2020-2021年人教版数学四年级上册3.2角的度量练习卷

1. 作图题	详细信息
用测量器测量出下面的角度。

2. 填空题	详细信息
从一点引出两条（______）所组成的图形叫做角。

3. 填空题	详细信息
角的计量单位是　 　，用符号　 　表示．角的大小用　 　来测量．

4. 填空题	详细信息
角的两边，叉开越大，角（________）。角的大小与（________）没有关系。

5. 填空题	详细信息
把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小是（________）度，记作（________）。

6. 填空题	详细信息
度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是　 　．

7. 判断题	详细信息
一个角的两边越长，角的度数越大。（________）

8. 判断题	详细信息
射线比直线短，比线段长。（_____）

9. 判断题	详细信息
直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（____）

10. 判断题	详细信息
角的一条边对着量角器上“90”的刻度，另一条边对着刻度“180”，这个角是180度。（________）

11. 判断题	详细信息
钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°．（_______）

12. 选择题	详细信息
角的两边是两条( )。 A.直线 B.射线 C.线段

13. 选择题	详细信息
下图的角记作（ ）。 A.＞1 B.∠1 C.＜1

14. 选择题	详细信息
下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有（ ）。 A.1：30和2：30 B.3：30和8：30 C.9：00和3：00

15. 选择题	详细信息
钟面上时针和分针成90°角时，这时的时间是（ ）。 A.6时 B.12时 C.9时

16. 选择题	详细信息
从3:00走到3:15,分针转动了( )度。 A.15 B.60 C.90

17. 填空题	详细信息
写出角的名称。

18. 填空题	详细信息
读出下面的量角器的度数。 ∠1＝（________）度 ∠2＝（________）度

19. 填空题	详细信息
量出图中各角的度数。 ∠1＝（________） ∠2＝（________） ∠3＝（________） ∠4＝（________） ∠5＝（________） ∠6＝（________）

20. 填空题	详细信息
写出时间，并量出分针和时针所成的角的度数。 （________）时 （________）度 （________）时 （________）度 （________）时 （________）度

21. 填空题	详细信息
数线段。 （1） （________）条 （2）（________）条

22. 填空题	详细信息
数角。 （________）个 （________）个

23. 填空题	详细信息
数角数线段。 （__________）个角，（__________）条线段 （__________）个角，（__________）条线段 （__________）个角，（__________）条线段

24. 填空题	详细信息
测一测下面各角的度数。 ∠1＝（________），∠2＝（________），∠3＝（________） ∠1＝（________），∠2＝（________），∠3＝（________） ∠1＝（________），∠2＝（________），∠3＝（________）

25. 解答题	详细信息
号称“数学游戏界三剑客”之一的英国人利·欧也斯特·杜德尼（1857～1931）曾经设计了一把13厘米长，但仅有4个刻度的直尺（1、4、5、11厘米）。别看这把尺只有4个刻度，但它能量出1～13厘米的所有整厘米的长度，你一定感到惊奇吧！那么你能试着利用这把尺量出1～13厘米所有整厘米的长度吗？