2019-2020年八年级第二次月考考试完整版（贵州省施秉县第三中学）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A.颓唐(tuí) 迂腐(yū) 蹒跚(mánshān ) 踌躇(cóu chú) B.晕圈(yùn) 虬枝(qiú ) 婆娑(shuō) 倔强(juán) C.臼齿(jiù) 洗涤(tiáo ) 俯瞰(gǎn) 遏制(è) D.鲜腴(yú) 草茎(jīng) 绿釉(yòu) 扳尖(bān) |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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加点字书写和解释完全正确的一项是（ ） A.触目伤怀：心 情郁其中：积聚 狼籍：垫在下面的东西 不折不挠：弯曲 B.秀颀：高 坦荡如砥：磨刀石 旁逸斜出：逃，逃跑 潜滋暗长：生长 C.广袤：南北的长度 藏污纳垢：肮脏、污秽 颔首低眉：低着 暗然失色：阴暗 D.不缀劳作：从事 任劳任怨：责任 为富不仁：仁爱 东挪西借：挪用 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列成语使用不正确的一项是（ ） A.小智在决赛中下出了以弱胜强的绝杀棋，真是妙手偶得。 B.夕阳西下，落叶飘零，使爷爷触目伤怀。 C.这是一支纵横决荡，所向无敌的钢铁队伍。 D.魔术师的精彩表演令观众张目结舌。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子分析正确的一项是（ ） A.恹恹欲睡、不能自已、密匝匝、变卖典质都是补充短语。 B.“住在山中的一位老人微笑着喝从山林中打来的泉水。”这句话主干是：老人喝泉水。 C.“老师帮我改正并指出了缺点。”这句话没有语病。 D.“唉，那时我真是太聪明了！”这句话使用了夸张的修辞手法。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列标点符号使用正确的一项是（ ） A.家是什么？家不只是房子，不只是爸爸、妈妈、兄弟、姐妹；家是一份惦念和牵挂。 B.我们的院子里种了一些菊花，月季啦！山竹啦！美人蕉等好多花！ C.太诱人了！云台山有奇特的山水，美丽的传说，珍稀的动植物。 D.“横眉冷对千夫指，俯首甘为儒子牛。”是鲁迅先生的行动写照。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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依次填入下面语段空白处的一组句子排序正确的一项是（ ） ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍； ，你尽可闭目养神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺； ，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； ，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲 A. ①③②④ B. ③④①② C. ④③②① D. ②①③④ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于文学常识说法正确的一项是（ ） A.《白杨礼赞》的作者是茅盾。茅盾原名沈德鸿，字雁冰。主要作品有：《子夜》《春蚕》《秋收》《残冬》《林家铺子》等。 B.《昆明的雨》是汪曾祺写的小说,汪曾祺是中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。代表作品小说《受戒》《大淖记事》。 C.罗素法国著名哲学家、数学家，20世纪著名的思想家和社会活动家。著有《罗素自传》。 D.艾芙·居里是居里夫人和比埃尔·居里的小女儿，是《居里夫人传》的作者，是波兰优秀的音乐家、教育家和人物传记作家。 |
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面《<孟子>二章》文言选段，按要求完成小题。 得道多助，失道寡助 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患死于安乐也。 【1】下列加点的字解释不正确的一项是（ ） A.池非不深也 池：护城河。 B.域民不以封疆之界 域：区域、地域。 C.傅说举于版筑之间 举：被选拔，被起用。 D.必先苦其心志 苦：使……受痛苦。 【2】下列四组加点词意义和用法相同的一项是（ ） A.固国不以山溪之险 属予作文以记之 B.环而攻之而不胜 多助之至 C.故天将降大任于是人也 曹操比于袁绍 D.夫环而攻之 择其善者而从之 【3】选择对文章意思理解不正确的一项（ ） A.《得道多助，失道寡助》一文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性。 B.《得道多助，失道寡助》一文从战争的攻守论证了“天时不如地利，地利不如人和”这一论点。 C.《生于忧患，死于安乐》一文的阐述思路是，先从国家再说到个人，这样使文章论述层次更清楚。 D.《生于忧患，死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。 【4】请将下列句子翻译成现代汉语。 （1）以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （2）然后知生于忧患而死于安乐也。 |
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| 9. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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古诗词原文填空。 （1）刘桢的《赠从弟》中表达了耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是______________________？________________________。 （2）杜甫的《春望》中表现家书很贵，思亲心切的诗句是:_____________，___________。 （3）李贺的《雁门太守行》中，从侧面写出战争悲壮惨烈的诗句是：___________，_____________。 （4）杜牧的《赤壁》中写出作者巧论历史，流露怀才不遇之情的诗句是：___________，_____________。 （5）李清照的《如梦令》中，叙写词人驾舟郊游，沉浸在山光水色，醉意渐沉的句子是_______________________，________________________。 （6）晏殊的《浣溪沙》中，流露繁华易逝的无奈伤感，旧识重来的喜悦欢欣相互交织的句子是______________________，_____________________。 |
