2019-2020年初一期中在线考试题带答案和解析（江苏省苏州市张家港市常青藤实验学校）
| 1. 字词书写 | 详细信息 |
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根据拼音写出相应的汉字 好家风，是一个家庭或家族长期以来形成并传（chéng）____道德操守和处世方法。家风中（yùn）___藏着先人所恪守的价值理念和道德规范，也包含着简单（pǔ）____素的为人准则。良好的家风形成并非一朝一夕，需要长期的熏陶与积____（diàn）。千百年来，家风在一个个家庭里传递、延续、奠定了整个民族文明的基础。 |
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| 2. 字词书写 | 详细信息 |
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下面文字中有四个错别字，把它们找出来，然后改正。 苏州的小巷是绕有风味的。它整洁幽深，曲折多变。巷子的两边都是高高的院墙，墙上爬满了长春藤，紫藤；间或有坠满花朵的树枝从墙上探出头来。我见过举是闻名的苏州的绸缎，就是在万户杂住的小巷里淡生的。 |
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| 3. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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默写古诗文句，并写相应的作家、篇名。 ①日月之行，若出其中；________，若出其里。（曹操《观沧海》） ②我寄愁心与明月，_________________。（李白《______》） ③_________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ④__________，应傍战场开。（_______《行军九日思长安故园》） ⑤不知何处吹芦管，___________。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑥__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ⑦_________________，思而不学则殆。（《为政》） ⑧______________，不亦说乎？（《学而》） |
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| 4. 名著阅读 | 详细信息 |
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名著阅读考察 （1）下面关于孙悟空的称呼及其得名原因，说法有误的是哪两项？ A.来历不凡的石猴率先发现了水帘洞，命众猴拜他为王，遂称“美猴王”。 B.石猴大闹龙宫和地府，被天庭招安，玉皇大帝授给他“弼马温”的官职。 C.石猴得知自己受骗，心头火起，打出天门，回到花果山，自封“千岁大王”。 D.石猴被压五行山下五百年，被唐僧所救并拜为师，唐僧为其取号“孙悟空”。 E.唐僧师徒历经磨难取经成功，如来佛祖授予了孙悟空“斗战胜佛”的品职。 （2）文段： 金箍棒，浑铁棍，变脸不以朋友论。那个说：“正怪你这猢狲害子情！”这个说：“你令郎已得道休嗔恨！”那个说：“你无知怎敢上我门？”这个说：“我有因特地来相问。” ①上面这段文字中的“这个”和“那个”分别是指谁？ ②“猢狲害子情”具体指什么事？为什么说“令郎已得道”？“有因特地来相问”的“因”又是指什么？ |
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| 5. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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山行留客 张旭 山光物态弄春晖，莫为轻阴便拟归。 纵使晴明无雨色，入云深处亦沾衣。 （注释）①物态：景物的样子，这里指（山中的）景色。②便拟归：就打算回去。 【1】这首古诗表达了诗人怎样的感情？ 【2】请品味首句中“弄”字的妙处 |
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| 6. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，完成下面小题 （甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （乙）王戎①七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸②儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信③然。 （《王戎识李》） 注释：①王戎：晋朝人，竹林七贤之一。②诸：众多，一些，这些。③信然：的确是这样 【1】解释下列加点字的意思。 ①去后乃至（_____） ②元方入门不顾（_____） ③尝与诸小儿游（_____） ④唯戎不动（_____） 【2】把下面的句子翻译成现代汉语。 ①非人哉！与人期行，相委而去。 ②看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之 【3】文中加点字“尊君”属于敬辞。下列句中带点字用法与其不同的一项是（ ） A.多日不见，令郎可好？ B.这是我的个人拙见，仅做参考。 C.我的话不过是抛砖引玉，我想听听你的高见。 D.我在这方面有很多不足的地方。还请您不吝赐教。 【4】（甲）（乙）两文分别给我们怎样的启示。 |
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| 7. 现代文阅读 | 详细信息 | ||||||||||||
