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇……驾长车，踏破贺兰山缺。”抗金名将岳飞的这首《满江红》让大部分人对贺兰山 。如今“驾长车，踏破贺兰山缺”的时代早已远去，但在南北长200多公里的贺兰山腹地，神秘的岩画世界，向世人展现了一条 、蔚为壮观的艺术长廊。 在沟谷两岸绵延600多米的山岩石壁上分布着300多幅贺兰山岩画，这些岩画 广泛，大至表现日月宇宙，小至描画动物足蹄，并有狩猎、放牧、舞蹈的场面，岩画艺术造型粗犷奔放，构图 ，具有独特的意境和艺术价值。根据岩画图形和西夏刻记分析，贺兰山岩画是不同时期先后刻制的，其最早产生于新石器时代早中期，远古先民刻画了在三千至一万年前放牧、狩猎、祭祀、争战、娱舞等生活场景、图腾信仰、社会习俗等。“岁月失语，唯石能言。”如今，我们已经无法寻觅那些曾经留驻贺兰山的先民们的踪迹，（ ）。 【1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是 A. 耳熟能详 眼花缭乱 题材 朴实 B. 司空见惯 扑朔迷离 体裁 朴素 C. 耳熟能详 扑朔迷离 题材 朴实 D. 司空见惯 眼花缭乱 体裁 朴素 【2】下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 A. 来自远古的信息，隐隐地通过风传达出来，这些最初的印记镌刻在岩石上 B. 只有这些镌刻在岩石上的最初印记，在风中向后人们隐隐传达着来自远古的信息 C. 这些镌刻在岩石上的最初印记，是来自远古的信息，隐隐地通过风传达出来 D. 这些最初的印记镌刻在岩石上，在风中向后人们隐隐地传达着来自远古的信息 【3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A. 在三千至一万年前刻画了远古先民放牧、狩猎、祭祀、争战、娱舞等生活场景、图腾信仰、社会习俗等。 B. 记录了远古先民在三千至一万年前放牧、狩猎、祭祀、争战、娱舞等生活场景、图腾信仰、社会习俗等。 C. 刻画了远古先民在三千至一万年前放牧、狩猎、祭祀、争战、娱舞等生活场景、图腾信仰、社会习俗等。 D. 在三千至一万年前记录了远古先民放牧、狩猎、祭祀、争战、娱舞等生活场景、图腾信仰、社会习俗等。

8. 语言表达	详细信息
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 当前，我国人工智能发展已经为经济提速换挡提供了重要的动力。据统计，2018年与人工智能相关的产业规模已经超过5000亿元人民币。我们要深入把握新一代人工智能发展特点，①__________，以人工智能带动传统产业革故鼎新，不断优化制度环境、挖掘市场潜力，为推动经济高质量发展添薪续力。从刷脸支付到智慧安保，从线上问诊到云上储存，人工智能真真切切地②__________。而要更好地利用这个“智慧大脑”创造美好生活，需要继续深挖人民群众的迫切需求，用先进技术解决民生难点痛点；也要注重普及性与普惠性，③__________，让智慧生活飞入更多寻常百姓家。

9. 语言表达

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请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过40个字。 中新社北京8月13日电 190余件从清代沉船“泰兴号”出水的瓷器在经历打捞、售卖、回购后从海外回流，13日正式入藏中国国家博物馆。 “泰兴号”沉船为清代道光年间沉没于印度尼西亚附近海域的一艘中国商船，船货以清中晚期民窑瓷器为主，兼有少量紫砂陶器、石器、金属器等。20世纪90年代，该沉船被国外商业团队打捞，出水文物在国际市场拍卖出售。2018年，泮庐集团从海外购回10万余件该沉船出水瓷器。近日，经由德化县人民政府推介，将其中40余类、共190余件瓷器捐赠给中国国家博物馆，其中瓷器多为19世纪初期福建省闽南地区所产，以青花瓷为主，兼有少量白釉瓷、褐釉瓷、红绿彩瓷等。 此次收藏的“泰兴号”沉船文物为清代中晚期具有明确纪年及沉没地点的历史遗物，出自目前发现同时期较为罕见的大型贸易商船，对研究19世纪中国对外海洋贸易情况、外销产品结构、海上丝绸之路航线、闽南瓷窑业技术等问题有着重要的意义和价值。

10. 作文	详细信息
阅读下面的材料，根据要求写作。 最近一段时间，一些就读家政学的大学生最怕人问的话题就是：“读什么专业？毕业后去做保姆吗？”这令他们深感尴尬。 这个话题早在今年6月国务院办公厅印发《关于促进家政服务业提质扩容的意见》，提出了36条具体政策扶持家政行业发展后，就进入热议期。随后，7月5日，教育部职业教育与成人教育司负责人谢俐表示，每个省份原则上至少有一所本科高校和若干所职业院校开设家政服务相关专业。 这些规定和政策进一步在社会上激起千层浪，其中的核心就是，大学家政专业出来还不是做保姆？这个大学是不是白上了？ 请结合材料内容，以一位就读家政学的大学生的身份，给读者写一封信，表达自己的看法，体现你的认识与思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。