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把词语和对应的音节连起来。 潮湿 壮观 朝霞 决定 相遇 jué dìng cháo shī xiāng yù zhāo xiá zhuàng guān |
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看拼音,写词语。 泡茶yè sòng温暖 dǎ zhāo hu zhuō迷藏 huí jiā tài yáng能 jiān jiān jiǎo tiān ān mén guǎng场 |
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给多音字注音,并组词。 空____(______) 种____(______) 乐____(______) ____(______) ____(______) ____(______) |
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选字填空,在正确的字下面画“√” (1)小鸭子让小公鸡坐(在 再)自己的背上,小公鸡上了岸,不用(在 再)喊救命了。 (2)中(午 牛)太热了,(午 牛)伯伯热得直喘(chuǎn)气。 (3)天(那 哪)么晚,圆圆能去(那 哪)里玩呢?妈妈多担心(那 哪)。 (4)从这个大门走(进 近)去再左拐(guǎi),吴金金家就很(进 近)了。 |
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在田字格里写出下面汉字的笔顺。 办,第二笔是 。 白,第三笔是 。 书,第二笔是 。 |
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我会连 蝴蝶 游水 敏而好学 行万里路 蝌蚪 飞舞 读万卷书 不耻下问 蜘蛛 搬家 书读百遍 不能则学 蚂蚁 结网 不知则问 而义自见 |
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照样子,写句子 (1)圆圆的荷叶像大伞。 ______像____________。 (2)小鸭子飞快地跑到小公鸡身边。 ___________飞快地__________。 (3)要是早一分钟,就能及时通过路口了。 __________,就____________。 |
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回顾课文内容,选一选,把序号填在相对应的括号里。 ①歌台 ②凉伞 ③摇篮 ④停机坪 (1)荷叶圆圆的,绿绿的。它是小水珠的(_______),是小蜻蜓的(_____),是小青蛙的(_____),是小鱼儿的(_____)。 ①低飞捉虫 ②忙着搬家 ③游到水面上透气 (2)下雨了,燕子(_______),小鱼(_______),蚂蚁(_______)。 |
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阅读理解 夏天的菜地 夏天来了,菜地里可好看啦!有碧绿碧绿的黄瓜,月牙似的扁豆,有紫得发亮的茄子,青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,还有胖娃娃般的冬瓜……看得人心里乐开了花。 【1】短文写了_____种蔬菜,写_________、_________、_________时抓住了它们的颜色特点,写_________、_________、_________时抓住了它们的形状特点。 【2】短文把扁豆比作__________,把青椒比作__________,还把冬瓜比作__________。 【3】写出三个和“碧绿碧绿”一样表示颜色的词。 _____________ ____________ _____________ |
10. | 详细信息 |
李伟想借洋洋的橡皮,他应该怎么说?( ) A.“洋洋,把你的橡片给我。” A.“洋洋,你的橡皮呢,快给我用用。” A.“洋洋,你的橡皮能借我用一下吗?” |
11. | 详细信息 |
遇到下面这样的情况,你该怎么说呢? (1)上课时你发现自己忘记带语文书了,你如何向同桌小明求助? ___________________________ (2)商场里,你不小心和家人走散了,你会向谁求助?该如何说呢? ____________________________ |