2019年至2020年高二上册期初考试生物考试完整版（河南省许昌高级中学）

1. 选择题	详细信息
某人因意外受伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是 A. 脑干和脊髓 B. 小脑和脊髓 C. 小脑和脑干 D. 只有脊髓

2. 选择题	详细信息
下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述，正确的是（　　） A. 摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加 B. 骨骼肌细胞内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大 C. 发生局部炎症反应时的肿胀，是由于组织中的Na+浓度增加所致 D. 将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，静息电位绝对值增大

3. 选择题	详细信息
下列有关内环境和稳态的表述，正确的有几项？ ①神经递质小泡存在于内环境中 ②过氧化氢酶、载体、抗体、血浆蛋白不都是内环境的成分 ③血浆的成分稳定时，机体达到稳态 ④人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变 ⑤人体局部组织活动增强时，组织液增加，淋巴增加 ⑥当血液的化学成分稳定时，人一定不会生病 ⑦运动员进行跳高比赛时，胰岛素和胰高血糖素含量有变化，说明人体内环境处于不稳定状态 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项

4. 选择题	详细信息
下图为恒温动物的某组织，其中1—毛细血管壁、2—红细胞、3—血浆、4—细胞内液、5—组织液，请据图对下列判断正确的是（ ） ①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程，需要经过6层生物膜 ②图中二氧化碳浓度最高的部位是2，氧气浓度最高的是4 ③正常情况下图中的2不能穿过1进入5 ④如果该动物的肾小球病变（产生蛋白尿），可能会导致5中液体增多 ⑤3液成分与4液、5液成分相比，含蛋白质较多 A. 上述说法都不正确 B. 只有一种说法正确 C. 有2种说法正确 D. 3种说法正确

5. 选择题	详细信息
下列关于生命活动调节的叙述，正确的有（　　） ①严重腹泻后只需补充水分就能维持细胞外液正常的渗透压 ②刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 ③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 ④突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变化为外负内正 ⑤在寒冷环境中能促进人体代谢产热的激素主要是胰岛素和肾上腺素 ⑥甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值 ⑦糖尿病患者体内细胞吸收利用血糖的速率加快。 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

6. 选择题	详细信息
一般情况下，下列各组化合物中全是内环境成分的是（　　） A.O2、糖被、有氧呼吸的酶、H+ B.过氧化氢酶、受体、血红蛋白、H2O C.蛋白质纤维、Ca2+、载体、抗体 D.Na+、葡萄糖、氨基酸

7. 选择题	详细信息
如图表示人体中部分体液的关系图．下列叙述中不正确的是（　　） A. 过程2、6受阻时，会引起组织水肿 B. 乙液中可以存在乙酰胆碱，甲液渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C. 淋巴细胞可以存在于甲液和丙液中 D. 丁中O2浓度不可能比甲中的高

8. 选择题	详细信息
如图中A、B 代表人体内的物质，①②③④代表体液．下列说法不正确的是（ ） A. 若组织细胞为胰岛细胞，则饥饿时①比④处血糖浓度高 B. 若组织细胞为脑细胞，则①比④处CO2浓度高 C. 若组织细胞为骨骼肌细胞，则B 可代表乳酸 D. 若组织细胞为垂体细胞，则A 可代表促甲状腺激素释放激素

9. 选择题	详细信息
下列关于人体稳态和调节的叙述正确的是（　　） A. 肺气肿病人呼吸不畅，会使内环境的pH值变小 B. 刺激连接肌肉的神经引起肌肉收缩，这个过程属于反射 C. 神经递质与突触后膜的受体结合后，进入细胞内从而导致膜电位变化 D. 神经递质的化学本质是蛋白质

10. 选择题	详细信息
右图为细胞间信息传递的几种模式示意图，据图判断 下列描述正确的是 A. 若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞接受信号后，将把葡萄糖转化为糖原 B. 兴奋只能由细胞2传递到细胞3,不能反向传递 C. 若细胞2可分泌促性腺激素释放激素，其作用的靶 细胞是性腺细胞 D. 若细胞3受到刺激产生兴奋时，兴奋部位膜外Na+流入膜内，运输方式为协助扩散

11. 选择题	详细信息
动物体的各项生命活动常常同时受神经调节和体液调节的共同作用（如图所示）．下列有关神经调节和体液调节的叙述，错误的是（　　） A.据图可知，内外刺激可引起神经系统和内分泌腺作出反应 B.在血糖调节中，胰岛和肾上腺都可以作为效应器 C.血糖浓度升高会促进图中c的胰岛A细胞分泌活动增强 D.图中激素d可影响神经系统b的发育和功能

12. 选择题	详细信息
如图所示①②分别代表不同的细胞，A代表物质，下列各项不符合该示意图的是（　　） A. ①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质 B. ①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素 C. ①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素 D. ①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素

