初三上册期末历史在线考试题带答案和解析(2019-2020年广西贺州市昭平县)

1. 选择题 详细信息
下列历史遗迹中,属于古埃及文明遗迹的是
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》石柱 C.故宫太和殿 D.摩亨佐,达罗遗址
2. 选择题 详细信息
马克思曾说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”在伯里克利时代的雅典创造的最宝贵的文明成果是
A.高超的建筑水平 B.严密的法律制度
C.奴隶制民主政治 D.奥林匹克运动
3. 选择题 详细信息
美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说:“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多,这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指( )
A.《荷马史诗》 B.《天方夜谭》
C.《马可·波罗行纪》 D.《神曲》
4. 选择题 详细信息
2019年4月15日,具有850年历史的法国巴黎圣母院突发大火,导致木质结构框架基本烧毁,许多文物被损坏。在古代罗马同样也有许多别具一格的古代建筑彰显罗马的建筑艺术,下列哪一项是古代罗马的建筑
A.帕特农神庙 B.宙斯像 C.大竞技场 D.白马寺
5. 选择题 详细信息
法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。这一成就指的是
A. 《罗马法典》
B. 《十二铜表法》
C. 《汉谟拉比法典》
D. 《罗马民法典》
6. 选择题 详细信息
六七世纪时,日本的社会矛盾十分尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,为了解决这一问题日本采取的主要措施是
A. 实行民主政治
B. 实行查理•马特改革
C. 进行大化改新
D. 建立政教合一的国家
7. 选择题 详细信息
14世纪意大利的彼特拉克创办的寄宿学校培养的不是牧师,而是商人的儿子。课程强调古代希腊、罗马古典文学的学习和体育锻炼,其目的是教育学生健康、快乐地生活,做一个合格的市民。这种办学理念体现的是( )
A.蒙昧主义 B.禁欲主义
C.理性主义 D.人文主义
8. 选择题 详细信息
下列两件文艺作品的作者分别是( )

A.但丁和莎士比亚 B.达·芬奇和米开朗基罗
C.达·芬奇和莎士比亚 D.伏尔泰和卢梭
9. 选择题 详细信息
1492年的一段航行日记:“星期日.10月28日,我就因此便去寻找在西南方向海岸的古巴岛,向着该岛的最近点出发。 12月6日,人们来到美丽的海地岛。”据此推断,该航行日记记录的是( )
A. 迪亚士航行 B. 哥伦布航行 C. 达·伽马航行 D. 麦哲伦航行
10. 选择题 详细信息
美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关
A.独立战争的开始 B.独立战争的转折
C.独立战争的导火线 D.独立战争的结束
11. 选择题 详细信息
下图反映了美国1787年宪法对国家权力实行 ( )

A.总统独裁 B.君主立宪 C.三权分立 D.专制集权
12. 选择题 详细信息
“她是启蒙运动的故乡,并以实际行动诠释了启蒙思想”。其中“她”和“实际行动”分别指( )
A. 意大利 文艺复兴 B. 英国 资产阶级革命
C. 法国 法国大革命 D. 美国 独立战争
13. 选择题 详细信息
英国首相丘吉尔曾说:世界上没有人比拿破仑更伟大!最能体现拿破仑“伟大”之处的是
A. 建立帝国,实行独裁 B. 颁布法典,加强法制
C. 发动政变,执掌大权 D. 发动战争,横扫欧洲
14. 选择题 详细信息
正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动,代役租、对老爷的重贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像被魔仗点了一下似的立即消失”,据此可知,拿破仑对外战争
A. 打击了欧洲封建势力 B. 扩大了法国的疆域
C. 促进了工商业的发展 D. 稳定了法国的政局
15. 选择题 详细信息
列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革
A.阻止了革命在俄国的发生 B.确立了资产阶级代议制
C.开启了俄国近代化的进程 D.使俄国走上了发展资本主义的道路
16. 选择题 详细信息
1876年一位俄国地主写道:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时,我只有敬慕他们。他们同以前的主人交谈时,就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”俄国农民的变化主要在于 ( )
A. 人人得到了一小块份地 B. 从法律上获得了人身自由
C. 完全摆脱封建地主的控制 D. 彻底摆脱沙皇专制统治
17. 选择题 详细信息
以下为19世纪期间世界部分城市人口(以千为单位)的统计表,据此分析正确的是( )

城市

1800年

1850年

1880年

1900年

纽约

64

696

1912

3437

伦敦

956

2618

4767

6581

东京

800

1050

1600

莫斯科

250

365

612

1000

上海

300

250

300

600

孟买

200

500

773

776



A. 工业革命引起世界各国城市化
B. 亚洲国家已率先完成了工业化
C. 世界各地城市化进程均衡发展
D. 城市在各国经济中的地位被削弱

18. 选择题 详细信息
表格分析法也是我们学习历史的一种方法。下面是1913年英、德、美、法工业产量与殖民地面积比较表,该表格反映的本质问题是( )

