2020年云南省初中学业水平测试化学考题同步训练
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列变化中,属于物理变化的是 A.铁钉生锈 B.海水蒸发 C.煤气燃烧 D.面包发霉 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列食物中富含蛋白质的是 A.  红薯 B. 猪油C.  牛肉 D. 苹果 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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某气体在空气中的体积分数约为78%,该气体是 A.N2 B.O2 C.CO2 D.稀有气体 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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实验室常备的浓硫酸属于危险化学品，你认为其包装箱上应贴的标识是 A.  B. C. D. |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列化肥中属于氮肥的是 A.K2SO4 B.KNO3 C.Ca（H2PO4）2 D.NH4Cl |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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将少量的下列物质分别放人水中，充分搅拌，能得到无色溶液的是 A.硫酸铁 B.泥土 C.植物油 D.氯化钾 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列做法中,不符合环保理念的是 A.提倡使用环保购物袋 B.废旧电池深埋处理 C.节约用电,随手关灯 D.将垃圾分类并回收利用 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验操作正确的是 A.  熄灭酒精灯 B. 取用固体粉末C.  倾倒液体 D. 稀释浓硫酸 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”,从微观角度分析,诗人能闻到梅花香气的主要原因是 A.分子的体积和质量都很小 B.分子间有一定的间隔 C.分子在不断地运动 D.分子可以再分 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列对实验现象的描述正确的是 A.镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体 C.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射,生成黑色固体 D.打开盛有浓盐酸的试剂瓶，在瓶口观察到白烟 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
如图为钐元素在元素周期表中的部分信息，下列说法不正确的是 A.钐元素的元素符号是Sm B.钐元素属于金属元素 C.钐原子中的质子数为62 D.钐的相对原子质量为150. 4 g |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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石英砂的主要成分是二氧化硅（SiO2）,其中硅元素的化合价是 A.-4 B.+2 C.+4 D.+5 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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下列有关叙述正确的是 A.人类获取能量的方式只能通过燃料的燃烧 B.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病 C.夜间发现厨房内煤气泄漏，立即开灯检查 D.氢氧化钠溶液沾到皮肤上，要立即涂上硼酸溶液 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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几种常见物质的pH范围如下,其中酸性最强的是 A.酸奶（4~5） B.鸡蛋清（7~8） C.牙膏（8~9） D.食醋（2~3） |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 A.  B. C. D. |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
如图为某化学反应的微观示意图，图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法不正确的是 A.乙、丙属于氧化物 B.该反应的化学方程式为  C.该反应中丙和丁的质量比为14 ：3 D.反应前后,原子的种类及数目都不变 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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生物柴油是以可再生脂肪酸为原料的脂肪酸甲酯混合物，其主要成分之一为硬脂酸甲酯（C19 H38O2）,下列说法正确的是 A.硬脂酸甲酯由碳、氢、氧三种元素组成 B.硬脂酸甲酯分子中含有氧分子 C.硬脂酸甲酯中氢元素的质量分数最大 D.硬脂酸甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为19: 38: 2 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列说法不正确的是
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| 19. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列实验方案不能达到实验目的的是
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法和判断中不合理的有 ①硝酸钾溶液中混有少量的氯化钠，可用蒸发结晶的方法提纯硝酸钾 ②用汽油除油污和用加了洗涤剂的水除油污的原理相同 ③某不纯的铁5. 6g与足量的稀硫酸反应生成0. 23 g氢气，则铁中混有的物质可能是锌 ④如图所示的实验，既证明了CO2的物理性质，也证明了其化学性质  A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 |
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| 21. 填空题 | 详细信息 |
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化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。 （1）请用化学用语填空: ①地壳中含量最多的金属元素:______; ②两个银原子:_______; ③五个甲烷分子:_____; ④硫酸根离子:_______; ⑤标出KClO3中氯元素的化合价:_______。 （2）“3Fe2+”中的“3”表示:_______。 |