13. 选择题	详细信息
如图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母分别代表某种激素，下列有关说法错误的是（） A图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激索 B. C激素的靶器官是甲状腺，对下丘脑没有反馈调节作用 C. D代表的激素作用是降低血糖浓度 D. B激素分泌增加，A激素分泌减少，C激素分泌减少

14. 选择题	详细信息
如图为人体某神经调节示意图，有关说法正确的是(　　) A.针刺肌肉后，图中电流计发生两次方向相反的偏转 B.图中反射弧的效应器是肌肉 C.针刺手指皮肤后，兴奋到达脊髓中枢，经过分析综合产生痛觉 D.针刺取血时未出现缩手反射，与脊髓中枢内突触的抑制有关

15. 选择题	详细信息
人脑内有一种“沉默突触”，它具有突触结构，但没有信息传递的功能。你推测最可能的原因是（ ） A. 突触小体中没有细胞核 B. 突触后膜缺乏相应的受体 C. 突触间隙不存在水解神经递质的酶 D. 突触小体能够释放相应的神经递质

16. 选择题	详细信息
下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是 A. 兴奋在突触处的传递离不开生物膜的转移和融合 B. 线粒体可以为神经递质与突触后膜上的受体结合提供能量 C. 突触后膜上的电位变化与其选择透过性有关 D. 激素只有与靶细胞上的特异性受体结合才能发挥作用

17. 选择题	详细信息
利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na＋通道；②利用药物Ⅱ阻断K＋通道；③利用药物Ⅲ打开Cl－通道，导致Cl－内流；④将神经纤维置于低Na＋溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是(　　) A. 甲—①，乙—②，丙—③，丁—④ B. 甲—④，乙—①，丙—②，丁—③ C. 甲—③，乙—①，丙—④，丁—② D. 甲—④，乙—②，丙—③，丁—①

18. 选择题	详细信息
某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的突触结构，右图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。结合图像，下列关于突触结构的叙述中正确的是 ①经兴奋从A细胞向B细胞传递 ②神经兴奋从B细胞向A细胞传递 ③经兴奋从B细胞向C细胞传递 ④神经兴奋从C细胞向B细胞传递 ⑤细胞的突触小泡中含有神经递质 ⑥神经递质属于蛋白质类的信息分子，它的释放体现了生物膜的流动性 ⑦突触结构实现了电信号—化学信号—电信号的转换 ⑧线粒体是一种具有DNA和RNA的半自主细胞器，它为兴奋在神经元之间的传递提供能量 A. ①③④⑤⑧ B. ①③⑤⑥⑧ C. ①③⑤⑦⑧ D. ①③⑤⑥⑦

19. 选择题	详细信息
下列对“望梅止渴”与“吃到梅子分泌唾液”的叙述，错误的是 A. 大脑皮层的言语区没有参与“望梅止渴”的反射活动 B. “望梅止渴”是在“吃到梅子分泌唾液”的基础上形成的 C. 听到别人讲“望梅止渴”的故事分泌唾液是人类特有的 D. 两者均可使人体分泌唾液,但其反射弧是不完全相同的

20. 选择题	详细信息
如图表示反射弧的结构，在b、c两点之间连接有一个电流计．下列相关叙述错误的是（　　） A. 刺激a点，其膜外电位由正变负，电流计的指针会发生2次偏转 B. 在a点处切断神经纤维，刺激Ⅰ、Ⅱ时，均不发生信号转换 C. 在c点的右侧神经纤维上给一适宜的刺激，电流计的指针只偏转1次 D. ②处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制

21. 选择题	详细信息
排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意。当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射。如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，下列分析合理的是 A. 当冲动到达a点时，神经细胞膜对钾离子的通透性增加 B. 产生尿意后，（适宜条件下）脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径为：f﹣d﹣c﹣a﹣膀胱逼尿肌、尿道括约肌 C. 某位患者神经系统受损，能产生尿意但排尿反射不能完成，其受损部位一定是图中的c D. 正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又刺激了膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀肢逼尿肌反射性地进一步收缩，并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，该过程属于负反馈调节

22. 选择题	详细信息
如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述不正确的有 A. 若切除垂体，则①也会减少，因为②减少，从而负反馈于下丘脑，导致①减少 B. 甲状腺功能亢进患者激素③分泌过多 C. 缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 D. 垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

23. 选择题	详细信息
下图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，下列说法正确的是 A. 若激素B是胰岛素，则其能与受体b特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的流动性 B. 若激素B是胰高血糖素，受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度升高 C. 若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与神经递质相结合的受体 D. 激素都是依赖与细胞膜上的受体结合从而发挥效应

24. 选择题	详细信息
下列关于动物激素的说法，错误的是（　　） A. 可以从新鲜的动物胰腺研磨液中获得胰岛素 B. 绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 C. 血糖浓度偏低时，肝糖原能分解以补充血糖，而肌糖原不能 D. 发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关

