2019-2020年北京市顺义区部编版五年级下册期末考试语文免费试题带答案和解析

1. 书写	详细信息
看拼音写词语，把字写端正、匀称。 zhòu夜 tiào 望 摩quáncā掌

2. 信息匹配	详细信息
下列每组词语中只有一个带点字的读音是错误的，把它选出来。 （1）A．怔住（zhèng） B．憎恨（zèng） C．桅杆（gān） D．情不自禁（jīn）（____） （2）A．哗笑（huá） B．笼罩（lǒng） C．龇牙咧嘴（cī） D．膘肥体壮（biāo）（______）

3. 选择题	详细信息
下面词语中带点字的读音和“晃动”的“晃”读音相同的一项是（ ） A.晃眼 B.一晃而过 C.虚晃一拳 D.摇摇晃晃

4. 选择题	详细信息
下面词语中带点字读音相同的一项是（ ） A.燕京 燕子 B.停泊 水泊梁山 C.吓唬 恐吓 D.监督 重症监护

5. 填空题	详细信息
根据字音，写出恰当汉字，组成词语。 liàn熟（______） 锻（______） （_____）（_____）不舍 fù（______）习 师（______） 奔（______）前线

6. 信息匹配	详细信息
下列每组词语中都有一个字是错误的，把它选出来。 （1）A．诚担 B．崭新 C．慈祥 D．耻笑（____） （2）A．欺负 B．年龄 C．豆冠年华 D．神机妙算（____）

7. 选择题	详细信息
请把下面词语中带点字正确的解释选出来。 【1】派头（ ） A.作风或风度 B.立场 C.派遣、分派 D.摊派 【2】身体单薄（ ） A.轻微，少 B.不结实 C.不肥沃 D.看不起

8. 选择题	详细信息
下面词语中带点字的解释只有一个是错误的，把它选出来（ ） A.由衷（内心） B.端庄（正派） C.难堪（能忍受） D.引荐（献；祭）

9. 选择题	详细信息
下列词语中的“委”与“委托”中的“委”意思相同的一项（ ） A.委实 B.原委 C.委以重任 D.委曲求全

10. 选择题	详细信息
下面画线成语在语句中使用不正确的是哪一项（ ） A.我们要向那些肃然起敬的抗疫英雄学习。 B.李老师一针见血地指出了我朗读中的问题。 C.张鑫天生胆小，不爱发言，在讨论会上她一言不发。 D.小“军师”王明善于出谋划策，拔河比赛中我们按他的计划比赛，果然获得了第一名。

11. 选择题	详细信息
下列语句中填入词语最恰当的是哪一组（ ） 面对新冠肺炎疫情，我们要______地相信党和政府，______打好疫情防控阻击战。 A.半信半疑 手疾眼快 B.一声不吭 齐心协力 C.跃跃欲试 手疾眼快 D.坚定不移 齐心协力

12. 选择题	详细信息
夏天，我们在农村常会看到大人们在田里劳作，孩子们学着大人们样子种瓜点豆。这时我们会想起（ ）这句诗。 A.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 B.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 C.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 D.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

13. 选择题	详细信息
下面不是表达爱国情感的诗句是（ ） A.谁言寸草心，报得三春晖。 B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 C.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 D.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

14. 选择题	详细信息
下面描写送别的诗句是（ ） A.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 B.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。 C.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 D.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

15. 语言表达	详细信息
读句子想象情景，再仿写句子。 北方的一月，天真冷。人冷得不停地跺着脚，小狗冷得蜷缩成一团，小鸟冷得见不到踪迹。 七月，天真热。_____________________________________

16. 现代文阅读

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读下面材料，完成后面笑题。 ①……诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。 ②这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。” ③曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去早寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。 ④天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士齐声高喊“谢谢曹丞相的箭！”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。 ⑤二十多条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！” 【1】短文节选自中国古典四大名著之一_______另外三部中国古典名著是______________________。 【2】读节选部分，按“借箭”过程填写。 绳索连船，开向北岸→靠近水寨，______→逼近水寨，仍擂鼓呐喊，掉船受箭→______→______。 【3】读短文并联系课文节选，写出诸葛亮借箭成功的条件（至少写3个）是____________________________。 【4】你认为诸葛亮是一个_________________的人。 【5】你阅读古典名著感受人物形象时，通常采用哪些方法？（可多选） （1）联系整部名著（ ） （2）抓住章节中人物的语言、动作等（ ） （3）结合插图和电视中人物表现推测（ ） （4）没有依据凭空想象（ ）