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| 10. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面这首诗，完成小题。 《饮酒》其五 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 （1）诗歌写出了诗人内心的宁静脱俗，是因为“_________________”。“采菊东篱下，悠然见南山”写出了诗人心与自然的会意与亲近，达到了_______________的境界。在“此中有真意，欲辨已忘言” 中的“真意”指的是________________________。 （2）有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法：____________________________。 |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文章，完成小题。 白杨礼赞 茅盾 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！ 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”！可不是，单调，有一点儿吧？ 然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的！ 那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树！ 那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！ 它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？ 白杨树是不平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。 让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！ 【1】下列对本文的理解和分析不正确的两项是（ ）（ ） A.第②段对黄土高原景色作了具体细致的描写，对高原的赞美是本文的重点。 B.“力争上游”“笔直”点出白杨树的特质，用人格化的语言写出了白杨树内在的精神。 C.“单调”一词从反面为描写白杨树的“不平凡”做铺垫，说明白杨树是极平凡而伟大的种树。 D.文章结尾运用对比手法，表达了作者对白杨树的赞美之情，同时突出了对那贵族化楠木的憎恶之情。 【2】请结合语境揣摩下面句子中加点词语的表达效果。 这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。 【3】文中画线的句子运用了什么表现手法？有何作用？ 【4】作者有用白杨树象征西北敌后共.产.党领导下的抗日军民，你觉得白杨树还可以象征我们身边的哪些人物？请举一例并阐述理由。 |
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| 12. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文章，完成小题。 我为白菜狂的日子 莫言 ①12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。 ②娘”我悲伤地问，“您要把它们……” ③“今天是大集。”母亲沉重地说。 ④“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我咬咽着说。 ⑤母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。透过朦胧的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木撅子，挤进了篓子里。我熟悉这棵白菜。因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛珠了一脚，一直长得不旺。我和母亲格外关照它。尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它，感慨地对我说:“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。 ⑥去集市的路上。寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。我的手很快冻麻了，篓子跌在地上，篓底有几根蜡条跌断了，那棵最小的白菜从篓子里跳出来，滚到路边结着白冰的水沟里，根跌损了。母亲在我头上打了一巴掌，然后小心又匆忙地下到沟底将它抱上来放进篓子。我知道闯了大祸，哭着说：“我不是故意的,我真的不是故意的……”母亲的脸色缓和了，没再打骂我，只用一种温暖的腔调说:“不中用，把饭吃到哪里去了？”然后蹲下身，将背篓的木棍搭上肩头。 ⑦终于换到了集上。母亲将篓子放在七姥爷的旁边，就让我去上学。我也想走，但看到一个老太太朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问了白菜的价钱，摇摇头，看样子是嫌贵。但她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来，然后又用枯柴一样的手指，逐棵地戳着我们的白菜。撇着嘴说我们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：“大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得不紧，那您就到市上，看看哪里还能找到卷得更紧的？” ⑧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：“再紧就成了石头蛋子了！”老太太惊讶地看着我。母亲转回头批评我：“小小孩儿，说话没大没小的！” ⑨老太太撕拉着那颗最小的白菜上那层已干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她:“别撕了，你撕了让我们怎么卖？!" ⑩“你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？”