2019-2020年高三上册期中考试物理试卷带参考答案和解析（江苏省盐城市）

1. 选择题	详细信息
如图所示，一个大人和一个小孩进行登楼比赛，他们同时从底层出发，最后到达六楼，小孩比大人先到．下面说法正确的是 A.小孩重力势能的变化一定大 B.大人重力势能的变化一定大 C.小孩重力做功的功率一定更大 D.大人重力做功的功率一定更大

2. 选择题	详细信息
如图所示，将甲、乙两个物体从同一高度水平相向抛出，它们在P点相碰．若将它们各自抛出的速度都增大到原来的两倍，则两物体相碰点在P点的 A.左上方 B.左下方 C.正上方 D.正下方

3. 选择题	详细信息
关于做匀速圆周运动物体的线速度、角速度、加速度、周期之间的关系，下列说法正确的是 A.角速度大的半径一定小 B.角速度大的周期一定小 C.线速度大的周期一定小 D.加速度大的角速度一定大

4. 选择题	详细信息
如图所示，在点电荷+Q产生的电场中，引入一个带电量较小的电荷-q．当将-q移近+Q的过程中 A.a点的电场不会改变 B.b点的电场不会改变 C.+Q在b点产生的电场会改变 D.+Q在a点产生的电场不会改变

5. 选择题	详细信息
如图甲所示，小滑块与斜面及水平面间的动摩擦因数相等，斜面底端有一小段不计长度的光滑圆弧与水平面相连接．小滑块从斜面顶点由静止向下滑动，最后停在水平面上的M点．若仅改变斜面的倾角，如图乙、丙、丁所示，让同样的小滑块从斜面顶点由静止释放，能够运动到M点的是 A.乙、丙 B.丙、丁 C.乙、丁 D.乙、丙、丁

6. 选择题	详细信息
如图所示，建筑工地上，工人将两块砖头甲、乙一起抛给在脚手架上的另一工人，不计空气阻力．则 A.甲砖的加速度小于g B.乙砖的加速度等于g C.甲、乙之间没有弹力 D.甲对乙有向下的压力

7. 选择题	详细信息
2019年9月，北斗系统正式向全球提供服务，在轨39颗卫星中包括21颗北斗三号卫星：有18颗运行于中圆轨道、1颗运行于地球同步轨道、2颗周期为24h的运行于倾斜地球同步轨道．这些卫星中 A.中圆轨道卫星角速度大 B.同步轨道卫星向心加速度大 C.2颗倾斜地球同步轨道卫星机械能相等 D.倾斜地球同步轨道卫星相对地面不是静止的

8. 选择题	详细信息
如图所示，将带电小球甲固定在光滑绝缘水平面上A点，另一带电小球乙从B点以垂直于AB连线的初速度开始运动，下列说法正确的是 A.若甲、乙带同种电荷，则乙的速度一定越来越大 B.若甲、乙带同种电荷，则乙的加速度一定越来越大 C.若甲、乙带异种电荷，则乙的速度大小可能不变 D.若甲、乙带异种电荷，则乙的加速度方向可能不变

9. 选择题	详细信息
如图所示，长方体空铁箱甲在水平拉力F作用下沿光滑水平面向右匀加速运动，铁箱内有一木块乙贴着后壁与铁箱相对静止，木块与铁箱间的动摩擦因数小于1．则铁箱对木块的 A.弹力大小等于F的大小 B.作用力大小大于摩擦力的大小 C.摩擦力大小等于木块重力的大小 D.弹力大小可能等于木块重力的大小

10. 选择题	详细信息
如图所示，光滑圆轨道固定在竖直平面内，两个光滑小球用轻杆相连，其长度刚好等于圆轨道的直径．已知A球质量为2m，B球的质量为m．由图中位置静止释放小球，运动到竖直位置过程中 A.B球到达最高点C时杆受到的是压力 B.B球到达最高点C时杆受到的是拉力 C.调整两小球的质量比，小球有可能达不到最高点 D.调整两小球的质量比，杆竖直时受到的作用力可能为零

