1. 选择题 | 详细信息 |
以下属于所有生物共同具备的特征是( ) A. 生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 B. 生物都能制造有机物 C. 生物都由细胞构成 D. 生物都能繁殖后代 |
2. 选择题 | 详细信息 |
科学探究通常要经历6个基本步骤:①实施计划;②通过仔细观察提出问题;③制定计划;④作出假设;⑤表达交流;⑥得出结论。比较科学的排列顺序是( ) A. ①②③④⑤⑥ B. ③①②④⑥⑤ C. ②④③①⑥⑤ D. ②③④①⑥⑤ |
3. 选择题 | 详细信息 |
用显微镜观察时,转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走,那么可以断定污点在 A. 反光镜上 B. 玻片标本上 C. 目镜上 D. 物镜上 |
4. 选择题 | 详细信息 |
生活中我们常用苹果、菠萝等挤压果汁,这些果汁主要来自细胞的哪一部分? A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞膜 D. 细胞核 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列关于人体的结构层次,由小到大排列顺序正确的是 A. 细胞→组织→器官→人体 B. 细胞→组织→器官→系统→人体 C. 组织→细胞→器官→系统→人体 D. 系统→器官→组织→细胞→人体 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列植物对二氧化硫等有毒气体较敏感的是 A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 苔藓植物 D. 种子植物 |
7. 选择题 | 详细信息 |
银杏属于裸子植物,其原因是:( ) A. 种子外无果皮包被 B. 种子的果皮较薄 C. 植物体内有输导组织 D. 受精过程脱离了水的限制 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列哪一组植物都具有真正根、茎和叶的分化? A. 葫芦藓、水绵、肾蕨 B. 水稻、银杉、水绵 C. 葫芦藓、向日葵、油松 D. 玉米、油松、肾蕨 |
9. 选择题 | 详细信息 |
在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中,操作正确的是 A. 在洁净的载玻片中央滴一滴清水 B. 观察前,要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净 C. 把一滴碘液滴在盖玻片一侧,用吸水纸从另一侧吸引 D. 观察时,要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升 |
10. 选择题 | 详细信息 |
打开你的影集,你会发现,现在你比童年的你长高了许多,其中的缘故是 A. 细胞生长的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞分裂的结果 D. 细胞分裂和生长的结果 |
11. 选择题 | 详细信息 |
高达百米的参天大树,其根系可从土壤中吸收水分,将其向上运输到树的顶端,其动力主要来自( ) A. 输导作用 B. 蒸腾作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用 |
12. 选择题 | 详细信息 |
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”中主要描写了生物圈中的因素是 A. 水 B. 季节 C. 生物 D. 人类 |
13. 选择题 | 详细信息 |
新疆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,是因为( ) A. 白天光合作用强烈,晚上呼吸作用强烈 B. 白天光合作用强烈,晚上呼吸作用微弱 C. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 D. 白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈 |
14. 选择题 | 详细信息 |
群体组织中的通讯联系是 A. 由群体中的最占优势者“发号施令” B. 由磁性个体分泌的物质来联系 C. 通过动物的动作、声音和气味等传递信息 D. 群体中成员分工明确,密切配合,不需联系 |
15. 选择题 | 详细信息 |
“家燕筑巢”和“飞鸽传书”,从行为获得方式看分别属于 A. 先天性行为、后天学习行为 B. 后天学习行为、先天性行为 C. 先天性行为、先天性行为 D. 后天学习行为、后天学习行为 |
16. 选择题 | 详细信息 |
鸟类的呼吸特征是每呼吸一次 A. 在气囊里进行两次气体交换 B. 在肺里进行两次气体交换 C. 在气囊和肺里各进行一次气体交换 D. 吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换 |
17. 选择题 | 详细信息 |
香菇不属于植物的主要原因是 A. 不具有根、茎、叶、花、果实 B. 通过孢子繁殖后代 C. 细胞内没有成形的细胞核 D. 细胞内没有叶绿体 |
18. 选择题 | 详细信息 |
关于真菌,下列叙述错误的是( ) A. 都是单细胞的 B. 都有真正的细胞核 C. 都没有叶绿体 D. 营养方式为异养 |
19. 选择题 | 详细信息 |
与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是( ) A、环节动物 B、节肢动物 C、线形动物 D、哺乳动物 |
20. 选择题 | 详细信息 |
成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是 A. 细胞膜 B. 皮肤 C. 外骨骼 D. 翅 |
21. 选择题 | 详细信息 |