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非连续性文本阅读 （材料一） 李克强总理主持召开经济座谈会期间表示：“现在很多人，到什么地方先问‘有没有Wifi’，就是因为我们的流量费太高了！”他对有关部门负责人说，可以研究如何把流量费降下来，“薄利多销”，在网络上引发了如潮点赞。在某种程度上，李克强总理是在代表千千万万的网民发声，是在为面临网络服务质量不佳与资费过高的用户“维权”。李克强总理敦促“提网速降网费”，不仅关系到普通用户的体验与感受，更可能影响“互联网+”时代的发展进程与谁能抢得有关领域的制高点。 （材料二） 如今，手机款式不断翻新，功能不断增多。中国城市学生几乎人手一机。农村学生使用手机也逐渐多了起来，一年前只有10%，现在已达到40%以上。手机进校园，不仅浪费了学生许多学习的宝贵时间，影响听课效率；容易滋生事端，学风涣散，还严重败坏考风，各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机；意大利2007年起就在全国范围内禁止学生在教室使用手机，芬兰禁止无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务，否则将被处以10万欧元的罚款；2009年1月，日本文部科学省要求禁止学生携带手机上学，并要求制定高中学生“禁止学生在校内使用手机”等规定；同年8月，印度教育中央委员会要求中学将手机禁用范围从教室扩展至整个校园；2009年10月9 日，法国参院通过法案，在幼儿园、小学和中学，禁止学生使用手机。在中国，中学生能否带手机进校园，目前还没有明确的相关规定。 （材料三） 中国中小学生网络使用情况统计图表
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读《几生修得到梅花》，回答小题。 几生修得到梅花 李榕桦 ①在万紫千红的花的世界，梅花是最特立独行的一种。 ②江南的冬天还未过去，寒风肆虐，雪花纷飞，万木都在沉睡之中，而梅花却在这时，绽开一树树的花朵，向人们报告着春之将至的讯息。她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。 ③怒号的狂风不是不想吹灭她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的娇媚，而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。那纷纷扬扬从天而降的雪花，似乎成了他玉洁冰清的知音，心魂相印的伴侣。 ④在无锡梅园观赏过梅花，走进梅花，你会感到诗意像湖水一样漫上心头。润如凝脂的红梅，洁如瑞雪的白眉，碧光盈盈的绿梅，明艳灿灿的黄梅，构成了一个缤纷多彩的梅的世界。小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染，宛若悄然飘落凡尘的仙子，真正是冰肌玉骨。你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照，越发显得梅花的脱俗。置身花下，你会被随之而来的清幽的芳馨环绕，使你立刻想到“暗香浮动”。梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人，她若有若无，清逸幽雅，它是那么婉约和内敛。观赏梅的枝干，姿态极美，有的疏影横斜，有的奇崛突兀，有的苍劲朴拙，有的狂放洒脱。怪不得古人说“梅以形势为第一”。 ⑤最喜欢看那棵古梅，虬曲盘错，势如游龙。铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头，绽放着朵朵温润率真的红梅，那种强烈的对比给你以心灵的撞击，无法用语言描述。仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来，她曾与宋代林和靖①相伴相守，在西湖孤山朦胧的月色下，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”；她曾和画家王冕相交，是王冕笔下“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本，在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。她是陆游一生痴迷的梅花，她是王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花，她是被鲁迅识为“只有梅花是知己”的那一树，她是历代有道的君子仰慕钦敬，视为修养的典范，感叹“几生修得到梅花”那一树。 ⑥特立独行的梅花从历史深处走来，那冰肌玉骨的韵致，高标清雅的圣洁，横斜疏美的仙姿，傲岸坚贞的风骨，凌霜斗雪的意志，独步早春的气魄，铸成了华夏民族的心魂，成为了中华民族代代相袭的品格和精神。站在梅花前，无法用语言表达自己的心境，还是陆游说的好啊，“何方化身千亿？一树梅花一放翁”。 （选自《青海湖》2014年第2期，原文有删改） （注释）①林和靖：林逋（968-1028）。字君复，谥号和靖先生。 【1】作者在梅园赏梅时感到了诗意，梅花的哪些特点富有诗意？请结合第④段概括。 【2】请从修辞角度，赏析文中画线的句子。 她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言，也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧，孤傲豪迈地开在漫天飞雪中，不畏严寒，独步早春。 【3】下面对文章的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ） A.文章第⑤段中“有道的君子”是指哪些仰慕梅花的人们，他们有着高尚的志趣，视梅花为修养的典范。 B.文章第③段连用两个“不是不想”，写出了狂风和大雪的无奈，作为梅花的知音和伴侣，它们只能选择手下留情。 C.文章综合运用多种表达方式，巧妙地将叙述经历、描摹梅花、抒发情感、表达意趣融为一体。 D.文章第④段通过梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的对比，突出了梅花与众不同的美好，也流露出作者对哪些“俗常”之花的厌恶。 E.文章引用大量诗句，既表达了作者的心境，又丰富了文章的意蕴，语言典雅，令人回味。 【4】文章第⑥段在全文有怎样的作用？请分别从结构和内容角度具体分析。 |
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| 9. 作文 | 详细信息 |
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表达与交流 有人说，人生就是行走在天地间。一路走来，是谁在用心呵护照顾你，用理解的目光默默地注视你？又是什么时候在感动和激励着你，抑或常常困扰迷惑着你……是亲人的关爱，师友的支持，还是知识的指引，美丽的憧憬，或者是……在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有阳光；一路有你…… 请以“一路有你”为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于600字，文中不得出现真实学校、姓名、班级。 |
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