11. 实验题	详细信息
如图甲所示，在“探究互成角度的力的合成规律”实验中，将木板放在水平桌面上，橡皮条的一端固定在A点．用一只弹簧秤将橡皮条另一端拉到O点并在细线下面描了一个点a；再用互成角度的两只弹簧秤将橡皮条另一端拉到O点，作出这两个力的图示如图乙所示． （1）用一只弹簧秤将橡皮条拉到O点时的示数如图甲所示，这个力的大小为_____N；在乙图中作出这个力的图示，并将两个力箭头末端与这个力的箭头末端连起来_____． （2）为了进一步探究上述几何图形，再次进行实验时_____； A．仍应将橡皮条拉到O点 B．不一定用相同的力拉橡皮条 C．仍应用相同的力的标度表示力 （3）为减小实验误差，请提出两点操作建议_____．

12. 实验题	详细信息
某同学利用图甲所示的实验装置，探究加速度与物体受力、物体质量的关系．实验中打点计时器电源的频率为50HZ． （1）释放小车前，小车应______（靠近/远离）打点计时器． （2）如图乙所示，是某次实验中打出的纸带，两点间还有四个点没有标出．请用刻度尺量出相关数据，求得打这条纸带时小车的加速度是______ m/s2． （3）小明在探究加速度与物体受力的关系时，第一次用质量为200g的小车，第二次用质量为400g小车做实验，得到了a-F图象如图丙所示，其中第一次做实验对应的图象是图中______． （4）探究加速度与物体质量的关系时，某同学采集到若干组实验数据如下表，请选择适当的物理量为坐标轴在图丁中作出图象，准确直观地得出加速度与物体质量之间的关系______．

13. 解答题	详细信息
如图所示，O为固定悬点，长为L的绝缘丝线悬挂一个带电量为＋q小球，处于水平方向的匀强电场中受到电场力为F．当丝线处于竖直位置时，将小球由静止释放，丝线摆动的最大角度为θ，重力加速度为g．求： （1）电场强度； （2）小球由静止摆到θ角时电势能的变化量； （3）带电量为＋q的小球质量．

14. 解答题	详细信息
某幼儿园要在空地上做一个滑梯，由于空地大小限制，滑梯的水平跨度确定为x=6m．设计时，考虑儿童裤料与滑板间的动摩擦因数μ=0.4，为使儿童在滑梯上恰能滑下，重力加速度g=10m/s2． （1）求滑梯的高度h； （2）若小明裤料与滑板间的动摩擦因数，求他从滑梯上由静止滑到底端的瞬时速度大小； （3）若体重比小明重，穿相同裤料的小华，从滑梯上由静止滑到底端，有人认为他滑行的时间比小明长．这种说法是否正确?简要说明理由．

15. 解答题	详细信息
如图所示，光滑水平面上有一质量为2kg，长度为1m的木板甲，其上表面粗糙、下表面光滑．质量为1kg的物块乙放在木板甲的最左端，两者均处于静止状态．现用F=2N的水平恒力将物块乙从木板甲的左端拉到右端，直至两者分离．已知物块乙与木板甲间的动摩擦因数为0.1，g=10m/s2．求： （1）乙在甲上运动的加速度； （2）该过程中摩擦力对甲所做的功； （3）要使物块乙在木板甲上相对滑动，水平恒力F的最小值．

16. 解答题	详细信息
如图甲所示，质量为m的物体处于静止状态，现对物体施加一个随距离均匀减小的水平拉力作用，拉力减小到零时撤去，物体继续运动一段距离后停止．拉力与距离间的关系如图乙所示，第二、三、四……次力的初始值为第一次的2、3、4……倍． （1）求物体第一、二次运动的位移之比； （2）已知第一次撤去拉力时物体速度为，第二次撤去拉力时物体速度为．求第三次刚撤去拉力时物体的动能； （3）已知第一次力作用时物体的最大速度为，第二次力作用时物体的最大速度为；求第 n 次力作用时物体的最大速度