25. 选择题	详细信息
信号分子是细胞间信息交流的信使，激素作为一种化学信号分子，能实现内分泌细胞与靶细胞之间的信息交流。如图所示为某高等动物分泌的激素X（脂质类激素）和激素Y的作用机制，请据图分析，下列说法中正确的是（　　） A. 激素X可表示性激素，其能促进人和动物生殖细胞的发育 B. c﹣d过程为翻译，多肽合成的方向为B→A C. 激素Y作用于细胞膜上的受体，故激素Y一定是蛋白质类激素 D. 激素X与a的结合物可调节翻译过程

26. 选择题	详细信息
如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是（　　） A.分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞 B.分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合 C.如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞 D.如果分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞

27. 选择题	详细信息
2017年获诺贝尔生理医学奖的科学家揭示了生物钟的分子控制机制。他们研究发现，果蝇中的 period 基因有活性时转录并翻译出 PER蛋白，另一种 timeless 基因也参与了调控。夜晚，timeless基因表达的 TIM 蛋白与细胞质中累积的 PER 蛋白结合进入细胞核抑制 period 的活性，形成了昼夜节律，分析下列说法错误的是：（ ） A. 根据题干信息可推测，基因与生物性状之间存在一一对应的关系 B. 机体对生物节律的控制存在负反馈调节机制 C. PER 和 TIM 通过核孔进入细胞核，核孔对大分子的进出具有选择性 D. 控制 TIM 合成的timless 基因突变后，个体将可能无法感知外界环境的昼夜周期变化

28. 非选择题	详细信息
如图是人雌激素分泌及作用机制模式图，A、B、C代表人体内的特定结构〔提示：结构C分泌激素的调节与甲状腺分泌甲状腺激素的调节类似）；a、b、d、e、f代表物质，结合图示和所学知识，回答以下问题： （1）在上图中可以看出代表物质雌激素和具有神经传导和激素分泌的双重功能的结构分别是______（填写字母）。在传出神经元与其支配腺体之间通过__________（物质）传递信息。 （2）当雌激素含量过高时，激素a、b含量的变化趋势是_____，这是一种_____调节机制。 （3）细胞质受体、核受体与细胞膜上的受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应为_____，导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是_____。

29. 非选择题

详细信息

据报道，浙江等地发生多起因食用海丝螺引起的中毒事件，引起中毒的主要原因是海丝螺含有的河豚毒素（tetrodotoxin，简写为TTX）。TTX是一种剧毒的非蛋白神经毒素，其具体作用机制是TTX能选择性地与肌肉、神经细胞的细胞膜表面的钠离子通道受体结合，阻碍Na+内流，从而阻止神经冲动的发生和传导，使神经、肌肉丧失兴奋性，研究表明，河豚毒素对Na+通道的影响可能是其镇痛的机制，请回答： （1）当神经纤维某一部位受到刺激时，细胞膜内外的电位变化是_____________。兴奋只能由神经元A传递到B，而不能反向传递的原因是_________________________。 （2）图甲表示在一定浓度的Na+溶液中的三个通过突触连接的神经元，当神经纤维某一部位受到适宜刺激时，受刺激部位的细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化，产生神经冲动．若在溶液中加入一定剂量的河豚毒素，一段时间后，在a点给予刺激，b点_____填“能”或“不能”）释放神经递质，c点_____ （填“能”或“不能”）产生动作电位。 （3）图乙中①～④表示河豚毒素阻断神经冲动传导的可能位置．如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是_____（填序号）。

30.

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适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？ （1）如图是在不同浓度碘水饲喂下小鼠甲状腺肿患病率的实验结果，据此结果可推出的结论是_________________________________________________________________． 下面请你设计一个实验来验证不同浓度的碘对小鼠甲状腺的影响： 材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只，普通饲料（缺碘，其他营养面），五组不同浓度的碘水溶液（碘水饲喂量：3毫升/10克/每日），红外微光谱仪（通过体表测定小鼠甲状腺大小）． （2）实验步骤： ①将小鼠随机平均分成五组，__________，并编号A、B、C、D、E； ②用红外微光谱仪测定各组每只小鼠甲状腺大小，计算平均值，并记录，以备和实验后数据相比较； ③实验处理，分别给A、B、C、D、E组小鼠每天定时饲喂适量且等量饲料并添加________________________________________________________________； ④将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养； ⑤一段时间后，___________________________________________________________，比较不同浓度碘对小鼠甲状腺的影响。

31. 非选择题	详细信息
图是人体调节生长激素（GH）分泌的示意图（图中字母组合各表示一种激素或信息分子）。 请据图回答： （1）从图中可以看出，血糖降低、慢波睡眠或应激刺激均可促进GH的分泌，除此之外，______也可以促进GH的分泌。 （2）垂体在分泌较多GH的同时，还分泌_________，该物质可以通过两条途径抑制GH的分泌，一条途径是________ （用文字和箭头表示），另一条途径是__________（用文字和箭头表示）。 （3）图中具有协同关系的物质有_______________________________（答出两对）。