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| 22. 填空题 | 详细信息 |
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化学源于生产、生活，又用于生产、生活。 （1）请从以下选项中选择适当的物质填空:a.熟石灰、b石墨、c小苏打、d二氧化硫。 ①常用于改良酸性土壤的是____（填字母，下同）; ②焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一是______。 ③用来制造铅笔芯的是______。 ④会导致酸雨的是______。 （2）目前，人类使用的燃料大多是化石燃料,如____、石油和天然气等。从环境保护的角度出发，最理想的燃料是氢气，下列有关描述不正确的是_____（填字母）。 A 氢气点燃前需要验纯 B 氢气燃烧释放的热量高 C 氢气燃烧的产物是水，对环境无污染 D 氢气的制取成本低,经济可行 （3）成语“釜底抽薪”中包含的灭火原理是______。 |
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| 23. 实验探究题 | 详细信息 |
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水是生命之源,水与人类的生活息息相关。 （1）为了人类的生存和发展，人类必须保护水资源。下列做法不利于保护水资源的是______（填字母）。 A 生活污水直接排放 B 提倡使用节水器具 C 工业上的冷却水重复利用 D 园林浇灌采用滴灌、喷灌的方式 （2）硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中常用_____的方法来降低水的硬度。家用净水器在净化水的过程中，常用____吸附水中的色素和异味。 （3）图1是电解水的实验装置图，实验时往水中加入少量氢氧化钠的目的是_______。a试管内产生的气体是____（填化学式）。  （4）高铁酸钠（Na2FeO4）可用于自来水的净化消毒，其原理为  ,反应物R的化学式为_______。（5）图2为A.B.C三种固体物质的溶解度曲线图。将t1°C时A.B.C三种物质的饱和溶液升温到t2°C，所得溶液中溶质的质量分数最大的是_______。 |
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| 24. 填空题 | 详细信息 |
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金属及金属材料在生产、生活中有着广泛的应用。 （1）2019年1月3日,嫦娥四号月球探测器在月球背面的南极撞击坑成功软着陆，该探测器如图所示。请回答下列问题:  ①图中标示的物质中,属于金属材料的是______，属于有机合成材料的是_____;②使用铝合金制作支架的优点是____（填一点即可）。 （2）铁制品锈蚀,实际上是铁跟空气中的_____发生了化学反应。工业上用赤铁矿冶炼铁的化学方程式为____________。 （3）若要验证Fe.Cu和Ag的金属活动性顺序，只用一种试剂分别与上述两种金属反应 就能达到目的,这种试剂是______（填化学式）。 （4）往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中逐渐加入质量为m g的锌粉,溶液中析出的固体质量与参加反应的锌粉质量的关系如图所示，下列说法中正确的是____（填字母）。  A c点对应的溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+ B bc段（不含两端点）析出的金属是Fe C ab段（不含两端点）对应的溶液中只含有Zn2+、Cu2+、Fe2+ D 若bc段和cd段中析出固体的质量相等，参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1<m2 |
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| 25. 推断题 | 详细信息 |
A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,A为黑色固体， A、B、C、E均含同一种金属元素，C为单质,D只含有两种元素，它们的转化关系如图所示（“→”表示一种物质 可以生成另一种物质，部分物质已略去）。请回答下列问题: （1）C的化学式为_______。 （2）D的一种用途为_________。 （3）B→E的化学方程式为_____，该反应的基本反应类型为______。 |
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| 26. 实验探究题 | 详细信息 |
如图是实验室常用的部分实验装置图，请按要求回答问题。 （1）写出标号仪器的名称:①________,②______。 （2）实验室用A装置制取氧气时，在试管口放一团棉花的作用是____。 （3）实验室制取并收集二氧化碳应选用的装置组合是____（填字母）， 该反应的化学方程式为___。 （4）某化学兴趣小组用如图所示的装置探究燃烧的条件。  步骤1:向丙中加入少量白磷并加入80°C的热水，塞好橡胶塞使导管伸入热水中，发现白磷不燃烧; 步骤2:打开K,将甲中溶液滴入乙中,丙中有气泡冒出，白磷燃烧。 装置乙中发生反应的化学方程式为______，对比步骤1、2得出可燃物燃烧的一个条件是______。 |
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| 27. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||||||||
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某化学课堂正在进行，请你参与他们的学习并完成相关任务。 [演示实验]老师按图示连接好装置，加入NaHCO3粉末，点燃酒精灯，对试管预热后集中加热,烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明生成了CO2 ,继续加热至无气体产生后撤出导管，熄灭酒精灯。  [提出问题]实验结束后,同学们对试管中剩余的固体粉末产生了兴趣。剩余的固体粉末由什么物质组成? [猜想假设]在老师的指导下,同学们对固体粉末做出如下猜想: 猜想一:NaOH; 猜想二:_____; 猜想三:Na2CO3. [实验探究] （1）方案一: 取适量粉末溶于水中,向溶液中滴入2滴无色酚酞溶液，摇匀，观察到溶液由无色变为红色。小明根据实验现象判断猜想一成立。 小组讨论后，大家认为小明的结论不合理，理由是_____。 （2）方案二:
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| 28. 计算题 | 详细信息 |
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某纯碱样品中含有少量的氯化钠杂质。称取该样品22. 8g,加入盛有156. 0 g稀盐酸的烧杯中,二者恰好完全反应，称得反应后剩余物质的总质量为170.0g.试计算: （1）生成CO2的质量是 g。 （2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数（结果精确到0. 1%）[提示:  ]。 |
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