全国2018年三年级语文上半期单元测试无纸试卷

1. 填空题	详细信息
看拼音,写词语。 　　我有一个zhí dé___jiāo ào___的家。父母很少闹máo dùn___,他们qiān hé___、pǔ sù___、有学识,生活在这样的家里,我gǎn dào___幸福,也dǒng dé___了做人的道理。

2. 填空题	详细信息
语境注音。 （1）.街道管理处（____）的王大妈正在处（____）理问题。 （2）.在这闷（____）热的天气里,人的心情也变得烦闷（____）起来。 （3）.小鹿匀称（____）的身段,得到大家的称（____）赞。 （4）.小丽撒（____）开妈妈的手,到田边看农民伯伯撒（____）种。

3. 填空题	详细信息
辨字组词。

4. 填空题	详细信息
从下面的词语中找出反义词写下来。 傲慢　丑陋　勇敢　聪明 美丽　谦虚　懦弱　愚蠢_____

5. 信息匹配	详细信息
选词填空。 陆续　　连续　　继续 （1）.人大代表们（____）来到了天安门广场。 （2）.大雨没喘气儿,（____）下了七天七夜。 （3）.喝了一杯清茶,总理又（____）工作了。 　　 不光……还…… 　因为……所以…… 如果……就…… （4）.（____）她有爱心,（____）同学们都很喜欢她。 （5）.（____）明天下雨,运动会（____）改期举行。 （6）.我（____）找到了木匣,（____）懂得了一个深刻的道理。

6. 填空题	详细信息
日积月累。 （1）.千里之行,____________。 （2）.百尺竿头,____________。 （3）.__________,眼见为实。 （4）.金无足赤,____________。

7. 语言表达	详细信息
句子化妆间。 （1）.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句) _____ （2）.科利亚想通了其中的道理,果然找到了木匣子。(用“果然”造句) _____ （3）.对方的矛如雨点般向他刺来。(用加点的词造句) _____

8. 现代文阅读

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课内阅读。 　对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家(　　)产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!” 　可是,这样(　　)安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀! 　对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。(　　),这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。 【1】把下面的词语填到文中相应的括号内。 固然　　当然　　忽然 【2】为了保护自己,发明家由盾想到了什么? _______________________________________ 【3】为了进攻,发明家又由矛想到了什么? _________________________________________ 【4】读了文段后,你受到了什么启发? ___________________________________________

9. 现代文阅读

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阅读理解 蚂蚁和螳螂 在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。 螳螂呢,天天唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野盛开的花朵,真是一个快乐的夏天啊! 螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌,不是很好吗?”螳螂说。 可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!” 螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“唉!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢?” 快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。 到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。 螳螂蹒跚(pán shān)地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮(zhù)存食物该多好啊! 【1】从文中找出一对近义词写下来。（_______）——（______） 【2】根据意思写词语。 (1)形容人游荡懒散,不愿参加劳动。（______） (2)腿脚不灵便,走路不稳。（______） 【3】夏天的时候,螳螂___________。冬天的时候,螳螂想:_____________。 【4】读了这篇短文,“我”懂得了_______________。

10. 书面表达	详细信息
妙笔生花。 　在奇妙的动物王国里,每天都有许多精彩的故事发生。请发挥你的想象力,写一篇童话故事吧。想象要合理,内容要具体。