河北2019年九年级生物上半期期末考试试卷完整版

1. 选择题 详细信息
生物是一门自然科学,在探究的过程中常常会利用到多种科学方法。下列有关说法错误的是( )
A.调查过程中要如实记录
B.对照实验应设置实验组和对照组
C.观察是科学探究的一种基本方法
D.抽样检测要随机取样,样本范围越小越好
2. 选择题 详细信息
下列选项中,操作结果与操作失误原因不能对应的是( )

操作结果

失误原因

A

细胞重叠在一起

材料没有展平

B

视野中出现气泡

盖玻片没有盖好

C

细胞结构一部分清晰一部分模糊

染色不均匀

D

细胞涨破,无法观察

观察人体细胞时滴生理盐水



A.A B.B C.C D.D

3. 选择题 详细信息
用显微镜观察细胞的实验过程中,下列操作或说法正确的是( )

A.此实验观察到的是人体口腔上皮细胞
B.为观察细胞的内部结构,应将丙图中的②转为①
C.将载玻片往右下方移动,使乙图中的物象移到视野中央
D.对光后,注视甲图中的④,同时双手调节①缓慢下降镜筒
4. 选择题 详细信息
科学概念之间存在着不同的逻辑关系。如图所示,A、B概念之间的关系称为包含关系。下列关于A、B概念的组合中正确的是( )

A.脊椎动物和无脊椎动物 B.动物和生物
C.爬行类和鸟类 D.蕨类植物和藻类植物
5. 选择题 详细信息
图是植物细胞的相关概念图,其中甲、乙、丙表示结构,a、b表示功能,①表示过程,下列叙述不正确的是(  )

A. 甲表示细胞膜,b表示保护和支持功能
B. 细胞由①过程形成组织,是细胞分化的结果
C. 丙表示的细胞结构是细胞核
D. 与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统
6. 选择题 详细信息
下列关于生物体结构层次的叙述,不正确的是( )
A.番茄的果皮是上皮组织,具有保护功能
B.血液由血楽和血细胞构成,有运输、防御等功能,属于组织层次
C.玉米粒和十二指肠都是由不同的组织构成的,它们属于器官层次
D.小麦由根、茎、叶、花、果实、种子组成,属于个体层次
7. 选择题 详细信息
调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有柳树、雪松、香樟、水杉、葫芦藓、肾蕨等生物。下列有关叙述正确的是( )
A.葫芦藓、水杉都利用孢子繁殖,属于孢子植物
B.葫芦藓有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活
C.柳树与香樟的共同特征比柳树与雪松的共同特征多
D.肾蕨用种子繁殖
8. 选择题 详细信息
下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.腔肠动物身体辐射对称,有口无肛门
B.扁形动物中的蛔虫能危害人体健康
C.环节动物中的蚯蚓有许多体节构成,能够疏松土壤
D.软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素等营养物质
9. 选择题 详细信息
下列各种动物中,属于脊椎动物的是
①蛔虫 ②蜘蛛 ③沙蚕 ④蜗牛 ⑤鲅鱼 ⑥青蛙 ⑦蛇 ⑧鸵鸟 ⑨蝙蝠
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧⑨ C. ①②③④⑤⑥ D. ④⑤⑥⑦⑧⑨
10. 选择题 详细信息
各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列选项中错误的是(  )
A. 兔子﹣﹣牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力
B. 蜥蜴﹣﹣体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发
C. 鲨鱼﹣﹣身体呈流线型,可减少游泳时的阻力
D. 家鸽﹣﹣每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换
11. 选择题 详细信息
如图为孙作同学对某农庄中一些常见动物进行了分类,下列有关叙述错误的是( )

A.①②处可填脊柱
B.③处应填上胎生,胎生和哺乳是哺乳动物的主要特征
C.④⑤可用有无附肢
D.生物分类依据是生物的形态结构
12. 选择题 详细信息
生物体的结构总是与功能相适应的。以下叙述正确的是( )
A.小肠内有大量的肠腺有利于增加小肠与食物的接触面积
B.神经分布到全身各处有利于对各种刺激作出反应
C.肾小管外布满毛细血管有利于对血液的滤过作用
D.肺泡壁只有一层上皮细胞有利于肺与外界进行气体交换
13. 选择题 详细信息
如图为肺泡与血液的气体交换示意图,下列相关说法正确的是(  )