国家

在工业产量上所占位次

3

2

1

4

在殖民地面积上所占位次

1

4

5

2



A. 美国、德国工业产量超过英国、法国
B. 英国仍然是“日不落帝国“
C. 帝国主义政治经济发展不平衡
D. 美国拥有的殖民地面积最小

19. 选择题 详细信息
一位历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说:“欧洲已经变成一只‘火药桶’,只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指
A. 巴尔干——萨拉热窝事件
B. 奥匈帝国——萨拉热窝事件
C. 美国——来克星顿枪声
D. 塞尔维亚——萨拉热窝事件
20. 选择题 详细信息
19世纪末德国外交大臣皮洛夫说:“……我们也要给自己一块光明之地,一块阳光下的地盘。”此话说明了三国同盟和三国协约的形成实质上是
A.帝国主义国家为争夺巴尔干半岛而结盟
B.帝国主义国家为重新瓜分世界而进行斗争
C.帝国主义国家为争夺商品市场而互相勾结
D.为了解决当时国家关系中的主要矛盾—法德矛盾
21. 选择题 详细信息
俄国十月革命与以往革命的首要不同点是
A.第一次获得胜利的社会主义革命 B.推翻了旧的统治阶级的社会革命
C.有广泛群众基础的革命 D.建立新的政治制度的革命
22. 选择题 详细信息
指出导致下表中1921—1925年变化趋势出现的政策因素是什么

A.实行战时共产主义政策 B.新经济政策的实施
C.农业集体化运动 D.《土地法令》的实施
23. 综合题 详细信息
阅读下列材料,回答问题。
实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪~20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期,“人文主义”、“民主法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明
材料一 14世纪~19世纪上半期西方近代化历程的示意图

材料二 1689年《权利法案》、1776年《独立宣言》、1789年《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献….
——林·亨特《人权的发明:一部历史》
(1)根据材料一结合所学知识,完成图中①②③④未填写的相关历史事件。
(2)请写出材料一中①和②相关的历史事件在西方近代化进程中有何共同的影响?
(3)根据材料二结合所学知识,指出三份法律文献在内容方面的相同点是什么?并简述欧美资产阶级革命体现了当时怎样的政治发展趋势?
(4)19世纪60、70年代,更多的国家进行了资产阶级革命或改革。结合所学知识,举其中一个资产阶级改革事件并分析其发生的根本原因。
24. 综合题 详细信息
科技发明带来改变世界的力量,也深刻改变着人类生活。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。
——刘宗绪《世界近代史》
材料二 (美国)仅1865年至1900年,被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及,对作家和发明家的著作和发明,在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法,用国家的根本大法来保护发明创造。
——《大国崛起》解说词
材料三 19世纪下半期,科学技术的突破,带来了社会生产力的极大发展和人们物质生活水平的提高。与此同时,科学技术的成果和巨大的生产力也被应用于军事领域。潜艇、飞机、坦克等新式武器的相继问世,使战争扩展到海底和空中;电报、电话和无线电等新的通讯工具的出现,使战争可以在更大范围展开。
——摘自《20世纪的战争与和平》
材料四 我国科技事业发展的目标是,到2020年时使我国进入创新型国家行列,到2030年时使我国进入创新型国家前列,到新中国成立100周年时使我国成为世界科技强国。
——习.平《把科技创新摆在更加重要位置,建设科技强国》
(1)根据材料一,列举英国工业革命中“动力的革命”和“运输的革命”的具体事例。
(2)根据材料二,分析美国在1865年至1900年涌现出众多发明的原因。美国政府又是如何保护这些发明创造的?
(3)材料三中科学技术的应用,对世界产生了什么影响?
(4)综合上述材料,我国的社会主义现代化建设得到哪些有益的启示?
25. 综合题 详细信息
阅读下列材料并结合所学知识,回答问题
材料一 最终,武士们以王政复古的名义推翻了幕府,扶持刚刚登基的明治天皇,建立起合法的新政府……明治天皇政府建立后,废除割据状态的藩国,设置都、道、府、县,把地方置于中央的直接管辖之下。1871年,政府派遣要员出访欧美,所到之处“黑烟弥漫,无不设大小工厂”,决定以欧美为榜样。政府成立伊始,就确定了“国民皆学”的方针,短短数年内就兴办了26000所小学,一批大学也纷纷开办。
——《大国崛起》解说词
材料二 此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。
——《大国崛起》解说词
材料三 在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
——《大国崛起》解说词
(1)根据材料一回答,日本明治维新改革的政治前提是什么?根据材料概括此次改革的重要内容有哪些?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国成为“日不落帝国”的原因。
(3)你认为林肯最大的贡献是什么?简述你的理由。
(4)中共十九大召开后的中国开启了实现“中国梦”的伟大新征程,上述国家的崛起过程给我们留下了什么启示?