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阅读《冬阳•童年•骆驼队》课文片段，完成练习。 骆驼队来了，停在我家的门前。 它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干（干旱 又冷），拉骆驼的摘下了他的毡帽，秃瓢儿上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷的大气中。 爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。我在想，麻袋里面是“南山高末”呢？还是“乌金墨玉”？我常常看见顺城街煤栈的白墙上，写着这样几个大黑字。但是拉骆驼的说，他们从门头沟来，它们和骆驼，是一步一步走来的。 另外一个拉骆驼的，在招呼骆驼们吃草料。它们把前脚一屈，屁股一撅，就跪了下来。 爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。 我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼（jiáo jué）的样子，那样丑的脸，那样长的牙，那样（安静 平静）的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动了起来。 老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼（jiáo jué），总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势就很难看。 骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系着一个铃铛，走起来“当、当、当”地响。 【1】“卸”字用音序查字法应查_______，用部首查字法应查________部。 【2】用“√”在括号里选择恰当的词语和正确的读音。 【3】用“ ”画出描写骆驼外貌和咀嚼时样子的句子。 _______________________________________________________________ 【4】读读画线的句子，说说你从中体会到了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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阅读《童年的发现》课文片段，完成练习。 我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。后来，我甚至学会了滑翔，在街道上飞，在白桦林梢头，在青青的草地和澄（dèng chéng）澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈（yín yíng），可以随心所欲，运转自如，凭着双臂舒展和双腿弹（dàn tán）动，似（sì shì）乎想去哪里就能飞到哪里。 【1】用“\”划去不正确的读音。 【2】找出合适的词语填在括号里。 （ ）的身体 （ ）地滑翔 （ ）的湖面 （ ）地盘旋 【3】“我”的发现是什么？和做梦有关系吗？ _________________________________________________________________________ 【4】你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？为什么？ _____________________________________________________________________ |
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课外文段 月亮跟我跑 夜间，我漫步在乡间小路上，那满天的星星调皮地眨着眼睛，望着明月，我不禁想起小时候的一件趣事。 那时我五六岁，是在明月当空的夜晚，我和姐姐玩“捉跑”的游戏。跑着跑着，我抬头一看，咦？天上的月亮似乎跟着我跑，这是怎么回事？莫非月亮跟我好？莫非月亮爱玩？ 我把这个意外的发现告诉姐姐。姐姐不相信，便一边跑，一边抬头看月亮，说：“太有意思了，月亮真的在跟着我跑。”突然，一个念头在我心中油然而生：我们同时一个往东跑，一个往西跑，看看月亮到底跟谁跑。主意已定，我就跟姐姐说了。我一边往东跑，一边叫着：“月亮在跟我跑啊！”姐姐往西跑着，也叫了起来：“月亮也在跟着我跑啦！”这就怪了，月亮只有一个，怎么同时既能向西跑又能向东跑呢？难道月亮有什么分身术？我真是丈二和尚摸不着头脑。 现在回想起来，我当然知道那是眼睛的错觉，但为何产生这种错觉，我至今依然莫名奇妙。望望星空，望望明月，我遐想联翩。啊！宇宙蕴藏着多少奥妙等待我们去探索，去发现！ 【1】结合上文，理解下列加点词语的意思。 那满天的星星有一种诱人的魅力。_________________________________________ 但为何产生这种错觉，我至今依然莫名其妙。______________________________ 【2】把上文中你喜欢的词语抄写几个，并用其中的一个造句。 ________________________________________________________________________ 【3】你认为短文可以分成几个部分？把每部分内容说一说，再说说全文的主要内容是什么？ ______________________________________________________________________ 【4】读了短文，你有什么想法？_________________________________________ |
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