17. 现代文阅读

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阅读下面片段，完成后面小题。 八达岭长城的四季景色确实美不胜收。每当春临大地，岭上阳光明媚，山谷绿意盎然，有桃花、杏花，以及各种不知名的野花，簇拥着古老的城墙。那时的长城犹如在花海中穿行。八达岭之夏，骄阳似火，但时时会有凉风袭来。如若在烟雨迷蒙中看长城，它好像一条出水的蛟龙。八达岭的金秋更加迷人，那时秋高气爽，万木争艳，鲜红的枫叶，最惹人喜爱，有人说这是筑城者的血染红的，您看多么意味深长。冬日的八达岭，白雪皑皑，银装素裹，城墙楼台，轮廓分明，博大雄伟。 【1】短文围绕______________写的。 【2】短文画“﹏﹏﹏﹏”语句采用了______（动态 静态）描写，这样写让我们感受到____________。短文画“____”语句采用了_________（动态 静态）描写，让我们感受到_____________________。 【3】“如若在烟雨迷蒙中看长城，它好像一条出水的蛟龙。”这句话采用了_______修辞手法，生动形象地写出了__________________。

18. 现代文阅读

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阅读短文，完成后面小题。 毛主席在花山 ①1948年春夏之交，毛主席转移到了花山村。他在临时借用的农家房舍里，夜以继日为全中国解放事业操劳着。 ②一天早晨，主席问警卫员：“昨天这个时候，门口花椒树下的碾子有碾米声，今天怎么没有了？” ③警卫员说：“报告主席，为不影响您工作，我和村长商量，要他请乡亲们到别处碾去了。” ④主席皱了皱眉，把拿起来的烟又放下了。“这怎么行？”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们而影响群众生活。昨天傍晚，我们一起散步看见村里只有两台石碾，让乡亲们集中到一个碾子上碾米，就会耽误一半人的正常吃饭。” ⑤“可这碾子一转，对您工作干扰太大。” ⑥“这怎么会呢？多年的战争生活，我习惯了在各种环境中工作。这样吧，我交给你一个任务，尽快把乡亲们请到这里碾米。” ⑦“是。” ⑧“注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。 ⑨“知道了，主席。”他走出小院，碰上村长正和一个端簸箕的大娘说话。警卫员问：“村长，大娘是要去花椒树下推碾子吧？ ⑩“不，俺去西头。”大娘说着就要走。警卫员忙向村长、大娘再三解释，说首长让他请乡亲们来花椒树下碾米。村长答应了，并告诉大娘到花椒树下碾。 ⑪大娘来到花椒树下。一会儿，陆续又来了几个老乡，碾台吱吱扭扭地转了起来。 ⑫警卫员回来了，主席又对他说：“任务完成不错。还有一件事等你办。”主席拿起一筒茶说：“你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候沏一桶茶水，你负责给碾米群众送去。” ⑬警卫员知道，这筒茶叶来之不易，主席一直没舍得喝。他为难了。主席说：“你想过吗？我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众？全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来，我们的斗争，也正是为了全国老百姓。这些道理你不是不明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上。”警卫员只好接过茶叶筒。主席笑了。 ⑭茶沏好了，警卫员拎着清香的茶水跟碾米的人说：“乡亲们，来喝茶吧。”开始，乡亲们不好意思，经他一动员就不拘束了。喝茶水对大山里的群众来说，是新鲜事。一位大叔说：“同志，这水一不甜二不辣，喝它顶什么用？” ⑮这时，毛主席来了。乡亲们纷纷跟主席打招呼。主席笑着点头，说：“要说喝茶的好处，确实不少嘛，喝了它浑身有精神，还能让人多吃饭……”主席给乡亲们讲喝茶的好处，推碾子的大娘和小姑娘越推越慢，转到了主席身边，便停了下来。 ⑯主席舀了两碗茶水送到母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿了。”主席一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒，动作很娴熟。一位老人细细端详着毛主席，说：“这位首长，咱们好像在哪儿见过。在哪儿呢？” 【1】联系上下文理解下面词语的意思。 夜以继日：____________________________________ 【2】短文是按（ ）顺序写的。 A.时间顺序 B.空间顺序 C.事情发展 D.游览顺序 【3】读短文，想一想：毛主席交给警卫员两个任务。第一个任务是______________ ，第二个任务是_________________ 。 【4】按要求完成下面练习。 （1）读第④自然段，完成旁边的批注。 （2）读第⑥和⑬自然段中毛主席讲的话，从中可以感受到主席________________。 （3）读第⑯自然段，表现毛主席推碾子动作“娴熟”的词句是_______想象推碾子的情景，从中可以体会到_____________________________。 【5】结合短文，还可联系《青山处处埋忠骨》，想一想毛主席是一个怎样的人？并写出理由。 ____________________________________________

19. 书面表达	详细信息
习作 我们每个人都有自己鲜明的特点。如外貌长相、穿衣打扮、言谈举止、行为做事等等。如果要写自己，你选择哪个方面，选择哪些事例呢？下面请你以“____________的我”为题，写一篇习作。 要求：①先把题目补充完整；②要写出自己的特点，把事例写具体，有真情实感。