1. 选择题 | 详细信息 |
两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示。关于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是 ( ) A. 落在a处的大 B. 落在b处的大 C. 两个一样大 D. 无法比较大小 |
2. 选择题 | 详细信息 |
质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的重力势能相等,那么( ) A. 燕子比鸽子飞得快 B. 燕子比鸽子飞得高 C. 鸽子比燕子飞得快 D. 鸽子比燕子飞得高 |
3. 选择题 | 详细信息 |
掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)。则实心球( ) A. 在a处重力势能最小 B. 在b处动能为零 C. 在a、b、c三处机械能相等 D. 在d处动能为零 |
4. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的四个实例中,机械能正在减小的是 A.蓄势待发的火箭 B.水平匀速飞行的飞机 C.匀速下降的热气球 D.加速上升的飞艇 |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,足球以初速度沿着凹凸不平的草地从a运动到d,足球( ) A. 在b、d两点的动能相等 B. 在a、d两点的机械能相等 C. 从b到c的过程机械能减少 D. 无法确定 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图,为了探究动能的大小与哪些因素有关,某同学设计了“小球撞物块”的实验,将静止的木质小球释放,观察物块被推动的距离,关于该实验的说法中,不正确的是 A. 该实验的设计思路是采用转换法,用物块移动的距离来表示动能的大小 B. 小球在下落的过程中,重力势能减小,动能增大 C. 将木球换成同样大小的铁球,重复实验,发现物块被推动距离增大,说明质量越大,动能越大 D. 将木球从不同高度释放,比较物块被推动的距离,是为了探究动能与高度之间的关系 |
7. 选择题 | 详细信息 |
如图所示的是一种叫做蹦极的游戏。游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置,c点是他所到达的最低点的位置。对于他离开跳台至最低点的过程,下面说法正确的是: A. 他的重力势能一直在减小 B. 绳的弹性势能一直在减小 C. 他的动能在前一段时间在减小,后一段时间在增加 D. 在最低点,重力势能减到最小,动能为零,绳的弹性势能最小 |
8. 填空题 | 详细信息 |
在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使其分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中的________ (“A”或“B”),这是因为在较高处的皮球________ 大。 |
9. 填空题 | 详细信息 |
去年底,发生在印度洋的海啸距印尼苏门达腊岛240千米.海啸席卷而来,狂涛骇浪,汹涌澎湃,传播速度可达800千米/时,它卷起的海涛可达数十米高.由此可知,它具有________能. |
10. 填空题 | 详细信息 |
物体M静止在光滑的水平面O点,两个弹簧K1 , K2都处在自然长度,当M向右运动时两弹簧的弹性势能K1________,K2________. |
11. 简答题 | 详细信息 |
演员从高处下落在绷床上,又被弹起.说明在这个过程中能的转化. |
12. 实验题 | 详细信息 |
在探究 “物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如图甲所示.请回答下列问题: (1)从同一高度由静止释放的目的是______ , 该实验的目的是研究铁球的动能大小与________的关系. (2)该实验是通过观察________的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出________(“铁球”或“木块”)具有的动能的大小.如果水平面绝对光滑,则________(选填“能”“不能”)比较出铁球动能的大小。 (3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.该实验方案是否可行? 答:________ , 你的理由是________ . |
13. 实验题 | 详细信息 |
如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置 (1)实验中,物块B被推动的距离能够反映小球A动能的大小,理由是物块B被推动的距离越远,说明小球A对物块B做功________ (2)在探究动能的大小与质量的关系,应该选用质量不同的小球从斜面的________(选填“相同”或“不同”)位置由静止释放。实验表明,速度相同时,质量越大,动能越________ (3)进一步探究发现,同一小球下落的高度越高,物块B被推出的距离越________。实验表明,质量相同时________越大,动能越大。 (4)分析实验现象,想到如图所示的交通标志牌中,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为大货车的________大,所以限速低。 |
14. 简答题 | 详细信息 |
图甲所示是小明从家到学校的一条水平公路,爱动脑筋的他做了这样的设想:要是将从家到学校的路挖成一个“V”字形,如图乙所示,那么只要从家骑上自行车后,不用刹车也不用蹬脚踏板,等车停下来就可以到达学校了。请你根据所学的物理知识回答: (1)在他设想的过程中机械能如何转化? (2)他的设想在现实中为什么不能实现?请写出一条让这个设想实现的方法。 |