A.若①②为气体,则①为二氧化碳,②为氧气
B.若①②为过程,通过呼吸运动实现
C.若甲为血管,则其内流的是动脉血
D.若乙为血管,则乙可与心脏的左心房直接相连
14. 选择题 详细信息
如图是尿液形成示意图,下列说法错误的是(  )

A. 肾单位中的④也属于循环系统
B. ②和①中液体成分比较,氧和尿素含量减少
C. 若检测到③的液体成分中存在血细胞,可推知B处器官发生病变
D. 过程A和B分别代表滤过作用和重吸收作用
15. 选择题 详细信息
下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是( )
A.人在幼年时生长激素分泌过少会患呆小症
B.传出神经或效应器受损,既没有感觉也没有反应
C.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了大脑
D.眼和耳是人体重要的感觉器官,视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗
16. 选择题 详细信息
下面有关人体对周围世界感知的叙述,正确的是( )
A.耳蜗能感受头部位置变动的情况,主要功能是协调运动,维持身体平衡
B.近视是由于晶状体过度变凸,造成折射的物像落到视网膜的后方
C.鼻部有炎症时,要及时治疗,避免引起中耳感染
D.视觉和听觉都是在眼和耳的一定结构中产生的
17. 选择题 详细信息
下列有关传染病和免疫的说法正确的是(  )
A. 引起艾滋病的传染源是病原体
B. 细菌,病毒等在传染病中属于病原体,在免疫学中属于抗原
C. 抗体是在淋巴细胞刺激下由抗原产生的一种特殊的蛋白质
D. 疫苗能杀死病原体,所以接种疫苗可有效预防传染病
18. 选择题 详细信息
如图所示为人体内某结构的血液流动情况示意图,R代表某结构,甲、乙代表与其相连的血管。下列说法错误的是( )

A.若R表示肺毛细血管,则乙内为静脉血
B.若R表示心脏,则甲为静脉,乙为动脉
C.若R表示肾小球,则甲、乙均为动脉
D.若R表示小肠,则乙内营养物质、二氧化碳量均增加
19. 选择题 详细信息
如图为人体神经调节示意图,则下列有关描述中错误的是( )

A.我们吃山楂时分泌大量唾液,该反射的神经中枢是E
B.谈虎色变是人类特有的反射活动,必需在H的参与下才能完成
C.若此图表示膝跳反射,则神经冲动传导方向为A→B→E→C→D
D.若此图为排尿反射示意图,若F受损,则该人无尿意但仍能完成排尿
20. 选择题 详细信息
如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群;乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是(  )

A.甲是该传染病的易感人群
B.乙、丙是该传染病的传染源
C.①过程最有效的办法是接种疫苗
D.②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程
21. 综合题 详细信息
人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题:

(1)如果[⑥]代表肾小球的滤过作用,则人体大部分废物由D排出,还有一部分由C排出,则图中[C]代表_____________。
(2)在[B]的主要器官中,与毛细血管结构相似的特点是:____________。
(3)通过[②]进入血液中的物质,最终到达组织细胞中,其作用是____________。
(4)李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5(微尘颗粒)引发支气管炎,在血液中明显增加的成分是____________。
(5)王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖,你认为其可能的原因是____________。
22. 详细信息
如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程,请分析回答:

(1)由图调节机制可知,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是___________协调作用的结果。
(2)目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:

步骤

甲鼠

乙鼠

a

将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

b

定时喂适量全营养饲料,每次喂食前口量胰岛素

定时喂与甲相同的全营养饲料,每次喂食前注射与甲等量的胰岛素

c

重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论



(3)在该探究方案中,甲鼠和乙鼠形成一组___________实验。
(4)a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是______________________。
(5)为避免偶然性,保证实验结果更准确,请你找出方案中不合理的地方并优化。___________。
(6)假如按照优化后的方案进行实验,请你预测实验结果。_________________________________。