动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用( ) A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统中的物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 |
22. 选择题 | 详细信息 |
下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是 A. 哺乳动物牙齿分化提高了摄取食物的能力 B. 野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌 C. 鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活 D. 蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应 |
23. 选择题 | 详细信息 |
病毒的描述,错误的是 A. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病 B. 禽流感疫苗是经过人工处理的病毒 C. 病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到 D. 烟草花叶病毒属于植物病毒 |
24. 填空题 | 详细信息 |
下图为植物细胞和动物细胞的基本结构,请回答: (1)植物细胞和动物细胞结构比较,都具有[2]________、[4]________、[6]________三个结构,其中能控制物质进出的结构是_______(填序号,下同),含有遗传物质的结构是________。 (2)在结构上相比,动物细胞没有植物细胞机构中的[1]________、[3]________、[5]________。 |
25. 综合题 | 详细信息 |
如图表示将菠菜叶制成临时切片,以及在显微镜下观察到的叶片的结构图.请据图分析回答. (1)制作叶横切面临时装片时,正确的切片方法是 A迅速地一次切割 B缓慢切下 C迅速来回拉切 D缓慢来回切 (2)图中[B]是由两个半月形的 细胞围成的 ,它主要分布在叶片的 (上或下)表皮. (3)上图中,菠菜叶片的基本结构包括表皮、叶肉 和[A] ,其中叶肉属于 组织. (4)植物体吸收的水分主要通过蒸腾作用由图中的 (填字母)散失到大气中的. (5)聪明的你一定知道,叶片正面的颜色一般比背面 (“深”/“浅”). |
26. 填空题 | 详细信息 |
下面是“绿叶在光下制造淀粉”实验的示意图,具体步骤如下: (1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,其目的是______________________。 (2)用黑纸把一片叶的一部分从正面和背面遮盖住,该步骤的目的是设置_______实验;然后移到阳光下,照射3-4小时。 (3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 (4)将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,其目的是______________;叶片逐渐由_____色变成_________色。 (5)取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片上滴加碘液。这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是_____________________。 (6)片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成______色。由此可以得出结论:光合作用不可缺少的条件是_________________。 |
27. 填空题 | 详细信息 |
填空 (1)过程a和b分别表示植物的_________作用和__________________作用。 (2)植物能进行a过程的主要器官是_________,场所是_________;制造的有机物不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,还能为_________提供基本的食物来源,有机物中储存的能量来自_________。 (3)a和b两个过程,_________过程对于维持大气中的氧气和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。 (4)过程a大于过程b时,植物体内的有机物得以_____________,并能使植物表现出_________现象。 (5)温带落叶树木过冬时,仍持续进行着_________过程,它所分解的物质则是通过_________过程合成并储存在植物体内的。 |
28. 填空题 | 详细信息 |
下图为伸肘和屈肘动作示意图,请据图回答: (1)一块骨骼肌包括(1)______和(2)_______两部分。 (2)图A是_______动作,这时,肌肉③_______处于______状态(“收缩或舒张”),肌肉④______处于______状态(“收缩”或“舒张”)。 |
29. 填空题 | 详细信息 |
下图为细菌结构示意图,请根据图回答问题: (1)细菌的结构与动植物细胞的主要区别是没有__________,只有A_________集中的区域,有些细菌有D___________。 (2)有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成休眠体——___________,以适应不良的环境。 (3)细菌没有_____________。因此大多数细菌只能利用现成的有机物生活。 (4)假设你手上此刻有5个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,3小时后你手上的细菌数目是_______个。 |