老太太嘟味着，但撕扯菜帮子的手却并不停止。 ⑪是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩、洁白的菜帮。这样的白菜包成饺子，味道该有多么鲜美啊！老太太抱着白菜站起来，让母亲给她过秤。终于核准了重量，老太太说：“俺可是不会算账。” ⑫母亲因偏头痛，算了也没算清，对我说：“社斗，你算。” ⑬我找了根草棒，用刚学的乘法，在地上算着。我报了一个数字，母亲跟着报出。 ⑭“没算错吧？”老太太用不信任的目光盯着我说。 ⑮“你自己算就是了。”我说。 ⑯“这孩子，说话真是暴躁。”老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手绢，层层揭开，露出一沓纸票，沾了些唾沫，一张张地数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。我看到七姥爷尖锐的目光在我脸上戳了一下，然后移开。 ⑰我放了学回家，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。三棵白菜都躺在蜡条篓子里，那棵最小的因剥去了干帮子，已经受了严重的冻伤。我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。母亲抬起头，眼睛红红地看着我，许久，用一种让我终生难忘的声音说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？” ⑱“娘”我哭着说，“我……” ⑲“你今天让娘丢了脸……”母亲说着，两行泪挂在了腮上。 ⑳这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。 （文轩荐自《莫言散文精选》，浙江文艺出版社） 【1】下列对本文的理解不正确的两项是( )（ ） A.文章开头点名时间，告诉人们故事发生在一个特殊的年代，接着只通过对母亲的神态刻画，表明那是一个贫穷，饥饿，苦难的年代。 B.文章中多次描写母亲的眼睛，这些细节描写即表现出母亲面对贫困生活的痛苦与无奈，也突出了母亲坚韧，正直的个性。 C.文章详写老太太买白菜的全过程，就是想以其挑剔，小气的个性与母亲宽厚的品质进行对比，目的是为了突出母亲的高大的形象。 D.那颗最小的白菜在被卖的过程中被层层撕剥，最后“受了严重的冻伤”，在家里属老小的“我”在卖菜的过程中似乎也遭受了“严重的冻伤”，经历了人生初期惨痛的教训。 【2】文章中“我”为白菜“狂”主要体现在哪些方面，请概括回答。 【3】联系全文，怎样理解作者最后一段“至今想起，心中依然沉痛”的心情? 【4】坚强、善良、诚信的母亲用自己的实际行动教育了“我”，让“我”一生受用。读了全文，你有什么感悟？请结合生活实际谈一谈。 |
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| 13. 综合性学习 | 详细信息 | ||||||||||||||||
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阅读下面的材料，回答下面的问题。 为打造“书香校园”，某校决定举办“师生阅读季”活动，请你一起参加并完成以下任务。 材料一：全校师生阅读情况调查表
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| 14. 综合性学习 | 详细信息 |
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阅读材料，回答问题。 某校八年级的李明同学最近喜欢上了电子阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了电子阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。 “互联网”已走进千家万户，与人们的生活息息相关，电子阅读已经成为阅读的一种常见方式，下面请你来谈谈对电子阅读的看法？ |
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| 15. 名著阅读 | 详细信息 |
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名著阅读 有一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。他著的《昆虫记》，又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，他是法国杰出昆虫学家________（人名）的传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科，它被誉为“__________________ ”。 |
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| 16. 作文 | 详细信息 |
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阅读材料，按要求写作。 每天醒来，我们都能听到各种声音：窗外鸟鸣的声音、落雨的声音；厨房里妈妈煎蛋的声音、客厅里爸爸催促的声音、街道上汽车喇叭的声音、街巷里行人喧嚣的声音……我们每天被各种各样的声音围绕着，有些声音被我们铭记了，有些声音被我们忽视了，有些声音被我们误解了。 请以“倾听”为题，写一篇文章。 要求：①文章立意要明确，内容要具体，要有真情实感；②除诗歌外，文体自选，书写整洁，不少于600字；③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。 |
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| 17. 作文 | 详细信息 |
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请以“第一次 ”为题，写自己的亲身经历，要求语言连贯，叙述清楚。 要求：①文章立意要明确，内容要具体，要有真情实感；②除诗歌外，文体自选，书写整洁，不少于600字；③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。 |
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